浅谈合唱教学与中职生职业素养的关系

丁毅华

摘 要 合唱一种集体的音乐表现形式。中职学校要发挥合唱的教育功能，全面培养学生在综合实践、团队协作、开拓创新等方面的能力，促使他们职业素养得到提升。本文分析了合唱教育对于中职学生的积极意义，并就如何加强中职合唱教学提出了对策建议。

关键词 合唱 中职学生 职业素养

中图分类号：G710 文献标识码：A

合唱是一种集体的音乐表现形式，它是指多个人同时演唱具有多个声部的音乐作品的艺术形式。当前，我国正处于快速发展的转型时期，对专业技术人才提出了更高的要求。中职学校作为培养专业技术人才的摇篮，不仅要帮助学生掌握过硬的专业技术知识，更要发挥合唱的教育功能，全面培养学生在综合实践、团队协作、开拓创新等方面的能力，促使他们职业素养得到提升。

1合唱教学对中职学生的积极意义

1.1合唱有利于提升中职学生的思维能力

合唱是一种综合的音乐形式。学生进行合唱表演的过程，实际上也是他们口、耳、眼、脑共同运作、协调配合的过程。例如，当学生表演一首合唱歌曲时，他们必须需要保持高度集中的注意力，并跟随音乐的节奏快速运转。每一个演唱者都必须高度关注演唱指挥的手势、表情甚至任何细微动作，并通过眼睛把所看到的信息迅速传递给大脑，然后经过大脑即时处理之后快速命令全身的机体，并发出准确的声音。实践证明，通过长期的合唱训练，能够让中职学生拥有越来越快的反应速度，在潜移默化之中形成快速敏捷的思维能力。同时，合唱还能够帮助中职学生养成良好的学习习惯，使他们在学习时能够保持更加集中的注意力，记忆力也会得到加强。

1.2合唱有利于塑造中职学生的健全人格

合唱教学也是一种审美教育和品德教育。国内外优秀的合唱音乐作品，都是人类高尚音乐文化智慧的结晶。这些作品不僅曲调优美，而且具有丰富的内涵。合唱作为一种综合声乐艺术，要求中职学生既要掌握良好的声乐表演知识和技能，更要学会在合唱的过程中获得对节奏、旋律、和声、复调等的综合美感。这样就能够使中职学生在表演合唱作品的时候，能够获得一种身临其境的美的体验，久而久之就会形成良好的审美意识，拥有越来越好的审美能力。

党的十八大报告指出教育的根本任务是立德树人。这就要求中职学校不仅要培养学生熟练的专业技能，而且要塑造学生高尚的道德情操。合唱教学可以帮助学生养成很多优秀的品的习惯。经常性的进行合唱训练和表演，演唱具有丰富内涵的合唱作品，可以让中职学生的心灵得到净化，主动摒弃消极堕落的思想观念，形成积极健康向上的世界观、人生观、价值观，更加懂的尊重他人，更加注重团结、协作。

1.3合唱有利于提升中职学生的综合素养

具备良好的综合素养是中职学生走向社会、取得成功的保证。当今时代的中职学生大多是独生子女，普遍具有独立能力差、自我意识突出、逆反心理强、学习不主动等问题。如何在有限的两三年时间内帮助他们形成良好的综合素养，最终成为社会的中坚力量，是各个中职院校需要不断研究的课题。合唱教学能够让中职学生在训练或者表演之中，不断增强自身的音乐素养，感受到合唱艺术特有的魅力，体会到团结合作的快乐，养成较好的独立自主意识和自控能力，进而综合素养得到不断提升。

2加强中职学生合唱教学的建议

2.1进一步加强对中职合唱教学的重视

中职学校要及时转变“重知识、轻德育”的教学观念，把合唱教学纳入到职业教育的总体规划之中，充分发挥合唱教学立德树人的积极作用，加大合唱教学投入力度，不断完善合唱硬件设施建设，为合唱教学提供坚强的物质保障。要加大合唱师资力量建设，通过人才引进、外出培训等方式，解决合唱师资力量不足的问题。

2.2进一步优化创新合唱教学方法

针对中职学生一般比较喜欢听流行音乐的特点，而对合唱兴趣不高的实际情况，教师要不断优化和创新教学策略，充分激发学生对合唱的兴趣，让他们自觉主动的投入到合唱学习之中。合唱曲目可以选择学生喜爱的流行乐曲。例如，厦门六中无伴奏合唱《稻香》、《青花瓷》给人一种青春洋溢、清爽美妙的感觉，把身体变成奇妙的“打击乐器”，配合上周杰伦的这首满满中国风的作品，加之如同春风拂面的优美和声，令人沉醉不已，取得了意想不到的效果，得到了《人民日报》的点赞。在合唱训练中，教师要多运用通俗生动的语言，让学生比较容易理解。要经常性的亲身示范，引导学生正确的歌唱。对于学生的问题，要保持耐心，及时纠正。

2.3积极组织中职学生开展合唱艺术活动

中职学校要充分发挥合唱艺术的教育功能，积极为中职学生开展合唱训练、表演搭建平台，营造良好的合唱艺术氛围。例如，可以定期组织开展合唱比赛或者表演活动，这样不仅可以让中职学生的业余文化生活得到丰富，而且也能够让他们在比赛和表演之中更加深入的感受到合唱的魅力，进而增强对合唱的兴趣；可以组织学生到社区、养老院等进行合唱慰问演出，让学生在表演之中进一步提升自身的价值感。

总之，合唱不仅是一种具有独特魅力的艺术形式，更是一种提升学生综合素养的捷径。中职学校要不断创新合唱教学策略，充分发挥合唱的价值和作用，促进中职学生职业素养得到提升，实现全面发展。

参考文献

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[2] 郑鄂.浅谈合唱课的教育意义[J].黄河之声，2013.

[3] 阎红.非音乐专业中职生合唱训练方法研究[J].西北成人教育学院学报，2016.