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品质学校助赤水教育均衡发展

2018-09-13徐春燕田林林

当代贵州 2018年32期
关键词:赤水市赤水校长

文_当代贵州全媒体记者 / 徐春燕 见习记者 / 田林林

2017年,赤水市在义务教育均衡发展迎“国检”工作中获得贵州省第一的成绩。今年,赤水市在推进教育综合发展的道路上继续前行,以“双领”工程为引领、以品质学校建设为核心、以“两比两晒”为载体,促进教育教学质量、群众满意度显著提高。

“一线教师团队终日面对一成不变的教学,难免产生疲乏感,针对此种现象,我们开展‘两比两晒’活动,激发教育系统干部职工干事创业、务实担当的激情。”赤水市教育局局长何勇说,全市教育系统通过开展新时代书写赤水教育奋进之笔大讲堂、教学之星评比等活动,推动党员教师讲党性、普通教师讲政治,并采取第三方评价形式,对校长、教师的能力进行测评。

“通过学习收获很大,今后将做到有情怀、有温度、更高效地做事。”在赤水市中小学“两比两晒”校长纪实管理圆桌会成功举办后,赤水市第四中学校长宋高平说。

校长兼任学校党支部书记,既是学校党组织的领导者,又是学校建设的“领头雁”。为更好地发挥“领头雁”作用,赤水将遵循“党管干部”的原则,在扩大校长自主办学权上苦下功夫,如对副校长的任命校长有提名权、对经费的使用有自主权。今年还将打造赤水一中、赤水三中、赤水市文华小学等一批遵义市级以上名校、名校长。

赤水市按照城乡统一标准,投入20亿元用于全市中小学教学设施建设、教学用具购买。图为葫市小学学生在新建的操场上开展大课间活动。(赤水市教育局供图)

教师是教育工作的主力军,既要培养教师队伍中的“领头羊”,又要建设好整个教师队伍。今年9月前,赤水市将清理完善教师管理规章制度,根据教师的考核结果,列出德、言、行“红线”和教育教学工作负面清单。“为了督促教师更好地完成教学,改革教师评价机制将定量评价与定性评价相结合,实行量化考核与不胜任现职召回管理校级领导票决制。”何勇说。

为培养学生兴趣,促进学生综合素质的提高,赤水市各学校进一步加大学生社团建设力度,确保每个学生在艺体科方面实现“三个一”目标,即进一个社团、有一种兴趣、会一门技能。复兴小学努力打造以足球为特色的学校,并在全省精英足球赛中获得第六名的好成绩;赤水一小开设英语角,让学校老师和学生在一起练习英语口语。

此外,赤水市还定期评比先进学校、平庸学校、滞后学校,每年在乡、镇或市内开展一次办学成效成果展。

为进一步缩小城乡差距、区域差距、校际差距,从今年开始,未来5年内,赤水市将按照城乡统一标准,预计投入20亿元,主要用于义务教育优质均衡建设过程中硬件、软件建设,让每一名城市和农村的孩子都同等享受优质教育资源。

为“办有温度的教育”,赤水市从校长、教师、学生、教学设施多方面入手,为办好人民满意的教育不断努力,为培养中国特色社会主义建设者和接班人而不断前行。

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