基于网上银行平台的大学生创业服务研究

于淼　孟栖

[摘要]当代大学生具有卓越的创造力，是我国新时代的创业主力军。但由于大学生群体自身的局限，经常出现创业项目实践经验不足、项目融资难、优质项目难以被发现的问题，导致部分大学生的创业项目在早期就自行夭折。文章就以上问题进行探讨，并提出解决方案，拟在网上银行平台构建一个集大学生创业培训与经验交流、大学生创业项目展示与招标、大学生创业融资于一身的综合服务模块。区别于现有创业平台，旨在利用网上银行强大的平台优势提高大学生创业成功率。

[关键词]网上银行；大学生创业；平台服务

[DOI]1013939/jcnkizgsc201821174

1大学生创业平台建设现状

11国内现状

国内各地大学生的创业平台建设已经由最初的政府单方出资、学校独立培养向政府与企业共同出资、学校与企业合作培养的方向发展。但研究看来，国内创业平台尚未建立起成熟、规范、有一定规模的大学生创业就业培训市场。国内的一些针对于大学生的创业平台不具有规模优势。而基于互联网与金融相结合的大学生创业服务平台建设领域存在空白。尚无有影响力、有信誉的创业网站或平台占领大学生市场，建立依托于银行资金优势与强大信誉保证的大学生创业就业服务平台，具有光明的市场前景。

12国外现状

国外健全的创业服务机构，为大学生创业提供服务平台。美国于1953年成立小企业管理局（SBA），致力于为小企业提供贷款担保服务，推动金融机构为小企业提供贷款，免费为创业者提供网上咨询和培训服务。英国于1999年成立英国科学创业中心（UK-SEC），该中心致力于促进大学生与企业的联系，帮助新创企业成长，促进科研成果转化。德国于1978年成立了中小企业联合会（ZDH）为创业者提供市场信息和贷款评估鉴定。德国联邦科教部、德国证交所和复兴贷款公司成立有专业的服务机构，为创业者和投资人提供交流平台。总体来看，国外大学生创业平台建设相对成熟与专业。但基于互联网金融相结合、具有影响力的大学生创业服务平台建设领域国外同样少之又少。

2平台建设的可行性分析

文章拟基于网上银行平台，在网上银行上建设一个集大学生创业培训与经验交流、大学生创业项目展示與招标、大学生创业融资、贷款于一身的综合服务模块。利用银行强大的资金平台与较高的信誉保证为大学生创业提供优质平台服务，通过四个部分的模块建设解决国内创业互联网平台发展参差不齐、具有安全隐患以及国内的一些针对于大学生的创业平台发展规模仅局限于各个高校自身，不具有规模平台资源优势等问题，能有效提高大学生创业成功率。其平台投入成本少、盈利性强，易于推广。

用户通过下载银行客户端或登录平台网页可浏览平台，注册创业平台会员需要持有本人办理的银行卡进行线上实名注册并填写相关基本信息关联银行账户，会员用户可在创业平台进行诸多操作。通过在银行移动客户端或银行网页搭建大学生创业服务平台来完成融合。

3基于网上银行平台的大学生创业服务建设

31创业作品展示模块

平台内设有可供大学生创业项目计划书发表的模块，是创意想法提供者和资金提供者的一个网络平台。大学生会员有优秀的创业计划资源可以向平台投稿，经过平台审核将会展示在模块专栏中，平台会员也可在模块内对目前创业形势发表看法和评论，社会有资金且有投资计划的投资公司、企业、个人，可在模块中浏览大学生们的创业计划简介，对有意向的计划可与大学生进行交流沟通，对可实施性强、盈利性高的项目进行投资，与银行、大学生一起签订三方投资协约。

32投资人模块

平台设有投资人模块，模块中陈列诸多与银行合作密切且有投资意向的投资人，模块中共设有金牌投资人3名，附本人照片、生平简历及名片，置于模块正上方；银牌投资人10名；铜牌投资人若干。投资人级别根据投资人与工行之间的合作关系、平台中活跃程度等综合分析，平台将每半年对这些投资人的级别进行相关调整并在网页中的位置进行及时更正。通过投资人模块，投稿的创业大学生能更好地了解平台中的投资人群体，也能从中找到心仪的投资人进行联系并争取被投资的机会，同时，当投稿人通过创业作品模块被投资人投资时，可以在投资人模块找到投资人，并可对投资人有一定的了解，打破传统投资过程中信息不对称的弊端。

33融资模块

平台设有融资模块，创业大学生会员作为发起人可以在平台上进行项目众筹，在平台中发表完整的创业计划并标明所需资金、资金用途及对提供众筹资金者的报酬（公司成立后的股权、现金回报或盈利后的分红等），平台会员用户作为投资人，在设定天数内，达到或者超过目标金额，项目即成功，发起人可获得资金，筹资项目完成后，支持者将得到发起人预先承诺的回报，回报方式可以是实物，也可以是服务；如果项目筹资失败，那么已获资金全部退还支持者。通过融资模块让大学生对公众展示其创意，争取大家的关注和支持，进而获得所需要的资金援助。同时，银行可为优秀作品提供优惠的贷款支持。

34创业教育模块

平台设有在线教育模块，会定期邀请国内外知名教授或成功企业家录制视频在此模块上发表，并定期会邀请成功创业大学生在平台上分享经验和大家交流创业经验，模块设有等级，所有会员都可观看模块中的普通视频，存储一定存款的会员可分别对应有权限观看模块中的视频，达到大学生创业教育与银行盈利的目的。

4研究意义

41理论意义

通过“金融互联网”的模式进行资源整合与利用，并借助金融平台展示创业项目、公开招标，丰富产融结合新模式。

42实践意义

421对于银行的意义

银行大学生创业平台面对广大网友免费浏览，在平台上进行用户操作或通过平台获得优惠政策则必须成为平台会员，注册成为平台会员必须持有本人办理的银行卡实名注册关联进行上传作品，极大增加了银行的校园普及率和储蓄。

持有大量资金的投资人可通过平台寻找到优质的项目进行投资，在银行定期对投稿项目书审核寻找到优良项目情况下，作为评审员的投资人作为回报，投资资金将使用银行卡完成支付，投资模块在帮助发起人并使投资人获取优惠的同时，所有的跟投资金都是用投资人注册时绑定的银行卡进行注册完成支付的，在会员浏览过程中，遇到自己欣赏的项目，会员可通过注册时绑定的银行卡在平台上直接对投稿人进行打赏，以上平台初级业务可大大增加银行卡的支付业务，后期平台成型，可完善、拓展业务使银行更受益。

同时，浏览平台必须通过银行手机客户端或登录平台网站进行，且投资人在平台发布、寻找质优可行的创业计划也需要登录平台，平台挂有银行现有产品的推送广告，在庞大的访问量过程中，增加用户对银行产品的认知和使用量，实现潜在收益。

当今大学生将逐渐成为银行的一个主体客户群，平台通过吸引大学生注册会员，增加大学生的银行卡使用率及普及率从而实现大数据信息化运用，还可从大学生中发掘潜在优质客户，同时银行可在大学生使用银行现行产品时定向推送信息，实现个性化服务。平台加快银行向互联网金融方向的转型，有利于银行数据化和信息化战略布局。

422对于大学生的意义

通过银行平台展示大学生创业项目更有助于大学生成功创业，并通过平台创业辅导，更有利于塑造大批高素质、创业型的人才，以适应经济社会创业发展的需要。给大学生创业带来了众多的机遇，大学生创业也将在这些机遇走向新的高度。使更多的智慧要素充分涌流，进一步有助于推动我国就业结构调整、打造经济发展新引擎、增强发展新动力、有利于走创新驱动发展道路。

5结论

网上银行平台通过对大学生创业一站式服务，既增加了银行的盈利能力与盈利空间，为银行业发展注入新动力，又为大学生创业提供资源，提高了大学生创业成功概率，實现了银行与创业大学生“双赢”。

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