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中国特色社会主义理论的逻辑起点与中国社会主要矛盾的重新确立

2018-07-26张昊

科教导刊·电子版 2018年12期
关键词:日益增长理论体系起点

摘 要 中国特色社会主义理论作为一个科学的体系,它是因为社会主义初级阶段的主要矛盾而逐渐推动展开,社会主义初级阶段的主要矛盾始终贯穿于中国特色社会主义理论体系当中。随着社会历史的不断发展,不同的历史阶段有不同的社会矛盾,进入21世纪后我国的社会主要矛盾也发生了变化,党的十九大报告中指出当前我国的社会矛盾是人们日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,新矛盾逐渐凸显这必将促进马克思主义在中国的发展和创新。

关键词 中国特色社会主义理论体系 中国社会主要矛盾 逻辑起点

中图分类号:A849 文献标识码:A

1中国特色社会主义理论体系的逻辑起点

随着我国社会经济的不断发展以及人们生活水平的不断提高,我国的特色社会主义逻辑起点也发生了改变。作为中国特色社会主义理论体系的逻辑起点必须满足两个条件:第一,在逻辑层面上一定可以根据逻辑起点的范畴来推导出中国特色社会主义理论体系的范畴;第二,在实际发展过程中逻辑起点的范畴能够推动当前中国社会改革的发展动力。中国特色社会主义的逻辑起点不仅仅是理论体系进行演绎的起点,它一定是推动社会历史不断发展的内在动力。中国特色社会主义理论体系不是由于自身的内在矛盾而不断发展演进,它是以中国的社会现实为发展根基,在社会现实的矛盾中不断演进和发展的,因此中国特色社会主义的理论体系的逻辑起点是不同历史阶段的社会主要矛盾,在社会主要矛盾的不断推动下来演进和完善中国特色社会主义理论体系。在党的十九大报告中习近平指出当前我国的社会矛盾已发生变化,人们日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾已成为当前的社会主要矛盾。而我国建国初期的社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾,也即中国特色社会主义理论体系的逻辑起点。正是这样的社会主要矛盾推动着我国社会不断进步和发展,促使着我国改革开放的发展历程,也是这样的一对矛盾不断丰富着中国特色社会主义科学理论体系,将中国特色社会主义理论的抽象原理展开。此外,我国社会主义初级阶段的主要矛盾贯穿于中国特色社会主义整个理论体系中,它透视着中国特色社会主义理论体系的全部矛盾,规定着理论体系的逻辑,是中国特色社会主义理论体系的一条逻辑干线。我国30多年来的改革历程正是基于人民群众日益增长的物质文化需求与社会生产相对落后之间的矛盾,在这样一对矛盾的推动下我国在发展的过程中催生出中国特色社会主义理论体系,并不断的对其进行丰富。作为中国特色社会主义的逻辑起点,人民群众日益增长的物质文化需求与社会生产相对落后的矛盾张力,推动着社会现实的不断改革和发展,同时业促使着中国特色社会主义理论体系逻辑力量的展开,这一社会主要矛盾在理论层面和现实层面均体现着逻辑与历史的有机统一。

2中国社会主要矛盾的重新确立

中国特色社会主义理论体系的逻辑起点是社会主义初级阶段的主要矛盾,理论体系逻辑起点的属性决定了理论体系的根本性质,中国特色社会主义理论体系也是在逻辑起点上得以展开的。随着社会时代的不断发展和进步,理论体系的逻辑起点也会发生巨大变化。进入21世纪后中国社会的主要矛盾在不断发展的过程中也发生了巨大变化,中国特色社会主义理论体系要以新的逻辑起点也依托不断进行丰富和发展。在党的十九大报告中习近平总书记指出当前的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是我国新时期社会主要矛盾的新论断。新时代社会主要矛盾发生了变化,中国特色社会主义理论体系的发展要以新时期新的社会主要矛盾为逻辑起点,不断地丰富和完善。新时期的社会主要矛盾是根据我国当前经济、文化、政治等资源的分配以及人民群众内心需求所得来的,是各方面资源矛盾的综合体。新时代以习近平总书记为代表的领导下,中国特色社会主义理论体系会以新时期社会主要矛盾为逻辑起点,赋予马克思主义新的科学内涵,让马克思主义在中国这片净土上发挥其实质作用,赋予马克思主义中国特色的科学内涵,努力化解新时期社会主要矛盾,积极满足社会广大人民群众的需求,在全体共产党人的带领下让全国人民走向富强而美好的生活。

3结语

中国特色社会主义理论体系逻辑起点即为社会主义初级阶段的主要矛盾,在逻辑起点上中国特色社会主义理论体系得以完善和发展。新时期中国的主要社会矛盾发生了变化,中国特色社会主义理论体系也将随着新的逻辑起点变化而得以丰富和充实。在习近平总书记的带领下,中国特色社会主义理论体系已开始谋篇布局。

作者简介:张昊(1985.11-),男,汉族,陕西横山人,硕士,陕西省西咸新区管委会党工委宣传部,研究方向:思想政治。

参考文献

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