河南师范大学与信阳师范学院足球运动开展现状的比较研究

刘春飞，王卫辉

（1.河南师范大学体育学院，河南 新乡 453007；2.河南省濮阳县第一高级中学，河南 濮阳 457100）

竞技体育的竞争，不仅是科学技术和经济实力的竞争，也是竞技人才特别是竞技后备人才的竞争。足球运动的发展状况主要表现在普及率和运动水平两个方面，而足球运动的普及与运动水平提高是相辅相成的关系，提高可促进普及，普及是提高的基础，因此，足球运动的普及程度高低，将会最终影响到足球运动的发展水平。我国足球运动水平落后是客观存在的现实，原因是多方面的，其中很重要的一方面是我国从事足球运动人数所占人口总数比例太小，尤其是青少年的足球人口，与国外足球发达国家相比差距甚远。我国适龄的足球后备军存在于各级各类学校里，因此我国足球后备人才库也应建立在广大的学校中，发展校园足球是推进我国足球运动发展的重要途径。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以河南师范大学与信阳师范学院足球运动开展现状为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 根据研究内容和目的的需要，分别在中国知网、中国期刊全文数据库、信阳师范学院图书馆查阅有关足球教学现状的参考文献和资料，寻求课题研究的理论基础和解决问题的最佳方法。

1.2.2 问卷调查法 采用问卷调查的形式对信阳师范学院与河南师范大学足球运动员及相关教练进行问卷调查，对部分中学体育教师、在校学生进行调查。对调查问卷进行设计，在设计过程中，先后请教导师，并根据他们的意见对问卷进行反复修改，对其有效性进行论证，导师判定反馈结果、问卷具有有效性。共发放问卷 110 份，回收 107 份，其中教师问卷发出 10 份，收回 9份，其中有效问卷 8份；学生问卷发出 100 份，收回 97 份，其中有效问卷 91 份。

1.2.3 数理统计法 运用统计学软件对所得数据进行整理与分析。

2 结果与分析

2.1 河南师范大学与信阳师范学院足球氛围状况

足球氛围分为学校的氛围和学校所在城市、地区的氛围。首先从学校说起，河南师范大学的足球传统是悠久的，与足球有关的活动、比赛非常频繁，河南师范大学有一个传统的足球赛事——“河南师范大学杯”足球赛，属于学校A级赛事，这项赛事开展得非常火爆。通过观察学校各个学院运动队的训练、比赛发现，学校足球氛围非常好，各个院系的学生为自己的球队加油助威，观众很多，虽说水平一般但是影响力很大，关注度相当高，使得很多学生参与到足球活动中来。通过观察他们的一次训练印象非常深刻，足球场地内共有7个院系球队在训练，人数94人，训练设施非常齐全，包括标志盘、标志桶、训练球、分队背心等，练习的内容很丰富，虽然都是非体育专业的学生，但从这些学生的训练中可以看出他们对足球的热爱，场边还有一些为他们做后勤服务的学生。对比信阳师范学院足球运动开展的现状，绝大部分学生和教师对足球根本没有什么热情，虽然也有一些热爱足球的学生，但毕竟太少，影响力也就可想而知。经了解到信阳师范学院在2006届之前有一项传统的“青春杯”足球赛，是属于学校级别的重要比赛，以前参与的学生也非常多，这项比赛对学校足球氛围的推动作用是非常大的，但不知道什么原因中断了。氛围非常重要，为什么巴西足球强大，因为他们拥有雄厚的群众基础，有着悠久的传统。信阳师范学院足球的发展道路还很漫长，当务之急是把校园足球氛围调动起来，让更多的学生参与到足球活动中来，从中找到足球的乐趣，从而真正地爱上这项运动，而不是陷入比赛过后就无人踢球的尴尬局面。另外，一所高校所在地区的足球氛围对学校足球的发展也起到相当重要的作用。新乡足球之于信阳足球，其优势还是非常明显的，以前河南建业足球队的训练基地设在离新乡很近的中牟，潜移默化中对当地足球水平的提高是很有帮助的。通过调查发现，新乡一些业余球队的水平是相当高的，甚至能够与河南师范大学的高水平球队抗衡，而在信阳，当下信阳师范学院足球队几乎没有对手，较之信阳业余球队的优势非常明显。自身所处的竞争环境不同、压力不同，时间一长差距自然就被来开，正如同“鲶鱼效应”，沙丁鱼在竞争环境中才能生存，足球也一样，只有在竞争环境下才会变得更加强大。

2.2 河南师范大学与信阳师范学院学生身体素质现状

身体是运动的基础，而良好的身体条件是提高运动技能的条件。速度、力量、耐力这些都是作为足球运动员的基本素质，当两队技术能力相当时，身体能力将发挥巨大的作用，特别是在业余比赛中更加明显。河南师范大学体育系招入的学生基本上都是身体条件很出众的学生。通过调查河南省高考体育加试，河南师范大学要求的分数线基本上是78分以上，大部分学生能够达到80分以上甚至更高。虽然信阳师范学院体育学院招收的学生很优秀，但大部分学生的分数为70多分，更为重要的是信阳师范学院踢足球的学生，基本上是身体素质一般的。这就决定了信阳师范学院的队员与河南师范大学的队员在最基本的身体条件上就有差距，这种差距体现在对抗能力差、头球处于下风等，虽然两所学校队员的技战术能力差距不大，但身体条件有差距，在比赛中是非常吃亏的。当然，足球运动并不是由身体条件决定一切的运动，我们看到巴塞罗那的梅西、哈维、伊涅斯塔，甚至踢防守型中场的布斯克茨，他们都不是身体条件出众的球员，但是巴塞罗那是当今世界最强大的球队，因为他们拥有先进的足球理念和扎实的足球技术，思维是球场上运转最快的东西，当然，如果配上出色的身体条件，那将会更加强大。作为踢球者应取长补短，学会转换与思考，并以此来弥补身体条件的不足。

2.3 河南师范大学与信阳师范学院足球硬件设施现状

信阳师范学院与河南师范大学硬件设施的差距主要体现在教学与比赛场地的差距。以河南师范大学校区为例，1个校区就拥有3块足球场地，包括1个天然草坪足球场、1个塑胶田径场（含足球场）和1个专业塑胶足球场，3块场地可以很轻松地举办河南省高校的足球比赛；信阳师范学院虽然有2块田径场，但东田径场根本不具备足球比赛的功能，甚至没有足球比赛球门，可以说该校仅有1块足球场地，虽然现在踢球的学生越来越少，但很多情况下1个足球场根本不能满足教学与比赛需求，至于承办大型的足球赛事，那更是天方夜谭。需要特别指出的是河南师范大学的那块单一足球场，场地周围都是铁网，里面拥有各种类型比赛的专业球门，另外还有3座专业的射门墙，非常便于在校的学生、队员上课、训练，特别是射门练习，可以不为捡球所烦恼，而信阳师范学院的学生上课进行射门训练时会因为捡球浪费很多时间。

2.4 河南师范大学与信阳师范学院领导对足球的重视程度

这是一个比较客观的问题，通常校领导的个人意志对某些活动的开展具有重要的影响。信阳师范学院足球运动的现状是不受各级领导的支持。很多与足球有管的活动根本不允许，更谈不上支持。反观河南师范大学的足球人士，有很多教授，都享受国务院津贴。当然，还有许多与足球有关的领导、教师，这些人对河南师范大学足球的发展是很有帮助的，最起码与足球有关的活动、比赛，他们都非常支持，能够给学生提供一个很好的平台，这些对校园足球的发展都是非常有利的。

3 结论与建议

通过对河南师范大学与信阳师范学院足球运动开展现状的比较研究，可以直观地了解到两校足球运动的发展状况和差距所在，旨在认清信阳师范学院足球运动发展的不足和存在的问题。可以借鉴河南师范大学足球运动的发展模式和方法，如建立完善的足球运动竞赛体制，创建学校传统的足球比赛，建立完善的足球训练模式，积极参与省、市级足球活动与比赛等，旨在提升校园足球氛围，吸引更多的人们参与到足球运动中，进而促进信阳师范学院足球运动的发展。

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