利用暑假时段 提升英语水平

辽宁 曲永华

愉快的暑假生活就要开始了。在假期里，同学们（尤其是非毕业班的同学）在充分释放压力的同时，应该如何提升自己的英语水平呢？请看Mr.Qu与Lin Dan的一段对话吧！

Lin Dan：Hello，Mr.Qu！ 转眼间，本学期紧张的学习生活就要结束了，开心的暑假即将到来。请您谈谈我们应该怎样度过这个假期，好吗？

Mr.Qu：OK！假期能给同学们带来幸福，因为大家会成为时间的“富翁”。但在这段时间里，你们是准备向新的学习目标前进还是疯狂地玩耍呢？我建议你们应做到放松与提升兼顾！

Lin Dan：Oh，thanks! 可是，我们应该怎样做才能够提升自己的英语水平呢？

Mr.Qu：鉴于目前的实际情况，我建议你们至少应该做好以下几件事：

一、制订计划，恳请家长监督。

“凡事预则立，不预则废”。周密的计划安排是假期自我提升的首要条件。制定计划有利于科学安排时间，有针对性地解决实际问题。

每个同学都应该根据自己的学习基础制定假期英语提升计划，其中包括时间支配、学习任务、活动安排以及预期达到的目标等内容。学习时间可安排在上午，活动时间可定在下午。明确不同的时间段完成不同的学习任务或活动内容，学习预期目标需要因人而异。

当然，有安排无执行，计划只是一纸空文。因此，你们需要请求家长对计划情况进行督促和检查，以保证假期英语学习计划的圆满实施。

二、回放课本，补齐知识短板。

“温故而知新”是教育家孔子对弟子们的教诲，复习是学好英语必不可少的主要环节。通过复习才可以把零散的知识点连贯起来，使学过的内容得以巩固，最终将知识转化为技能，英语学习更是如此。

没有坚实的英语知识基础，不可能形成听、说、读、写的综合能力。复习课本内容，有利于对知识进行查漏补缺。因此，建议你们利用假期对课本中语音、词汇、语法、句型、功能及话题等内容进行梳理，及时弥补知识欠缺的问题。新目标《英语》课本前面的“致同学”信中写道：学习英语没有捷径，只有多听、多说、多读、多写、多记和多用才是最有效的办法。所以，你们要针对自己的英语水平，重听课本录音、选练听说内容、重温语法要点、默写重点词语、背诵典型课文或尝试话题写作。只要每天坚持不懈，你们在学习课本时积累的“历史问题”就能得到妥善解决。

三、收听（看）新闻，提高听说能力。

英语新闻集文、声、图（像）为一体，具有多样化的表现形式。收听（看）英语新闻可在获取信息的同时，学到地道的英语表达方法，促进听说能力的进一步提高。

收听（看）英语新闻，要在了解文、图（像）的基础上攻克语音难关，增强语调的熟悉感、内容的记忆力和语言的表达力。针对新闻材料，一定要反复听、跟着说、多模仿。

英文新闻的来源很多，国外的某些电台、电视台和报刊社的网站上每天都有更新的新闻内容（包括文本、mp3录音或录像），你们可以从中选择感兴趣且适合自己水平的内容收听（看）。此外，大家也可以将《疯狂英语·爱英语》杂志中的某些配音文章作为听说训练的材料。

四、坚持朗读，培养英语语感。

语感越强，就越能创造性地学习和使用语言，准确快捷地进行交际活动。所以，重视语感的培养是学好英语的必要条件。朗读是听说的前提，只有读得通畅，才会理解透彻、说得流利。可见，经常朗读英语，有利于语感的形成。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。

假期里，大家要养成每天大声朗读英语的习惯。起初，可以朗读课本中的句型、对话或课文，以后逐渐选读一些文明、健康、励志题材的英文美文，并保证每天的朗读时间不少于15分钟。多读典型语句和优美文段，大脑中就会增加语言的储存量，英语语感随之就会不断加强。需要口笔头表达时，就能自动地脱口而出。

五、加强阅读，拓展英语视野。

阅读英语文章，可以巩固课本中的词语、句型和语法，也可以丰富单词、短语和句型，还可以扩大英语文化视野。

搞好英语阅读，首先要养成良好的阅读习惯。对阅读过程中遇到的生疏词语，要及时做好记录。对根据上下文也猜不出词义的单词，可以查阅词典。阅读材料最好选自国外原版（或引进版）的知识类图书、童话故事、英美名著和国外为非英语国家学生出版的分级读物等，也可以从《疯狂英语·爱英语》《中学生英语周报》《21世纪中学生英语报》等英语报纸、杂志中选取文章，生词不宜过多，难度与课本大致相当。文章后最好有理解练习题，以检查自己的阅读效果。每天要阅读一篇短文，稍难的短文可以反复阅读几遍。

六、背诵语段，强化书面写作。

写作是英语学习中的重要技能，然而许多同学对写作感到苦恼。背诵语段，是多数优秀英语写作者的经验之谈！

如果你感到做书面表达时无从下笔或无话可说，那可能就是忽略了背诵的原因！所以，你们要利用假期零碎的时间多背诵一些英语语段。切忌死记硬背，务必反复阅读并理解短文大意之后再进行背诵。基础薄弱的同学，可先背诵中文译文，然后根据译文背诵英文，或者将中文译文与英文原文逐句抄写下来，彻底搞懂每个词汇、词组、句子结构之后再进行背诵。

建议你每天至少用30分钟的时间背诵英语，背诵的速度可逐步提高。坚持一个假期，你最终会爱上背诵，再做英语书面表达时便会出口成章，水到渠成，写出高分作文。

七、参与活动，激发学习兴趣。

英语课外活动是课堂学习的辅助形式，它可以提供更多的语言实践机会。在假期里，同学们最好参与一些有益的英语活动。这样既能将英语交际项目进行融会贯通，培养听说读写英语的习惯，又能激发自己学习英语的兴趣。

英语课外活动的形式可以灵活多样，如与同学排练英语课本剧、办几期英语手抄小报、组织一次英语演讲、参加报社的英语写作比赛和学唱几首英文歌曲等。

Lin Dan：Thank you,Mr.Qu!我一定会按您的建议合理安排假期的英语学习，让自己的英语水平再上一个新的台阶。

Mr.Qu： You’re welcome！ 天道酬勤，机遇总是留给有准备的人。相信你经过一个假期的不懈努力，英语水平定会得到很大提升！Come on！