不忘党校人初心，牢记党校人使命

黄仕祥

摘 要：在十九大会议与精神报告中，“不忘初心、牢记使命”教育主题被多次提起，它希望以此来推动各级党组织与广大党员强化“四个意识”，坚定“四个自信”，明确习近平新时代的中国特色社会主义指导思想，同时继续坚持“两学一做”。党校作为党政思想宣传的主阵地，更要做到不忘党校人建设党校初心，牢记作为党校人的历史责任使命，做合格党校人。

关键词：党校 使命 “两学一做” 十九大精神

中图分类号：D261 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）07-0-01

“不忘初心、方得始终”，这是习近平总书记在十九大强调的中国共产当人的初心与使命，它旨在为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，它是全党同志都要遵守与弘扬的精神内涵。对于党校人而言，它更是建好党校、做好党校服务、弘扬党校精神的重要宗旨目标。作为党校人必须牢记这一使命，做好自己的本职工作。

一、不忘初心、堅持党姓

党校人姓党，这是党校与生俱来的基因，共产党人创办党校的初心就是教育宣扬党的理论与精神，保证每一名共产党人都成为合格党员。对于党校来说，他们始终要坚守一条，那就是不忘初心，明确自己姓党，并基于此来提出工作要求，结合党校工作内涵来优化教育工作质量，提高自身内涵，做到因党而立、因党而强、因党而兴，始终围绕党政事业与党员干部队伍建设发展党校，始终本着初心与党的思想理论稳定前行。对于每一名共产党员而言，党校都是神圣的地方，所以党校自身也要做好各项工作，例如赋予他们有效选拔任用党政领导干部的责任权力，提高党员对党校的崇敬程度，进一步巩固党校之于党员的特殊地位、之于社会的特殊职能作用，不断完善党校人的党性观念，提出更高更新的能力素质要求，提升党校综合教育素质，扩大党校教育覆盖面，保证党校向外输送人才的可持续育才能力。另外，十九大以后也要对党校人的党性观念提出更高要求，例如要进一步坚定党校人的政治立场，严格党校人的纪律观念，培养他们更为高尚的道德操守，赋予他们更远大的人生追求，同时为教会他们作为共产党人需要学会无私奉献，奉献于他人、社会的大无畏精神。实际上，这也与当前“两学一做”中所倡导的“四讲四有”要求相符合。所以总结来讲，党校人在不忘初心、坚持党性的基础上还需要学习很多，争取成为一名具有综合能力素质的合格党校人[1]。

二、不忘初心、两学一做

党校人需要做到不忘初心，坚持学习十九大报告精神与习近平系列重要讲话，将“两学一做”学习贯彻到底，首先完善自我，然后再教育他人。党校作为共产党人的“红色教堂”，党校人自然是教堂中的神圣布道者，他们需要布道的不仅仅包括了党的科学理论，还包括宣传教育党性，将每一名共产党员真正融入到党校大熔炉中，实现对他们党性的千锤百炼，继续全面、透彻开展“两学一做”教育。首先是“学”，它不仅要求党校人学好，还要学精，特别是习近平总书记在十九大上又发表了系列讲话，例如“四个自信”、“四个意识”、“四个服从”等等。党校人应该结合这些主题教育讲话来面向全党开展多层次、多形式全覆盖的党员培训工作，将新的习近平讲话精神与十九大报告精神全面普及与各级基层党组织，通过座谈会、研讨会、报告会或电视专题片等等形式来普及十九大精神重要内容，重点突出党校政治教育功能，做到组织、宣传、凝聚、服务四位一体，同时也将十九大精神贯彻到底，结合当前“四个全面”核心思想内容为共产党员丰富党性，为他们构建党的科学理论知识体系。再一点就是“做”，党校培养教育的都是各个基层党组织的优秀领导干部，所以党校教育需要他们做好表率，一方面保证政治素质过硬，在不忘初心的基础上始终忠诚于党、始终忠诚于党建实业、坚定不移更党走、坚决贯彻党代路线方针政策；另一方面就是要坚持做到理论素质内涵的有效提高，满足上述的“四个自信”内涵，坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在党校教育中不断提升自身理论素养与党性修养。总体而言，党校要坚持在不忘初心的基础上，结合“两学一做”重要精神内涵，扎根于基层树立高标杆、高标准，正确处理当前党校在学术研究与理论宣传层面的微妙关系。同样，还要做到正确处理言论自由与政治纪律之间的互补关系，保证党校教育理论与学术研究无禁区，课堂知识讲授有纪律，保证学员公开言论守规则。所以说，党校人只有始终牢记自身党员身份，珍爱党校教育职业才能做好教育工作，做好共产党员[2]。

三、不忘初心、独善其身

所谓“打铁必须自身硬”，这是对党校人自身所提出的严格要求，那就是党校人需要在不忘初心的基础上优化自我。习近平总书记在十九大会议上也强调，实现全面建成小康社会的最终决胜阶段，共产党人就必须锻造自身“四个铁一般”高素质的党员队伍。党校作为党政干部教育的主要阵地，党校人作为重要的教育者，首先必须独善其身，为此应该做到以下三点：

一要强化自身学习，牢记“好学上进”的基本信条，通过自身优化学习、做好本职工作来锻炼过硬本领，丰富自身教育能力体系，同时保证自身不会陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困顿境界。党校人必须克服自身在本职工作中可能存在的各种不足，通过长期学习积累丰富自身业务素质。

二要注重自我实践，把握理实结合，在实践理论结合学习中出真知，首先检验正确结果，再将其转化为教育理论，作为培养党政干部的重要资源。作为党校人，必须服务于党校教育保障、管理、科研工作，为党员提供优质教育服务内容，将理论与实际相联系，为共产党人作出表率。

三要时刻做到自省反思，牢记自身共产党员和党校人的双重身份，在平时学习与教育工作中做到时刻检视自我，做到修身求能，培养自身一种“利归天下、誉属黎民”的淡泊情怀，成为学高、思远、业精、身正的党校人。在不断反省中求进步，在进步中修身正性，做一名合格的党校人[3]。

总结

十九大以后，党校要以更为崭新的面貌面向全党乃至全国人民。不忘党校人初心，牢记党校人使命，在党校建设中做到努力奋斗、相由心生，把握党校的每一项工作细节，为培育更多优秀共产党员作出自身应有贡献。

参考文献

[1]韦春北.从“严以修身”到“不忘初心”——试论新时期党员教育中自律意识的强化[J].中共珠海市委党校珠海市行政学院学报，2016（5）：16-19，30.

[2]王媛.不忘初心砥砺奋进[J].中共郑州市委党校学报，2017（6）：31.

[3]杨汉卿.不忘初心砥砺前行 ——在新形势下党校行政学院期刊创新发展研讨会上的致辞[J].岭南学刊，2017（4）：5-6.