论《共产党宣言》对新时代开展思想政治教育工作的启示
2018-09-17陈慧铭李慧
陈慧铭 李慧
摘 要 《共产党宣言》中包含着丰富的科学理论,尤其是包含了丰富的思想政治教育思想,马克思恩格斯在这一重要文献中不仅直陈马克思主义思想政治教育就是要改变以往阶级教育的性质,其性质是无产阶级在实践中的自我教育,其目标是培育和发展无产阶级的阶级意识,同时也就如何运用理论教育方法对工人群众进行思想政治教育做了经典的示范,我们在新时代开展思想政治教育工作中应充分认识其重要价值,并加以运用。
关键词 《共产党宣言》 思想政治教育 启示
中图分类号:G641 文献标识码:A
今年正值《共产党宣言》(以下简称《宣言》)问世的第170个年头。《宣言》是揭示资产阶级必然灭亡、无产阶级必然胜利的科学巨著,是一部无产阶级的行动纲领,也是无产阶级革命理论的基石。其所论述和包含的马克思、恩格斯的思想政治教育思想,所揭示的思想政治教育的客观规律和原理,对于新时代更好开展思想政治教育有着重要理论价值和实践意义。
1《宣言》阐释了马克思主义思想政治教育要改变以往阶级教育的性质
《宣言》肯定了社会对教育的作用,强调教育是由“进行教育时所处的那种社会关系决定的”,教育总是在特定的社会关系中展开,由特定的所有制关系决定,为之服务并随之变化。哪个阶级在经济上占据统治地位,哪个阶级也就支配着整个社会的精神生产,决定着精神产品的占有、分配和消费,也就决定着教育的性质和内容。不同于以往阶级有意无意遮蔽、掩盖其教育的阶级本性,共产党人直言其要对工人群众开展的教育是有着鲜明的阶级特征的,就其性质而言,马克思主义思想政治教育是“建立在充分认识教育这种人类精神生活共同活动的本来、变化形态和未来发展的基础上”的“一种自觉开展的工作”。
2《宣言》阐明了马克思主义思想政治教育是无产阶级在实践中的自我教育
“共产党一分钟也不忽略教育工人”,共产党是无产阶级的先进组织,它在革命运动中从不放松对工人群众的宣传教育,但这并不意味着它由此就成为了凌驾于社会之上的教育者,相反它所开展的马克思主义的思想政治教育实际上是无产阶级的自我教育。这一自我教育既表现于阶级内先进组织与一般成员的关系中、也表现于理论原理与无产阶级自身运动的关系中。无产阶级的自我教育表现为正是对内蕴于无产阶级自身运动之中的原则、规律的科学认识。《宣言》强调这些理论原理就存在于现实的无产阶级运动之中,“是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述”。共产党人的思想政治教育是使工人群众认识到潜藏在自身阶级运动中的内在规律,从而在实际的无产阶级与资产阶级的斗争实践中促进工人群众的精神发展,最终启发工人群众通过共产主义革命自己来解放自己。
3《宣言》明确了马克思主义思想政治教育的目标是培育和发展无产阶级的阶级意识
《宣言》指出共产党人要时刻注意教育工人群众“尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”,这种敌对的对立是阶级的对立,明确意识到阶级的对立也就意味着必须摆脱无产阶级自发斗争的状态,必须在斗争中通过思想政治教育激发、培育和增进无产阶级的阶级意识,从而实现其阶级斗争的自觉,这也就确定了马克思主义思想政治教育的目标。这种阶级意识的培育和发展是一个渐进的过程,从最初使工人群众感受到单个的无产者联合起来的阶级的强大力量,进而认识到资本主义社会两大阶级直接的对抗和矛盾,再到使其认识到无产阶级自身所具有的、其他阶级无可比拟的革命性和先进性,最终使工人群众认清其在社会及其发展的地位和使命。
4《宣言》是马克思恩格斯运用理论教育方法开展思想政治教育的经典范例
正如列宁所言,《宣言》是对马克思主义学说所作的“完整的、系统的、至今仍然是最好的阐述”,所谓最好的阐述即是指马克思恩格斯将其作为对工人群众开展理论教育的经典文本,注意结合工人思想认识和生活的实际来阐述科学理论。“理论只要说服人,就能掌握群众; 而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本”。运用理论教育方法就应做到以理服人,而只有抓住了事物的根本、揭示了反映事物存在和发展的客观规律即实现了理论的科学性,《宣言》直陈资产阶级所倡导的宗教、道德和所谓的自由、正义等永恒真理不过是其剥削阶级本性的反映而已。随着这些社会意识形式所由以产生的阶级基础的被消灭,它们也终归会消亡。因而,应当打碎资产阶级虚假的意识形态对工人群众的欺骗,以同一切传统的所有制关系和观念的彻底决裂来实现其自身的经济乃至精神的全面解放。
参考文献
[1] 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,2012: 10+414++418+434.
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