公共文化服务体系中的县级公共图书馆发展策略阐释

孙元杰

摘 要：在当前的社会发展形势下，人们对于知识的重视程度越来越高，学习也成为一种流行趋势。图书馆是人们学习的主要场所，但是当前县级公共图书馆在公共文化服务提供过程中还存在较多问题，因此，如何提高县级公共图书馆的服务质量，创新服务路径，是当前面临的重要问题。

关键词：公共文化 服务体系 县级公共图书馆

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）07-00-01

随着人们物质生活水平的不断提升，越来越多的人开始追求精神上的充盈，学习知识也成为当前流行的主要趋势，更多的人选择在闲暇之时走进图书馆，所以，县级公共图书馆的整体服务质量对于读者的阅读体验具有十分重要的影响[1]。但是，县级公共图书馆由于硬件设施和软件服务方面的限制，在服务提供过程中难免会出现各种各样的问题，因此，深入研究影响图书馆服务质量的主要问题，并且提出相应的解决对策，对于提升县级公共图书馆的发展质量具有十分积极的现实意义。

一、现代公共文化服务工作的发展趋势

随着“互联网+”时代的来临，多种社会思潮不断涌现，对于公共文化服务工作也产生了深刻的影响，在这样的背景下，传统的公共文化建设模式显然已经无法满足当代工作的需求。在社会发展新形势下，多元化发展已经成为必然趋势，有待进一步优化提升[2]。要不断创新文化服务理念与思路，利用图书馆等文化场所，进一步适应当今文化要求，不断提升公共文化综合水平，提升社会的文化认识与参与程度。落实人本理念，是提升新形势下公共文化活动水平的重要保障，符合现代公共文化工作与图书馆建设的规律与发展路径。这些都对当前县级公共图书馆工作提出了更高的要求和挑战。

二、县级公共图书馆发展中存在的问题

1.图书馆发展工作无法适应读者需要

在县级公共图书馆发展工作体系构建过程中，很多工作人员缺乏理性的认知，认为开展好借阅和馆藏工作，就能满足图书馆工作需求了，不再进行后期的图书推广和管理，因此，县级公共图书馆发展工作管理模式滞后也是困扰图书馆阅读服务效能提升的重要问题[3]。在这种情况下，单一落后的图书馆发展工作管理方式很难适应时代发展和读者的实际需求，最后将导致图书馆发展工作的形式化，无法发挥其应有的作用，造成服务质量的下降。

2.不注重工作理念创新

部分县级公共图书馆的发展工作服务观念滞后，没有理解图书馆发展的现实意义，对于服务整体质量重视程度不够，因此发展工作服务的整体质量也难以保证。很多管理者在县级公共图书馆管理过程中，思维还一直停留在原有的状态，没有紧跟时代发展形势，对于创新发展工作服务的理解程度较低，甚至没有意识到服务创新的重要意义。在这样的环境下，县级公共图书馆的发展工作服务创新一直处于相对滞后的状态。

3.图书馆工作创新流于形式

随着时代的不断发展，许多传统的县级公共图书馆服务形式已经无法适应读者的阅读需要，而部分县级公共图书馆也已经意识到了这一问题，积极开展工作服务创新和改革。但是在改革实践中，由于缺少相关经验，改革的成效并不是十分明显，有些甚至只是流于表面形式，并未真正起到提升图书馆发展工作服务质量的现实作用，这也是影响当前图书馆发展工作服务创新的主要问题之一。

三、縣级公共图书馆的优化发展策略

1.利用信息技术推动县级图书馆资源推广

在服务创新过程中，县级公共图书馆无论怎样的创新和改革，为读者提供阅读上的便利是最根本的目的[4]。因此，县级公共图书馆应该适时的建立起一套完善科学的服务创新体系，然后积极利用现代科学技术，完善图书馆基础设施建设，加大资金的投入，比如可以建立信息共享空间，将这种信息资源共享体系充分表现出来，使图书馆在服务提供过程中能够呈现出更加多元化的形式，既方便读者阅读又能够在一定程度上提升整体管理水平，在此过程中积极向其他地区有成功经验的图书馆借鉴相关经验，避免阅读资源的浪费，促进县级公共图书馆服务效能的整体提升。

2.加强建立良好的沟通机制

对于县级公共图书馆来说，困扰创新质量提升的一个主要问题就是缺乏创新的想法，不知道该如何进行创新。对此，县级公共图书馆的管理者应该积极的走出去，积极向其他先进图书馆借鉴有益经验，然后结合县级公共图书馆的自身情况进行改进和优化，进而为我所用。在此过程中，与其他图书馆保持积极的沟通和联系是十分重要的，县级公共图书馆应该积极建立良好的沟通机制，增强馆际互联。这样除了能够及时借鉴先进经验之外，还能够实现信息共享，实现信息互通，进而为读者提供更加优质的阅读服务，促进县级公共图书馆服务质量整体提升。

3.构建优秀的图书馆人才队伍

县级公共图书馆在事业发展过程中，应该牢固树立人才意识，充分认识到人才建设对于图书馆事业发展的重要性，并且及时采取有效措施解决人才问题。具体来说，县级公共图书馆可以加大人才引进力度，利用一些优越的薪资条件，吸引较高素质的图书馆管理人才加入，并且及时制定一些针对人才的优惠政策，比如解决子女上学问题等，从而真正将人才吸引进来，并且能够留住人才[5]。另一方面，县级公共图书馆应该对培训工作引起重视，针对现有馆员专业素质偏低的问题，定期或者不定期的开展专业技能培训，并且建立一套完善的考评机制，以督促馆员更好的学习。有条件的县级公共图书馆还可以从外界聘请相关领域的优秀专家学者，在图书馆开展讲座，让馆员接受先进的图书馆管理知识，形成创新发展的意识和能力，从而为县级公共图书馆事业发展提供良好的前提条件。

综上所述，现代社会给县级公共图书馆发展工作带来了全新的发展机遇，县级公共图书馆工作人员应该对此给予足够重视，积极利用现代技术，不断创新和改进工作模式，加大人才投入力度，建立完善的县级公共图书馆工作体系，促进发展质量进一步提升。

参考文献

[1]欧建华.整合文化资源构建县级图书馆公共文化服务体系[J].图书馆理论与实践，2016（1）：97-99.

[2]陈智慧.提升县级图书馆公共文化服务供给质量策略探讨[J].消费导刊，2017（4）：91.

[3]周家聪.谈县级图书馆宣传工作[J].卷宗，2017（14）：52-52.

[4]石耀青.浅议县级图书馆管理员综合素质的提高[J].中文信息，2017（12）：69.

[5]尤维玲.公共文化服务体系中县级图书馆建设与服务原则思考[C].//决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会论文集黑龙江省富裕县图书馆，2015：204-204.