语篇研究的批评视角：从批评语言学到批评话语分析

摘 要：据调查可知，批评语言学的分析以及批评话语的分析两者均是以语篇研究的批评视角出发所展开的剖析工作，正所谓“世界上没有两片相同的树叶”，尽管两者探究角度一致，但是存在一定程度上的区别。本文主要阐述语篇研究的批评视角有关内容，并简要分析批评语言学以及批评话语。

关键词：语篇研究；批评视角；批评语言学；批评话语

批评语言学的分析与批评话语的分析两者之间在其发展过程以及术语上都存在差异性，然而两者在一定程度上又具有关联。批评语言学分析工作是批评话语的分析工作的必要前提和必然基础，而批评话语的分析工作可以说是批评语言学分析工作的继承以及进一步发展。今天，本文就以“语篇研究的批评视角：从批评语言学到批评话语分析”为主题进行探析，并提出一些建设性意见。

一、 语篇研究的批评视角

笔者通过查询相关资料可知，阐述语篇研究的批评视角，则需要抓住其中的两个关键词语，即语篇、批评，并且需要明确语篇以及批评的定义。

首先，关于批评的概念。据调查可知，解释批评这一词语的内容丰富多样，呈现出多元化的趋势，并且随着时间的推移逐渐形成了一种“百家争鸣，百花齐放”的局面。笔者结合多种解释可知，所谓的批评，其实就是指将当时社会实际生活中的权力关系进行揭示。我们要想透彻认识批评，就必须将广大人民群众忽视却真实存在的事物加以肯定。这样才能够明确“批评”的真谛，了解批评的主要目标是为了促使社会展开改革活动，用一句话来形容——“理论与实践的结合就是批评。”

其次，关于语篇的概念。我们从字面上对其解释，可以将其称为话语，从批评的角度出发，语篇具有分散性的基本特征，可以将其看作为社会实践活动的表现形式以及符号成分。语篇存在于社会实践活动中，并且还对社会实践活动具有一定程度上的影响作用。鉴于此，我们可以轻易得知，语篇能够将社会实际情况进行有效反映，并且还能够折射出社会实际情况，具有强大的影响力，这种影响力主要表现为意识形态。由此可见，语篇能够逐渐成为社会权力斗争中的核心部分，还能够推动社会改革。现实社会中的各个行业、各种机构、政府部门以及新闻媒体均能够借助语篇来加入社会改革活动中。

我们站在批评的角度来看语篇，就不能够将语篇只局限于功能主义以及形式主义中。据调查可知，在二十世纪七十年代末尾时，是我们首次开始用批评的视角来对语篇进行研究。本文主要从语篇研究的批评视角来分析批评语言学以及批评话语，可知两者之间存在一定程度上的区别，主要表现在以下两个方面。

二、 批评语言学

笔者通过查询相关资料可知，批评语言学的形成其实就是对早期社会语言学以及西方主流语言学的反动。形成批评语言学的时间为二十世纪七十年代末八十年代初、其思想在一九七九年的出版的两本著作中体现得淋漓尽致，即《Language and Control》《Language as ideology》。除此之外，二十世纪主流的语言学思想为乔姆斯基心灵主义以及索绪尔结构主义。据调查可知，社会语言学与批评语言学的研究方向存在差异性，前者主要研究社会结构与语言运用之间的关系与影响，而后者则主要研究语言运用加强社会结构的方式以及建立保持社会结构的措施。随着时间的推移，批评语言学的形成逐渐与二十世纪末尾盛行的后现代主义思潮融合，具有一定程度上的联系。（其中后现代主义的本质实际就是指已经形成的古板陈旧的思维定式的突破，后现代主义的基本特征为：世界上不存在基础因素、决定因素以及本质因素，后现代主义认为世上不会存在有确定的意义。）

除此之外，批评语言学的核心与关键为探讨社会结构以及文本结构的直接关系，这点也是批评语言学与批评话语的主要区别。笔者通过查询相关资料可知，从批评话语分析的视角来看，可以轻易掌握批评语言学存在的缺点。正所谓“金无足赤，人无完人”，在批评语言学发展历程中的前十年就存在有其不完整的地方，主要表現在以下四个方面：第一，批评语言学对话语的作用是单方向的，而不是辩证的，进而导致话语中存在有社会关系以及结构，并且话语对社会关系以及社会结构具有一定程度的影响作用，话语变化会导致社会发生相应的变化；第二，批评语言学的文本分析不够全面，没有将话语参与者以及话语分析者对文本动态的分析过程考虑进去，进而导致批评语言学存在缺陷，不利于进一步发展；第三，批评语言学的文本分析将文本与文本中的意识形态定义成一种直接的以及固定的关系；第四，批评语言学的文本分析存在局限性，局限在词汇以及语法的意识形态意义中，进而不够完整，没有将话语结构的意识形态意义进行深入研究，比如Turn Taking。

三、 批评话语分析

笔者通过查询相关资料得知，批评话语分析的形成主要表现在批评语言学的发展以及批评视角的拓宽上面。我们从批评视角来研究语篇，存在有许多个发展阶段，其中第一个发展阶段就是在一九八九年的批评话语分析。著名学者Wodak将这第一个发展阶段定义为期刊、会议以及几本书。在认识论中标志着批评话语分析形成的有language、prejudice in discourse以及power and ideology。批评话语分析不仅能够坚持批评语言学的“批评”核心、弥补批评语言学存在的缺陷，还能够将批评语言学的批评视角进行进一步拓展。批评话语分析在内容上着重强调话语分析者处在研究意识形态关系以及话语中的作用，侧重于文本分析本身为一个实践活动，这一个实践活动需要参与社会变革。与此同时，文本分析的范围逐渐拓宽，涉及各个方面，主要包含有文章的结构、文体、修辞手段以及叙事等。许多学者认为批评话语分析不仅是理论，也是实践，Wodak加工批评话语分析的基本原则概括为七个方面，主要表现为：第一，批评话语分析中的话语构成社会以及文化，也是文化以及社会变化的场所；第二，批评话语分析主要关注的是社会问题；第三，批评话语分析中的话语也是社会权力关系再现的场所；第四，批评话语分析中话语是一种历史性的，应该将其放置在语境中进行进一步考察；第五，批评话语分析对文本结构不仅注重描述，同样重视的是解释；第六，批评话语分析中话语是社会活动的一种形式，其将权力关系中存在的隐晦性呈现得淋漓尽致；第七，批评话语分析中话语主要侧重于文本分析中的意识形态工作，话语结构中呈现的是社会中权力以及支配关系。

四、 结束语

综上所述，现目前对语篇的研究主要是站在批评的视角上进行的，进行研究工作的相关人员应该注意批评语言学与批评话语分析的区别，做到心中有数，进而能够展开深度研究。在进行研究的过程中，难免会存在一定程度的问题，我们应该明确“船越大，风越大，阻力越大，责任越大”的真谛。

参考文献：

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作者简介：

苗亚娜，讲师，河南省平顶山市，河南质量工程职业学院。