论小品剧本的创作

2018-07-12薄成钢河北省定州市文化馆073000

大众文艺 2018年15期

薄成钢（河北省定州市文化馆 073000）

小品剧本也是文学的一种形式，是舞台艺术创作的基础，演员演出依据剧本进行。小品作为一种重要的语言类艺术形式，具有幽默、带人启发和讽刺社会现象的特点，是近年来各大晚会中必不可少的节目，给观众留下了较深的印象，是目前最为常见的一种舞台艺术形式。

一、小品的特点

1.小品以小见大

小品之所以被人们喜爱是由于其较为精简，具有简便易行的艺术特征。小品是来源于人们生活中发生的事情或片段，反映人们的生活；小品以小见大，小而生情，其既不像多幕剧又不是独幕剧。小品的人物背景不宜过深，戏剧铺垫较少，戏剧冲突也应简单，人物关系较为清晰，否则，受到表演时间的限制，小品的任务不能完整的展现。因此，小品是依靠情节来吸引人的，不要将小品的故事完美化。小品更多的是依靠，偶遇、巧合和突发等形式来完成的。

2.小品构思精巧

一个作品是否具备精巧的构思，在动笔之前就已经决定了。在构思过程中，起到决定性作用的是结构点的设置和选取，一般安排戏剧情节的艺术叫结构。而戏剧结构中，结构点是选择富有戏剧张力和表达寓意的构思着眼点。结构点是否精巧，决定了小品是否具有较强的情感凝聚力，能否让观众产生情感的共鸣和思考。结构点选择在小品剧本中的作用是十分关键的。

3.小品即有的意味形式

小品的思想内涵和艺术寓意是十分丰富的，具有意味深长的特点，无论何种形式的小品，都要具有自身的艺术寓意和思想。艺术寓意就是小品的“魂”，如果小品没有“魂”，那么在强大的舞台效果，再高的表演技巧，也不过是一笑而过的，不能成为真正经典的作品。

4.小品单刀直入

小品的表演时间一般在15分钟以内，要在这么短的时间内展现戏剧冲突并解决是较难的，因此小品的节奏应是十分明快的。在小品剧本的创作过程中，要控制人物的数量，并不要增加过多的铺垫，尽可能的减少无用的台词。

二、小品剧本的创作步骤

1.确定主题

小品剧本的创作，首先就是要确定好主题，如果小品在公益晚会上演出，那么主题的选择是较广的，编剧可以根据自身的喜好来确定主题；如果小品是在某个行业晚会表演的，那么应首先掌握行业的特点，并在创作过程中融入行业的特点。小品的主题是小品的灵魂。例如：表演艺术家郭冬临老师，其表演的小品《签约》，目的不仅仅是为了愉悦观众，其小品中以孝顺为主题，观众看过之后会引起其深刻思考。

2.构思故事

小品剧本创造中故事的构思也是十分重要的步骤，构思故事应围绕主题。故事是载体，通过故事情节来展现主题。一般来说，故事应具有人物少、空间小和时间短的特点。人物控制在5个以内，空间就是舞台的大小，时间控制在15分钟以内。

3.围绕故事搜集素材

小品剧本创作中围绕故事来搜索素材也十分重要。素材的搜索主要是由：一是书本上的素材；二是生活中积累的素材；三是利用网络信息来搜索的素材。在搜索到素材后，需要进行自身的加工，不能将别人的东西照搬全抄。

4.动手写作

小品剧本创作中动手写作十分关键，通常一个小品的草稿需要几个小时的时间。然后在通过认真的推敲，修改语言和增加包袱。在修改的过程中，设计人物的表情和动作。但增加笑料的同时，应注意不能脱离主体。否则，整个作品即使十分搞笑，也只能缺乏主题的闹剧。

5.在排练中完善

在小品剧本创作完成后，还需要进行排练，加以完善；通过演员的表演，让观众能够获得愉悦，是对演员和编剧的肯定。小品剧本初步完成后，需要在不断的排练中加以修改，将小品剧本更加完善和合理。

三、小品剧本的创作原则

1.从生活中找灵感

题材的挖掘需要艺术的眼光，在日常生活中不断的积累。例如：小品《超生游击队》、小品《卖拐》和《卖车》等，都是人们日常生活中十分常见的现象，是人们生活所熟悉的事情，通过编剧的创作，演员的表演，使观众看后收获快乐，并引发思考。

2.控制演员的数量

小型话剧演员的数量受限制较小，但小品主要人物的数量应控制在5个人之内。否则演员过多，会使舞台表演十分杂乱，而且演员过多，会导致观众的注意力无法集中，对小品产生较深的印象。但在尽可能控制演员数量的同时，应保证小品的质量不受影响。可以通过将性格特点相似的两个人物合成一人。将两个人的台词由一个人来说。同时，小品应尽可能简短，不能加入过多的叙述，否则会导致小品乏味。此外，小品剧本不应过分的追求情节的完美。

3.写出特色

想要让自己的东西好，就要有自己的特色东西。比如现在流行的网络用语，自己所在工作的专业术语。都可以加入进去，要让自己的文章内容活起来，那才算是真正的精品。总之，真正好的内容就是：融汇贯通，万变不离其宗。要让每一个细节都可以换到一次掌声，每一次过度都可以换到一声尖叫，每一次顺场都可以换到一场痴狂。小品贵小，是一个小的故事让人去品味，但麻雀虽小，五脏俱全，起承转合适合于所有剧本的创作。