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浅析学校工会在促进女教工身心健康中的作用

2018-09-05曹华红

读天下 2018年12期
关键词:心理健康作用

摘要:教师进修学校教师的身心健康对教学工作也有很大的影响,而学校工会作为教师的群众组织,要对教师的身心健康时刻关注,充分利用自身的优势,维护教师的身心健康,促使教师以良好的身体和良好的精神状态投入到教学的工作中。本文重点分析教师进修学校女教师心理健康的影响原因,分析工会在促进女教师身心健康方面的作用。

关键词:教师进修学校女教工;心理健康;作用

随着经济社会的高速发展,职业女性尤其是教师进修学校女教职工在获得社会承认的同时,还会面对新的压力和挑战。为此应创造良好的政策环境和舆论环境,提供足够的发展空间和职业保障条件,从不同层面与维度上关心、支持、配合女教师,使女教师在一个被爱、被理解、被尊重的氛围中工作,以提高工作的積极性。

一、 教师进修学校教师身心健康问题

教师面对较高的工作压力和生活压力,以及两者之间的冲突和矛盾,给教师的心理造成了严重的压力,因为无法排解导致其产生了严重的心理问题,反而又对他们的工作和生活产生了影响,这样的恶性循环又导致教师进修学校教师的身体健康受到影响,引发了各种疾病,例如高血压、偏头痛等。同时因为教学任务繁重以及家庭生活的琐事,给教师进修学校教师带来了严重的身体负荷,也引发各种疾病,例如静脉曲张、慢性咽炎等。

二、 教师进修学校女教师心理健康的影响原因

根据对女性生理特点和心理成熟度的分析,我国知识女性在发展事业关键时期的同时,也会遇到不同程度的困难与挑战。对于教师进修学校女教师,相同的问题也客观存在。教师进修学校女教师产生心理健康问题通常有如下几个方面的压力。

(一) 来自社会的压力

社会各方面对于教师进修学校教师的期望值越来越高,教师进修学校教师为了适应社会的需要,完成自己角色的定位,就必须不停地学习、深造,这在无形中给自己造成了一定的心理压力。当今信息技术的发展和普及使教师不再是学生的唯一信息源,传统意义上的教师权威意识下降,教师在社会及学生心目中的地位发生了转变。同时,我国当前的教育体制改革和素质教育对教师素质提出的新要求,也对教师进修学校教师的心理健康有所影响。因此,女教师自身生理特点和社会角色的定位使她们在心理上压力有所增大。

(二) 来自工作的压力

随着教育体制的改革,教师进修学校间的竞争越来越激烈。除了大量的日常工作,青年女教职工还要面临教学、科研、晋升职称等工作与发展,这使教师进修学校女教师不断地感受到强烈的危机感和紧迫感;生活节奏的日益加快,脑力和体力均需要高付出。学历、职称、职位的竞争,使教师进修学校女教师与男教师同样承担着事业上的压力。

(三) 来自家庭的压力

教师进修学校女教师除了完成教学和科研任务之外,还肩负着日常家庭重担,花费许多精力承担家务劳动。而人的精力是有限的,教师进修学校女教师同时扮演着社会和家庭中的两种角色。作为高知女性,追求多重角色的完美和谐,是教师进修学校女教师的角色理想和价值理想。因此,事业与家庭的双重压力,是产生心理健康问题的重要因素。

(四) 来自人际关系的压力

教师进修学校女教师知识丰富,有较强的自尊心,但社交范围以校园师生为主,涉及的社会面有限。因此,对自己的内部特征和感受比较重视,坚持自己的行为标准和信念,重视对自己行为的观察和分析,而人际交往能力还有待提高,在上下级关系、同事关系方面体现出经验不足特点。

三、 工会在促进教师进修校教师身心健康的作用

(一) 创设和谐的氛围

要明确服务教职工的思想,重视教职工的需求,坚持解决教职工的问题。始终以饱满的热情、强烈的责任感以及创新思维服务于教职工。以积极的情绪主动地服务于教职工,深入他们的生活和工作,切实了解他们在工作和生活中的难题,从精神上和物质上满足他们的需求,并将他们的需求反映给组织和领导,为他们提供贴心的服务。

(二) 建设良好的教工之家

创设良好的氛围和工作环境,调整好教职工的精神状况,促使他们以饱满的热情投入工作和生活。一定要重视教职工的身体健康,定期对他们进行体检,并且办理重大疾病的保险,做到及早发现问题,及早解决问题;不仅要重视教职工的身体健康,还要重视教职工的心理健康,促使其身心共同发展。

(三) 开拓思维,做好基层工会的建设

拓展新思路,从建设基层工会入手。一是积极倡导和鼓励教职工参加学校工会活动,结合本工会实际和时代特性,精心策划,全面发动,本着广泛参与、突出特色、注重实效的原则,开展独具特色的系列女教工活动。二是根据工会开展活动的情况及女教工参与人数,给予经费上的配套奖励与补贴,提高工会开展活动的积极性,扩大活动的参与面和女教职工的受益面。三是《妇女权益保障法》的宣传到基层,努力把宣传触角延伸至每个女教职工,积极营造懂法、守法的良好氛围。

(四) 学校工会要积极的组织各种交流活动,促使教职工交流工作和生活的心得

教师进修学校工会可以定期地组织教职工的交流活动,引导他们可以将工作和生活中的烦恼表达出来,然后相互之间交流解决问题的方法,而教师进修学校工会可以将有效的方法总结下来,当其他教职工遇到问题时,可以提供参考。

(五) 积极宣传身体锻炼的重要性,并定期举办教职工趣味运动会

学校工会要积极地向教职工宣传身体锻炼的重要性,树立一个锻炼身体的教职工榜样,通过有身体锻炼经历职工的讲述,促使他们了解身体锻炼带来的好处,给工作和生活带来的改变,进而提高学校教职工自主锻炼身体的积极性。并且定期举办教职工趣味运动会,让教职工亲身感受运动带来的快乐以及身体素质的提高。

教师进修学校工会要从学校的大局考虑,根据学校的实际情况,从不同的方面入手重视女教职工的身心健康,重视女教职工身体和心理的健康,促使他们以良好的身体和心理投入到教育事业中去,为我县教师培训工作做出自己的贡献。

参考文献:

[1]彭巍.教师进修校教职工队伍的健康状况分析与加强教职工身心健康的措施[J].科教文汇(上旬刊),2012,1.

[2]葛兰.论教师进修校工会如何发挥女教职工的作用[J].四川省干部函授学院学报,2013,2.

[3]曲倩劼.新时期教师进修校工会服务职能的定位及建设[J].科教文汇(上旬刊),2012(07).

作者简介:

曹华红,湖南省郴州市,湖南省郴州市永兴县教师进修校。

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