APP下载

马克思主义理论视阈下工匠精神的人本内涵探析

2018-07-22杨斌,唐亚军

青年时代 2018年15期
关键词:理论研究工匠精神应用分析

杨斌,唐亚军

摘 要:近年來,经济的发展的十分迅速的,而随之我国对于时代精神的也越来越重视,我们都知道马克思主义理论是非常具有哲理性的,在中国的解放时期就曾引用马克思主义理论,并且在如今的中国的发展中也能体现到其哲理性,由此看来,马克思主义中国化发展十分良好。

关键词:马克思主义;理论研究;工匠精神;人本内涵;应用分析

一、引言

自马克思有史以来,就有大量的关于其中内涵哲理阐释,我们都知道在马克思主义的理论中是十分重视工人的力量的,而目前社会中所提倡的“工匠精神”中就有劳模精神具体的将其表现出来。工人阶级是我国的领导阶级,我国对于“工匠精神”中所包含的爱岗敬业、无私奉献等一些具有积极意义的精神,也是十分重视的。各个领域的都有工作者,那么总有一个良好的风气对于这个领域的发展能起到很好的促进作用,甚至可以影响到那些“懒惰”的工作人员。

二、现实意义上的“工匠精神”

谈到“工匠”我们不免就能想到在现实生活中。各个岗位的工作者,他们通过自己的努力在生活中创造了一个又一个的奇迹。而这些人中有有不同领域的,但他们都有职业上的坚持,这些正能量的表现正是当前我国社会中所需要的,综合运用马克思主义,在我国工人的劳动过程中逐渐汇集一些美好的品质,并将这些美好品质传达给更多人,将这种“工匠精神”成为每一个工作者心中的一把标尺,在不断完善自身能力的同时,打造出更加精美的作品。从某种程度来说这是对社会中努力劳动人们的一种价值肯定。而这种精神肯定,可以促使人们在自己的工作领域更具有精益求精的态度,可以有效对当下的一些“燥”的情绪和追求“利益”的工作者的心态形成冲击,有效抑制这种不良风气的散播,使各个领域的工作者在工作中是处于一种竞争向上的积极状态,而不是相互伤害的利益纠纷。

三、用马克思主义解释“工匠精神”中的人本内涵

马克思主义理论在现实生活中是怎样实践“工匠精神”的呢?我们都知道当今社会处于一个转型时期,经济与科技在创新的背景下,是一个动荡的时期,这一时期是十分需要精神支持的。我国近年来已经也正逐渐从制造的数量到质量甚至是创意上的表现,在马克思主义中是十分重视工人的地位以及其表现得,在当下一些工作的市场中存在一些造假或不真的行为,这对于我国的社会主义事业的发展是一种极大的威胁,而弘扬“工匠精神”恰恰是通过精神传达走群众路线,是国家凝聚人民力量的一种体现,从人民的心理入手,传递正能量,将这种精益求精、创新、奉献地精神内涵传入每一位工作者的心中,这样就能使我们的制造工艺更加完善,并且坚持创新的态度也会是我们各个领域的发展道路变得更加宽广。当然除了要促使工人们在技巧上的能力得到提高,对于工人们思想行为上的影响也是要有的,毕竟人首先要拥有思想上的转变才能更好的去做手中的工作。

四、“工匠精神”中人本内涵发展的积极意义

当今社会,“工匠精神”已经成为一种标志性词汇,它代表着拥有美好品质以及敬业态度与精巧技法的一些人,这些人是万万劳动者中的一员,但是他们又是特殊的,因为他们比之其他人更具有更敬业的态度。弘扬“工匠精神”是目前社会主义事业发展中不可或缺的,并且它也恰恰是马克思主义中国化的另一体现,即将工人阶级的力量发挥出来。现如今不仅仅人们口口相传的一种传播,更多的是各种媒体传播中的一份影响力。当节目中出现那些敬业崇高的工作者的身影时,我们更多的是为他们的精神所感染,而这种影响力则可以带动更多的人积极的投身于社会主义事业当中去,为我国各个领域的建设锦上添花。

另一方面,我国在经济上的转型以及市场上的发展也是需要这些正确的敬业的认知观念的,因为只有有了这些才能是我们真正的走向转型的阶段,才能使我国真正的成长起来,而这些一点一滴的努力最终都会汇集成江流使我们的国力迸发出无限生机。

五、结束语

当今社会对于正能量的传递的声音十分广泛,各种栏目、影视中都有涉及,而这种积极意义上的精神探讨也在时刻影响着我们。“工匠精神”作为目前众所周知的一个名词,它所包含的内在意义其实更多的是一种时代精神的具体表现,“工匠精神”作为马克思主义理论中的一种精神延伸,对于目前社会的各个领域的发展其实都有积极的影响的。

参考文献:

[1]王诗琪.有机马克思主义视域下高职院校工匠精神培养途径[J].教育现代化,2017,4(52):328-330.

[2]刘程程.以“工匠精神”提升硕士研究生人才培养质量的思考——以马克思主义理论学科硕士研究生培养为例[J].科教导刊(中旬刊),2017(08):22-23.

[3]刘文,张以哲.劳模精神培育与价值引领——“劳模精神、劳动精神、工匠精神:价值引领与思想政治教育学术研讨会”综述[J].思想理论教育,2017(05):110-111.

[4]胡冰,李小鲁.论高职院校思想政治教育的新使命——对理性缺失下培育“工匠精神”的反思[J].高教探索,2016(05):85-89..

猜你喜欢

理论研究工匠精神应用分析
浅析我国竞技健美操研究现状与趋势
中学生数学学习方式创新研究
德日“工匠精神”,中国怎么学
政府官员也需要“工匠精神”