论现代信息技术对班主任工作效率提升的作用

曹士伟

现代信息技术的发展为我们的生活提供了很大的便利，同样对于教育事业的发展也提供了很大的便利。现代信息技术与班主任工作的结合，在很大程度上促进了班主任工作效率的提升，为班主任工作的开展提供了多种可能。探讨现代信息技术对班主任工作效率提升的作用，分析如何利用现代信息技术提升班主任工作效率，对于优化班主任工作，提高班主任工作效率有着重要的现实意义，这也是当前班主任都应该思考的实际问题。

1 引言

班主任作为班级的管理者以及班级管理工作的核心，担负着引导学生、教育学生、辅导学生的重要责任。班主任工作好坏直接影响学生的教育与成长，为此不断优化班主任工作，提升班主任工作效率是每个班主任都应该思考的问题。现代信息技术的发展为班主任工作的开展提供了新的思路，现代信息技术与班主任工作的融合在极大程度上提高了班主任的工作效率，对于学生的教育以及健康成长有着很大的帮助。但是，要如何将现代信息技术与班主任工作有效的结合，如何在班主任工作中最大限度的发挥现代信息技术的作用还需要每一个班主任進行细致的思考与探讨。

2 现代信息技术对班主任工作效率提升的作用

现代信息技术为班主任工作的开展提供了多元化的途径，其在班主任工作中应用可以提升班主任班级管理工作效率，提高师生、家校之间的沟通交流的效率，提升班级文化建设效率，提高班级德育工作效率等等，有效充分的利用现代信息技术是做好班主任工作的必胜法宝。

2.1 现代信息技术提高班主任班级管理效率

班主任班级工作通常涉及各类信息资源的采集、整理、存档、保存等内容，如果能在班级管理工作中引入现代信息技术将会大大简化工作量，提高班级管理效率。比如，利用现代信息技术建立学生电子信息档案，班级管理的首要工作就是要建立学生档案，包括姓名、性别、年龄、家庭情况、家庭联系方式等等，传统环境下，学生信息档案都是纸质档案，记录较为繁琐，学生信息变更时，修改比较麻烦，并且纸质版的档案保存起来不太方便，调用的时候还得去找，如果利用现代信息技术建立学生电子档案，就会大大提高记录、更改、调用、保存效率，提高管理效率。再比如，学生的成绩统计与管理，传统环境下学生成绩统计与记录都是由教师手工完成，人为计算容易出现错误，如果能够利用好信息技术，如Excel表格等工具，就会方便许多，计算准确，计算速度快，还能够对成绩高低进行排序等等，大大提高了成绩管理效率。

2.2 现代信息技术提高师生、家校沟通交流效率

现代信息技术的发展，促进了很多通讯工具的产生，如QQ、微信等，这在很大程度上促进了老师与学生，老师与家长之间的交流与沟通，搭建了家校合力的桥梁，打破了传统环境下师生、家校沟通交流的壁垒。一方面，班主任可以建立班级QQ群、微信群等，加强与学生之间的交流与沟通，了解学生的思想动态以及内心的想法，了解学生在生活与学习当中遇到的问题，尽可能的帮助学生解决问题，另外，对于内向型的学生，面对面的交流可能会比较腼腆，班主任可以通过QQ或微信等单独与其进行沟通与交流，了解其内心想法，然后进行引导，帮助其解决问题；另一方面，班主任可以建立家长QQ群、微信群等，与家长进行及时的沟通与交流，拉近家长与学校的距离，及时的将学生的表现反馈给家长，家校合力把学生教育好，保障学生健康成长。

2.3 现代信息技术提高班级文化建设效率

良好的班级文化氛围有助于学生的健康成长与学习，传统环境下，班主任通常引导学生通过设计黑板报、教师环境布置等传统方法构建班级文化氛围，而现代信息技术环境下，为班级文化的建设提供了新的途径，班主任可以引导学生在网上建立班级网站，搭建一个开放的班级交流、师生沟通的网络平台，网站栏目设置可以包含学习园地、原创地带、德育教育、班级公告、班级论坛等，学习园地可以设置在线答疑、学案导学等子栏目，为学生的学习提供帮助；原创地带主要是学生自己创作的诗歌、散文等原创文学；德育教育主要是宣传好人好事，富有德育教育功能的小故事等；班级公告可以是作业布置、班级信息告知等内容；班级论坛则提供给学生一个开放的交流平台，学生可以畅所欲言，发表自己的看法，通过班级网站塑造良好的班级文化氛围。

2.4 现代信息技术提高班主任德育工作效率

德育教育工作是班主任工作的主要内容，主要引导学生树立正确的价值观念，形成积极向上的、健康的学习以及生活态度，对于学生的思想健康等起着重要的作用。传统环境下，学生德育教育主要靠班主任的说教教育，这种教育方式通常比较枯燥无味，效果不太理想。现代信息技术的应用则可以以更加生动形象的案例、视频等形式实现德育教育。比如班主任可以借助多媒体播放教育宣传片、德育教育电影等视频资源，以直观、生动的形式进行德育教育，这样会大大提高德育工作的效率。

3 结束语

综上所述，现代信息技术为班主任工作的开展提供了多种途径，在很大程度上为班主任工作的开展提供了便利，提高了班主任的工作效率。具体来说，现代信息技术提高了班主任班级管理效率，提高了师生、家校沟通效率，班级文化建设的效率以及班主任德育工作效率。班主任工作未来的道路上，应该一如既往的融入现代信息技术，并不断探索现代信息技术与班主任工作融合新的可能性，充分发挥现代信息技术这个有利的工具。

（作者单位：枣庄高新区街道办事处泰山路小学）