高校图书馆开展读书节系列活动的意义

李海涛

4月23日是世界读书日。2004年，中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”，在全国范围内举办大型活动宣传“世界读书日”。随着我国全民阅读活动的开展和高校书香校园文化的深入建设，国内不少高校将世界读书日打造成了以4月23日为中心，贯穿一整个月的读书节活动。在大多数高校，图书馆是读书节的主办单位。在读书节期间，高校图书馆开展一系列丰富多彩的文化活动，无论对于提升图书馆的服务品味，还是对于丰富校园文化建设都意义重大。

一、提升图书馆服务品味

高校图书馆的传统职能是服务于高校的教学和科研，传统服务是馆藏服务和图书借还服务。然而随着网络时代和大数据时代的到来，人们获取信息的渠道越来越便利，图书馆的传统服务已经面临严峻挑战。“第三代图书馆”时代的到来，重塑了高校图书馆的服务理念。第三代图书馆将体现如下功能：促进知识流通、创新交流环境、注重多元素养、激发社群活力。在这一功能的指导下，高校图书馆必然要利用多重契机，转变服务理念，提升服务品味。

读书月活动是图书馆提高服务品味的一个重要契机。在读书月活动中，图书馆需要为高校师生提供一系列综合服务来吸引高校师生的广泛参与，许多工作内容彻底超越了传统图书馆的图书借阅服务，而指向多元化的内容。图书馆的文化活动往往需要具备审美吸引力，这体现在对活动场所的布置、音乐灯光的管理等细节中；在文化活动的前期策划中，馆员需要对学生的文化需求做深度调研，将活动内容与学生兴趣做好对接；在活动的组织、宣传与后期服务中，馆员可能需要和知名专家学者或社会人士（讲座、文化沙龙等活动）联系协商，部分活动可能还涉及到与赞助商的洽谈与合作。这些工作从整体到细节都是为了转变图书馆服务理念，提升图书馆服务品味，达到文化育人的目的。具体说来，就是希望能够通过文化活动来丰富知识流通途径、为高校师生的文化交流提供创新服务和审美环境、通过文化服务达到培养师生多元文化素养的教育目的，从而激发高校社群的文化活力。这些无一不体现着高校图书馆服务品味的提升。

图书馆举办读书节活动并为师生提供一系列综合文化服务，是对图书馆传统服务的重大突破。国内各高校图书馆都在积极探索创新服务的新路径，所谓的创新服务，就是在文化服务领域寻求创新，将图书馆的服务与高校育人体系全方位对接，由借阅服务转变为多元化的育人服务。

二、培育高校读书氛围

随着互联网的普及和网络信息技术的发展，大学生的阅读习惯发生了深刻变化。以往的纸质图书阅读，更多地被网络阅读取代。而网络信息与功能的丰富性使得诸多大学生在阅读电子图书之前，首先被网络游戏或微博微信等吸引。沉浸于网络游戏占用了高校学生大量阅读时间，微博微信等的广泛使用又使得碎片化阅读代替了整体性阅读和经典阅读。因此，在当今社会，中国高校大学生的阅读习惯并不容乐观。据统计，高校大学生平均每日读书时间不超过一小时。对经典图书的阅读更是欠缺。诸多高校图书馆借阅量最多的书籍不是各个专业的经典名著，而是盗墓类畅销书。高校学生的阅读现状令人堪忧。

读书节的根本宗旨是通过丰富多元的读书活动推广阅读，使大学生爱上读书、多多读书、感受读书的魅力，并感恩为人类文明做出贡献的文学、文化、科学、思想大师们。在读书节活动期间，各高校图书馆都会举行一系列与阅读有关的活动。如评选图书馆借阅之星、推荐图书馆经典书目等常规活动，今年来最受师生读者欢迎的莫过于“阅读经典”活动。在读书节期间，各大高校图书馆都纷纷推出不同形式的“阅读经典”活动。如南京大学“推出了‘悦读经典计划，由学校组织相关学科的高水平教授，按照经典性、思想性、知识性、前沿性、可读性的遴选标准，初步形成了一份涵盖‘文学与艺术‘历史与文明‘哲学与宗教‘经济与社会‘自然与生命‘全球化与领导力六个知识单元的书目清单，而后经过广大师生网络投票，最终选出了60种代表南大特色、引领南大阅读文化的基本书目和一百多种拓展书目。”厦门大学读书节举办“研读经典”读书报告大赛、“诗说经典”原创诗文大赛、“遇见经典”读书沙龙等一系列形式多样的阅读活动，来提升学生的阅读品味。“阅读经典”逐渐成为高校图书馆读书节的一个品牌活动。

读书节为培养高校师生阅读习惯而开展的一系列活动，并不只限于活动举办的短暂时间之内，而具有长期效果。许多高校都将“阅读经典”活动延伸到读书节之外，成为高校图书馆的一个常规、定期活动，并受到师生的持续关注与广泛欢迎。读书月期间图书馆带领高校各专业教师罗列的经典名著书单，也会在高校师生的阅读生活中起到持久的作用。

三、丰富高校校园文化

校园文化是高校文化品味的重要体现。高品位的校园文化可以陶冶师生情操、启迪师生心智，促进师生全面发展。校园文化是学校形成和发展的物质文化和精神文化的总和。高校图书馆是高校校园文化的重要建设主体之一。

大学生群体是富有活力与创造力的群体。当今大学生综合文化素养日渐提高，渴望在校园文化活动中提升自己的文化品位，创造文化价值，丰富大学生活。图书馆文化节系列活动若能准确捕捉大学生的兴趣爱好，则必将调动起大学生的积极性，和大学生共同创造极富活力的校园文化。

校园文化建设是高校图书馆创新服务的重要内容。随着第三代图书馆理念的深入人心，高校图书馆纷纷承担起校园文化建设的任务。在高校图书馆的建筑空间中，除了馆藏空间以外，文化活动空间逐渐成为图书馆的重要组成部分。如师生研讨间、电影放映厅、音乐欣赏室、录播间、朗读亭、多媒体室、创客空间、开放性的休闲空间等。不少图书馆还有简餐和咖啡飲品，提供高品质、人性化的休闲文化服务。师生来到图书馆阅读学习，不仅仅是寻求学习提升的空间，更是享受一种高品质的文化氛围，而这种文化氛围正是高校校园文化的重要组成部分。

结语：

高校图书馆在读书节系列活动期间承担着重要角色。借助于读书节活动，图书馆有效提升了服务品味，培育了高校学生的读书氛围，丰富了大学生的校园文化生活。更重要的是，图书馆突破了传统服务的局限，探索了创新服务的新路径，这无论对于图书馆自身建设，还是对于高校的人才培养，都具有不可估量的意义。

参考文献：

[1]吴建中：《走向第三代图书馆》，《图书馆杂志》2016年第6期

[2]吴建中：《走向第三代图书馆》，《图书馆杂志》2016年第6期

[3]《南京大学第九届读书节开幕》，南京大学新闻网，2014年0月29日

[4]《厦门大学第十届“书香人文读书节”圆满落幕》，搜狐网，2017年12月25日