论校园墙体文化的作用

谭雪芳

摘 要 作为教育第一线的美术老师，我觉得新时期的教育不单单在教学内容上有所创新，在校园的环境布置，氛围熏陶也尤其重要。特别是小学教育，根据孩子们的身心特点、心理及生理发展，这种文化非常重要，需要上级领导重视起来。而我们所说的校园文化包括围墙、走廊、广场等场所的文化，这些更是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。

关键词 墙体文化 校本教研 重要性

中图分类号：G633.96 文献标识码：A

随着时光的流逝，在提倡素质教育的今天，美术教育不仅仅是讲课本，做手工。作为教育第一线的美术老师，我觉得新时期的教育不单单在教学内容上有所创新，在校园的环境布置，氛围熏陶也尤其重要。特别是小学教育，根据孩子们的身心特点、心理及生理发展，这种文化非常重要，需要上级领导重视起来。而我们所说的校园文化包括围墙、走廊、广场等场所的文化，这些更是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌，我认为，要做到校园墙体文化落实到实处，必须做到以下几点。

1广泛推广校园墙体文化

总所周知，战国时“孟母三迁”说明环境熏陶的重要性，那么在全面实施素质教育，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨的今天，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系尤为重要。每一所学校都要为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。从国家到省市，到区镇，每一所学校都积极推广校园墙体文化，做到结合当地的人文、风俗等做好特色墙，让这种传承在校园内得以延续。让孩子们在传承中学会知识，得到锻炼，这也是身为教育工作者共同的任务。从推广到落实，每一步都很重要，每一个环节都需要精心设计，需要每一个部门共同努力，相互配合。

2成立以突出校园墙体文化为主体的校本教研

现在的学校教育不仅仅以学习文化知识为主，书本知识之外的校本教研学习也非常重要，那么怎样让我们的校本教研变得更加有趣呢？成立校园墙体文化的校本教研，多部门配合行动起来，切合实际做到让校园墙壁“说话”，让每块墙壁坚定有力说出我们的校园趣事，我们的学习精神，我们的校风，我们的运动风采，我们当地的人文风俗。让每块墙壁发挥它最大的作用，记得马克思说过：“人创造环境，同样环境也创造人”。校园墙壁文化对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理，生機盎然、整洁优美、蓬勃向上、健康和谐的校园墙壁文化，对学生的健康成长和发展必然产生巨大的影响，相信这种影响是积极向上的，是具有正能量的。所以我们更要坚定不移地打造特色的校园，让墙壁文化成为校园文化建设的主体，让孩子们在充满浓郁文化氛围的环境中，得到润泽与滋养、熏陶与感染，真正做到素质教育与环境教育相结合。制定一个与学校的教育理念相符的校园文化氛围设计方案，结合本校的兴趣小组活动，形成特色校园文化。我们都知道学校教育模式对所在的每一个师生有着深刻的影响作用，然而校园墙壁文化建设是一所学校教育理念与教育模式的外在体现，墙壁“说话”育人的功能才会得到真正加强，学生才能真正健康的和谐发展。而站在学校管理的总体高度上，以学校的核心工作为突破口，打通业务间的数据流和任务流，完成跨部门协作，达到降低学校的信息化投资成本，并获得最佳的使用效果，这就是一个好的校本教研。

3培养实操能力强的师资

美术教师是一所学校中必不可少的队伍，如果要全面推广校园墙体文化，美术教师的培训工作就变得非常重要了。以一所学校为一个点，全面铺开，落实到每一美术老师身上，做好全省、市、区、镇等老师的培训工作。针对每所学校的特色成立一个专项小组，拨出专项资金，快速完成特色墙体文化的内容，人文精神。成立帮扶对象，比如有的学校特别困难，师资与教学条件比较差，这样的学校可以通过兄弟学校的帮助，快速提升其他教师美术水平，通过这样的方法来完成本校的墙体文化建设。

4重视家庭美术教育

加强校园墙壁文化建设，创建“以绘画为主要的教育文化长廊”优化和谐育人环境还需要学校、社会、家庭的密切配合，只有大家都重视校园墙壁文化建设，以人为本，以成长为本，以将来为本，从事业的高度去建设校园墙壁文化。现如今的家长一般来说都很重视教育，也提倡素质教育，也舍得花钱给孩子报兴趣班。但是他们中大多数人忘记了家庭教育的重要性，如果想做好校园墙体建设，家庭美育教育占一定因素。比如在当地的文化教育方面，家长就很有发言权，特别是原居民，他们通过数代人的居住，对当地文化有很深的了解，如果把这些知识传授给孩子，对校园墙体文化建设是很有帮助的。那么如何把这一优势发挥出来呢，需要学校与家长的沟通，需要家长们的配合，所以说，校园墙体文化建设需要上级部门、学校、美术教师、家长与学生等多种群体配合。

综上所述，在强调素质教育的今天，校园墙体文化的建设工作应该尽快开展起来，让每一所学校都有自己特色的文化氛围，让我们的孩子在校园中感受积极向上的学习气氛，快乐成长。展望未来，我们的美育教育将会越来越多元化，也会越来越成熟，这些都是对孩子、对老师、对教育有利的，我们也终将培养出这样的综合型人才，以适应社会的需求，实现中华民族伟大复兴的远大目标。