简析通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略
2018-07-24莫日云
莫日云
摘 要 中国有着悠久的发展历史,素来对礼仪十分注重,同样感恩教育也历史久远。但是在当前的社会发展过程中,学校对于德育教育的重视程度并不够,甚至有所忽视,学生的社会公德意识淡薄,感恩意识缺乏。因此,无论在家庭教育还是在社会教育之中,都需要重视感恩教育的作用,从小学开始,培养他们的文明礼仪素养。
关键词 感恩教育;小学生;文明礼仪素养
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)34-0038-01
在中国文化不断的发展过程中,很多故事都體现着感恩理念,如乌鸦反哺、卧冰求鲤、扇枕温席等,但是,在当前社会的发展过程中,小学生在一定程度上缺少感恩思想,因此,学校和家长都应该给予充分重视,并且在二者的共同努力下,共同开展感恩教育,让小学生从小事做起,从身边的事情做起,对待事物可以怀揣着一颗感恩之心。
一、家庭中的感恩教育
家长是孩子最好的老师,对于小学生而言,父母是他们在生活中经常接触到的人,因此在教育的过程中,家长应该重视自身在家庭教育中的重要作用,让学生在家庭的感恩教育中从身边的小事做起,在父母下班时可以及时接过他们手上的东西,为父母端上一杯热水,在节假日时,可以亲手为父母做一顿可口的饭菜,在父母感到疲惫时,可以为他们捏捏肩膀,在他们每天接送自己放学、上学时给他们一个大大的拥抱。除了在古代的词语或者是文章中有很多描绘感恩父母的语言,在当今的歌曲中也有很多歌颂父母,如《常回家看看》、《父亲》、《烛光里的妈妈》等,学生在歌曲中可以感受到父母对自身浓烈的情感,也可以感受到父母对自己的无私奉献,因此在家庭教育的过程中,家长应该从思想以及具体的行为中为学生渗透感恩意识,加强对学生的感恩教育,让小学生逐渐树立起对家庭的责任感,运用适当的方式对家庭进行感恩和回馈。
二、在活动中进行感恩教育
活动中的感恩教育可以分为教师和社会两个方面。对于教师而言,他们是学生在学习中的引路人,思想上的引导者,父母的养育之恩是需要报答的,同时教师的教诲之恩也要报答。因此为了培养学生的感恩意识,加强对学生的感恩教育,提升学生的文明礼仪素养,学校可以在教师节积极开展感恩教师活动,为教师亲手送上小学生自己制作的贺卡、写的小诗等,进而让学生在活动中可以受到积极的熏陶,树立起感恩教师的思想,勇敢的表达出对教师的感激,进而在这种氛围中可以更尊敬和爱戴教师,促进其良好行为意识的形成,同时构建良好的风气,促进思想道德水平的不断提升,从而更好的深入理解“采的百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的深刻意义。从社会层面来讲,从古代到现代具有“滴水之恩,涌泉相报”的思想,因此在进行教育的过程中应该从学生的实际情况出发,加强德育教育的积极影响,强化学生感恩社会、报效祖国的思想情感。学校不仅是向学生讲授知识的主要场所,也应该教会其如何适应社会的方法,从而在学习和发展的过程中可以对社会常怀一颗感恩之心,在心中热切的感受到热爱祖国的中华传统美德,作为社会主义未来的接班人和国家未来的主要建设者,学生应该做好报效祖国的准备。
三、构建具有感恩意识的校园文化
校园文化在一定程度上对学生有深远的影响,因此在发展的过程中,学校应该注重对校园文化的构建。如学校可以积极构建读书的校园文化,利用一些传统的重大节日,组织学生积极进行各种活动,在活动中感受到节日的喜悦。同时在学校中掀起读书热的风潮,让学生和教师都可以在读书中感受到乐趣,深入理解读书的内涵和意义,从而使学生在读书的过程中增强自身的文明礼仪素养,让校园文化可以更好的发挥其积极作用,实现师生之间的共同成长,激发学生的学习欲望和探索欲望,逐渐养成良好的学习习惯,使身心健康可以获得全面发展,为感恩教育的有效开展创造良好条件。同时在校园中可以利用广播或者是板报等方式,积极传递进行感恩教育的重要意义,加强对学生在这方面的熏陶,使其可以在校园生活中潜移默化的受到影响。
四、家庭和学校在合作中进行感恩教育
教育不仅是学校的责任,家庭也有重大的影响,但是由于当前社会中的独生子女居多,很多孩子在发展的过程中形成了骄纵的心里,而对于小学生的感恩教育离不开家庭和学校的紧密结合。因此在教育的过程中教师可以利用QQ、微信等方式做好和家长之间的沟通,定期和家长沟通学生在家的表现情况,并且制作好表格,让家长根据表格中的内容进行系统的评价,同时教师也可以将学生在校园中的表现情况及时向家长反馈,通过这种家庭和学校共同合作的方式,无论是教师还是家长能够积极的参与到对学生的感恩教育中,使对学生的感恩教育更具实效性,促进学生文明礼仪素养的形成。
五、结束语
总之,在对小学生进行感恩教育的过程中,不仅需要为学生讲授理论知识方面的内容,同时需要注重实践对学生的积极影响,让小学生可以实现理论和实践之间的有效结合,认识到实践的意义并且可以享受其中的过程,逐渐提升小学生的思想道德水平,进而使感恩教育的内容可以产生深远的影响,让小学生可以懂感恩、知礼仪,明白更多关于做人的意义,使小学生可以成长为社会需要的人才,为国家的社会主义现代化建设贡献自身的一份力量。
参考文献:
[1]黎任.谈通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略[J].数码设计(下),2018(6):270.