钢琴教学中怎样提升学生的音乐表现力

2018-07-23徐艺翔

艺术科技 2018年7期

徐艺翔

摘要：随着我国发展的日益加快，艺术成为生活中的一大主流，并且人们对艺术的欣赏要求及追求越来越高。钢琴是乐器之王，在钢琴的表演过程中需要技术与艺术相互结合才能表现出其所具有的独特魅力，所以教师在钢琴教学中，要注重学生音乐表现力的培养以及学生演奏技巧的培训，可是如何提升学生的音乐表现力，是目前的主要难题。

关键词：钢琴的教学;措施;音乐表现力

0 引言

音乐表现力是指学生在弹奏过程中对作品的理解程度以及情感的流露，所弹奏的音乐对听者具有一定的感染力，并激发听者的灵魂共鸣。

1 钢琴教学中影响学生音乐表现力发挥的因素分析

在钢琴的演奏过程中，主要影响学生音乐表现力的关键因素有对弹奏技巧的熟练度以及对音乐的理解程度等等。在学生弹奏钢琴作品时，影响学生弹奏的要素有很多方面，笔者认为影响学生音乐表现力的主要有两点。

1.1 教师教学因素

在钢琴演奏时，主要影响学生音乐力发挥的主要因素是教师的教学方面。钢琴演奏是一门高雅艺术，钢琴音乐作品的表现力即将人的感情通过技巧、表情、肢体的运用发挥出来，并且能够使听者与弹奏者产生共鸣，满足听者的精神追求。但是教师在钢琴教学中，许多问题未能完美地解决，教师对学生没有尽到责任，许多教师由于过于注重学生的理论成绩和弹奏方式、技巧、肢体的表现，从来没有注重过怎样激发并提高学生的音乐表现能力，让学生弹奏出来的音乐更具有深入人心的感情，导致学生弹奏的音乐太过死板，缺少灵活性，缺少音乐所具有的美感，无法让听者感触到音乐作品的灵魂。

1.2 学生的自身因素

虽然学生的音乐表现力过差有教师教学方面的问题，但同时也有学生自身原因造成的影响。学生的音乐表现力主要体现在学生自身素质及心理掌控的能力发挥，学生在弹奏的过程中，由于自身心理素质不过关，其音乐表现力无法发挥出原有的情感，在演奏过程中音乐断断续续，身体过于僵硬，动作出现差错，演奏效果及质量因此发生了很大的改变。

2 钢琴演奏中怎样培养并提升学生的音乐表现力

2.1 加强学生对音乐作品的理解

教师在钢琴教学中，应注重学生对音乐作品的挖掘及深度理解，并让学生对作曲家创作时想要表达的感情进行表述，让学生深刻地理解作品情感，同时加以自己的见解，以更好地演奏音乐作品，展现不一样的色彩。

在平时的教学中，教师在教学前可以利用多媒体设备让学生对作品的创作者生平及创作背景进行深度的理解，让学生对作品有一个基本的认识和理解，明白应该怎样表达对音乐作品的感受，而不是照本宣科，以免学生对钢琴的兴趣降低，不利于学生在演奏时的情感抒发及表达。

例如，学生在学习音乐巨匠贝多芬的作品《命运交响曲》的时候，教师应该让学生多了解作者背景以及作者在创作时想要表达的情感，从而弹奏出一首不向命运低头的交响曲。学生在了解这些情况之后，就可以更好地表达这个令人叹服作品，适当的时候可以还加入自己对作品的见解，让音乐更加生动、触动人心，并提升学生的音乐创作能力。

2.2 丰富学生的课堂知识

生动的语言教学以及内容可以让学生更好地掌握作品的要点及其中的难点，培养学生对学习钢琴的兴趣，增强学生的理论基础知识，丰富教学方式，以各种形式激发学生的兴趣，开阔学生的视野，让学生有一个轻松优雅的学习环境。教师在教学的时候应该合理地运用时代的发展形式，放弃传统教学方式，结合学生自身想法以及能力等综合因素，对课堂教学中进行创新，并完善课程内容。

2.3 提高学生的基础能力

要提高学生的能力，前提是学生必须具备基础的演奏技巧，了解、熟悉并且掌握演奏的中心技巧，它是提升音乐表现力的有效手段之一。掌握不同的演奏技巧，能够合理地运用演奏技巧，控制自己的节奏感，给人带来不一样的感觉。

在此基础上，加强学生的听觉锻炼，“用耳练琴”是课堂中最重要的一点，因为音乐是一种听觉艺术，教师要教会学生用耳倾听，用心理解作品要表达的情感并且全身心投入，同时分辨出演奏者的精彩及失误之处，对自身的不足加以改善，确保弹奏更加精彩完美。

2.4 全面提升学生的综合素质

音乐本身是一种文化，与我们的生活有着千丝万缕的联系，换句话说，钢琴就是艺术的化身，它是艺术的一种形态。教师在教学中，要提升学生的音乐表现力，就要对学生进行综合素质的培养，如以下几点：

（1）培养学生的自我心理素质，不论参加什么活动，学生的心理都能感染作品，良好的素质可以使学生在演奏过程中充分融入，能够更加轻松和自然地弹奏感人肺腑的曲子，也有利于学生音乐表现力的提升;

（2）培养学生的应变能力，确保在突发情况下学生可以解决问题并且将演奏进行下去;

（3）培养学生的主动性，让学生多参加各种钢琴表演活动，增加其自信心;

（4）让学生掌握各种各样与音乐有关的理论知识，并且将其贯穿每一节课、每一个作品中，让学生有更好的理解。

3 结语

音乐是文化的一种表达形式，钢琴是艺术的表现。在钢琴教学中，教师应该提高学生的基础能力，增强学生对音乐作品的理解，全面提高学生的综合素质，并且合理地安排教学内容，同时注意学生的感受和想法，进行针对性的安排，有效提升学生的音乐表现力。

参考文献：