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浅谈红色文化教育对大学生的影响

2018-08-10朱磊

神州·上旬刊 2018年8期
关键词:红色文化思想政治教育大学生

朱磊

摘要:红色文化教育是对大学生进行思想政治教育的重要组成部分,是大学生补充历史知识、开展社会教育的平台。加强大学生红色文化教育有助于帮助大学生树立正确的“三观”、坚定大学生理想信念、增强大学生艰苦奋斗意识,对提高大学生思想政治觉悟,培养中国特色社会主义的合格建设者和接班人,具有深远而又重要的意义。

关键词:红色文化;大学生;思想政治教育

红色文化是中华民族传统文化的瑰宝之一,是中国人民最宝贵的精神财富。在高校弘扬红色文化精神,充分发挥红色文化的教育功能,重视高校红色文化建设,寻找红色文化与校园文化建设的契合点,不仅有利于充实高校校园文化的内容,也有助于帮助大学生培育民族精神和爱国情感,使他们树立社会主义核心价值观。

一、红色文化的精神内涵

红色文化是中国人民在中国共产党领导的长期革命斗争实践中,以马克思主义理论为指导,以革命战争年代和和平建设时期所遗留的纪念地、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容的一种特色文化,它是中国人民宝贵的精神财富。红色文化蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,它以爱国主义和革命传统教育为主线,是社会主义核心价值体系教育的天然载体,是国家文化软实力的强力支撑。红色文化的核心精神内涵主要体现在积极向上的“三观”、坚持不懈的理想信念、艰苦朴素的奋斗意识等方面。伴随着时代的发展和中国特色社会主义事业进程的不断推进,红色文化依旧发挥着巨大的作用,引领着大学生思想的进步。

二、加强红色文化教育的意义

(一)加强红色文化教育有利于帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观

红色文化蕴含着坚定的共产主义信念,以及全心全意为人民服务的高尚品质,这种文化与我国倡导的世界观、人生观和价值观内涵和价值取向上是一致的。当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,离不开红色文化这一宝贵的精神财富。树立正确的世界观、人生观和价值观已经成为红色文化在当代的主要价值体现之一。弘扬红色文化精神,有助于大学生树立和形成正确的世界观、人生观和价值观,为构建社会主义和谐社会奠定思想基础。弘扬红色文化精神,也是高校大学生正确树立“三观”的现实需要,它引领着大学生成长、成才。

(二)加强红色文化教育有利于坚定大学生理想信念

在革命战争时期,我党从井冈山革命根据地的几百人,发展壮大到几百万人,这需要一种对强大的理想信念的坚持,并为之努力奋斗才能达到的结果。邓小平同志曾说过:“过去我们党无论怎么弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们真正的优势。”正是因为有了坚定的信念和对革命事业的无比忠诚,才有了前进的动力。大学时代正是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键时段,确立怎样的理想信念,从根本上决定着当代大学生人生的意义和价值。加强大学生红色文化教育,正确引导他们认清国家和自己的前途和命运,并树立崇高的理想信念是当务之急。

(三)加强红色文化教育有利于增强大学生艰苦奋斗意识

在革命战争时期,红军战士们经常在艰苦恶劣的环境中生活和战斗。特别是在长征时期,全体红军指战员吃尽天下苦,历尽世间难,战胜了千难万苦。爬雪山,过草地,在超常恶劣的自然环境中行军,野菜、树皮、草根常作为战士们充饥的食物。“苦不苦,想想红军两万五”,已经成为人们在困难中激励自己的格言。在今天的人们看来,长征是“艰苦岁月的代名词”。正是因为有了这种坚强不屈、艰苦奋斗的精神,才使红军长征取得了胜利,这种精神也是我们党继承和发扬中华民族优良传统的光辉典范。生活在和平年代的大学生们是想象不到那种艰苦环境的,他们缺乏的正是艰苦奋斗的精神。正因为如此,培养大学生的艰苦奋斗意识就显得格外的重要,也具有重要的现实意义。

三、如何加强大学生红色文化教育

红色文化教育对于高校大学生来说富有新鲜感和吸引力,可以帮助他们了解中国共产党为拯救民族危亡,实现民族解放,英勇奋斗,不屈不挠的斗争史。可以带给大学生无数的遐思和启迪,从而增强教育效果。

(一)将红色文化纳入到德育课教学中

高校思想政治教育理论课是拓展和丰富大学生德育教育的重要内容,把红色文化教育内容编进教材,纳入到理论课教学计划中,使其进入课堂,能够激励和提升大学生的志向,鼓舞其精神,提升其素养。使红色文化教育成为加强和改进大学生理想信念教育的重要途径。

(二)将红色文化纳入大学生社会实践和专业课教学中

高校在专业文化知识方面的教育远多于人文素质教育,学生们的社会实践活动也相对较少。高校可以通过寒暑假社会实践调查,让学生们了解自己家或是身边的红色资源和事迹,来增强红色资源教育的实践性和实效性,或是把专业课的发展历程与革命战争时期的相关典型事例相结合进行教学。这样既可以提高学生们实践能力和学习的兴趣,也能够引导大学生树立崇高理想,培养他们的爱国情感和高尚品质

(三)多开展以红色文化为主题的校园文化活动

在革命历史和优良传统教育中,除正面传授政治理论和历史知识,强化大学生理想信念教育以及“三观”教育外,还应该发挥大学生的主观能动性,开展平等性、互动性的对话交流活动。如选取红色文化中关于理想信念的典型事例进行报告会;选取红歌进行歌唱比赛,把红歌唱响校园;或是進行红色影视宣传周,把一些有意义的影视代表作放给同学们观看等活动。通过开展这样的校园文化活动,可以使学生们了解历史,激发他们的爱国情感,是高校弘扬社会主义核心价值体系的重要途径,也是大学生理想信念教育的有效载体,对大学生的世界观、人生观和价值观的形成具有独特价值。

红色文化对高校大学生的思想政治教育具有积极的意义,我们应该重视和充分发挥红色文化教育这一载体。让大学生从红色文化中汲取精华,端正其做人做事的态度,从思想上进一步提升他们的政治觉悟,让红色精神像“星星之火”一样在校园里燃烧。

参考文献:

[1]中国红色教育网

[2]关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报,2004.

[3]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2006.

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