企业科技创新管理对人才培养促进作用研究
2018-09-10毕静文
毕静文
摘要:当前,中国科技创新发展速度较快,其中科技创新对人才的培养与管理方面存在较为突出的问题。人才规模的管理比较混乱、人才分类及其规模较小、严重缺乏较高层次的科技创新人才等方面,通过科技兴国不断升级工商管理中的信息化管理程度,加强企业的弹性管理,通过人力资源对人才的培养计划加强企业的人才队伍建设、人才强国政策和中国人才管理体制机制以不断完善对人才的培养机制和环境,有效防止科技创新人才的流失,这样,才能加大全社会对人才资源的开发和并使人才自主创新不断增强。
关键词:工商管理;人力资源;创新管理
人才的不足重在管理,但是科技创新管理的不断发展能在一定程度上避免不必要的人才损失。尤其是在理论研究不断发展的趋势下,理论成果的转化方面还缺乏成熟的理论支持和实践研究方法为导向的实施,不断积累的研究成果尚不能满足社会对人才的需求,更不能将科技创新管理机制成为引导人才发展的中坚力量。如果从中国企业科技创新管理的发展和其对人才培养的作用方面来看,企业人力资源的作用不能让人才的发展成为人才自主发展的主体,企业也尚未成为科技创新管理的主导者,因为人才的培养没有与经济的发展相协调,导致人才培养的主体性缺失,这就成为企业科技创新管理人才培养与企业快速成长和发展的障碍。
因此,人才培养的理论研究、企业主体公共管理机制的创建和完善成为现在企业培养人才的主要方式,另外,企业微观管理的不断完善能在一定程度上加强中国科技创新管理模式的更新,使得人才的培养更加的与工业经济时代相适应、相协调,尤其在知识经济时代的大环境下,科学的掌握人才培养的方式方法,通过运用一定的程度加速本地区的经济社会不断向好的方向发展。
一、理论研究促进建设人才培养的坚强后盾
有关国内专家学者相应的提出,社会包括国家各类企业等都应该不断的注重人才培养在具体领域的发挥程度,城市的科技创新管理对人才培养起着重要的促进作用,但是,一般情况下,城市或者是某些区域在人才培养的模式研究上都出现瓶颈,尤其针对90后的员工管理来说,它们的理论知识丰富,但人才培养的模式过于单一,或者人才培养的理论不能满足人才的成长,即理论创新严重缺乏。虽然在一定程度上理论研究出来的成果在转化的时候基本上贴近实际,但实用性不强。
另外,理论的研究包含对人才的管理升级。工商管理的信息化发展,企业的管理范围明确度、弹性等等方面,都在一定程度上发挥着重要作用。注重对科技创新管理的力度不够,对人才培养(如90后企业员工的发展)的环境建设基础性不牢固,存在较多的争议,比如企事业单位的科研工作站点建设模糊、人才科研成果转化与实施企业对接存在片面的强调利益等等,这样容易使人才出现不满情绪,进而造成人才的管理和社会的对接成为人才流失的理由。
人才培养的关键在于理论研究是否成为促进建设人才培养的坚强后盾,即企业人力资源的发展和模式升级。一般情况下企业的人力资源储备计划的实施对人才的管理起着关键作用。如企业接班人培养计划、员工培训等,以上的观点在一定程度上已经做出解释,但是从人才自身的方面来讲,人才的产学研基础相对薄弱,对科研的转化及其对本地区的经济发展起到直接的作用,两者紧密结合。
二、强化公共管理对人才培养的环境创建
建设范围较广的人才交流与合作平台对人才的培养起着至关重要的作用。人才的培养避免不了会加强学术交流与科研合作,此平台的建立能够逐渐的引导人才通过交流的形式,促进创新人才的发展,使得相互交流的信息成为科技创新管理与人才培养的纽带。
创造更有利于科技创新管理人才发展的有利环境。政府的主导作用发挥程度能够结合市场的发展在一定程度上积极引导人才培养深度,目前的科技资源配置起着重要的基础性作用,如果再積极的创造科技创新管理人才在发展上的更有利环境,那么,人才的培养将成为一种必然趋势。因此,作为管理者和科技创新管理部门,必须逐渐的加大人才培养的科研投入力度,不断促进更高层次科技人才队伍建设,强化科研环境的创建。另外,要不断建设和完善公共型人才服务体系,尤其在公共基础设施、公共技术平台的创建以及科技人才数据库的建立等等方面加大投入力度和监督力度,保证人才培养模式的顺利实施。
产学研合作的实施能够实现人才的落地和科研成果的快速转化,这也是实施科技创新管理的重要环节,使得人才培养的途径得到有效的开发,例如,企事业单位与高校、科研机构之间逐渐的建立起多种形式的产学研战略联盟机制、校企搭建科技研发平台、联合实验室、开展合作教育等等方式,使得高层次创新人才的培养成为必然。
三、企业微观管理铸就人才培养的理论和实践创新
不断完善科技创新人才管理体系是创新科技人才评价体系不断改革的结果。逐渐建立和健全经济的发展对科技创新人才培养的鼓励程度,通过一定的分配制度和激励机制使得人才更快的成长并为社会服务。同时,社会相关企业方面也逐渐的加大对人才培训方面的力度,使得对人才培养的重视逐渐的成为充分利用国家教育资源、高等教育和各种社会技术交流论坛等必然途径,既要注重培训的内容,又要注重培训的层次,提高员工的知识和技能水平,鼓励和支持员工的创新活动。
为人才创造理想的工作环境也是科技创新管理的重要表现。因为,这种环境的创建能够为科技创新人才的培养提供充分发挥人才创造力的空间,给与充分的自主研发空间和实践机会,在人才的忠诚度得到提高的同时,还可以促进高质量的科技创新成果效率,进而实现组织的创新与发展。
四、小结
归根结底,科技创新管理模式的实施对人才的培养使科研成果的转化成为可能。因此,不断提高企业对人才的适应性和科技创新的变革能力,不断拓展与外界信息交流的深度和广度,才能不断突破极限,实现科技创新。同时加强企业的工商管理专业化、信息化,弹性管理和人力储备与培养计划并行。
参考文献:
[1]冯俊平,基于技术创新模式的技术创新能力和人才培养能力研究 ——以科技型小微企业为例,辽宁大学,2015(06).
[2]习士磊,基于创新驱动战略的我国科技政策构建研究,河北师范大学,2015(06).