新时代高校辅导员核心价值观培养

【摘 要】 高校辅导员核心价值观，是高校辅导员价值取向的体现，也是从事职业工作的行为准则，将引领高校辅导员的思想道德和行为方式。培养和践行社会主义核心价值观，必须立足于新时代中国特色社会主义这一宏观环境，用实际行动把社会主义核心价值落实到工作中。

【关键词】 高校辅导员 核心价值观 新时代

“中国特色社会主义进入了新时代”，这是党的十九大作出的一个重大政治判断。党的十九大报告中，将坚持社会主义核心价值体系作为新时代中国特色社会主义的基本方略，培育和践行社会主义核心价值观作为一项重要内容。关于社会主义核心价值观与高校辅导员核心价值观的关联性研究，并如何培养一直是教育界关注的热点问题。新时代培育和践行社会主义核心价值观，首先应明白核心价值观对高校辅导员的重要性，再者是如何培养。

高校辅导员长期位于高校学生工作中第一线，在日常学生教育、生活和学习中具有一定的权威性。随着高等教育改革的深入，辅导员角色也有新定位。我们要始终坚持以立德树人为根本任务，在教育教学中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养合格的人才。忠诚教育、敬业爱生、育人为本、勤学笃行是高校辅导员核心价值观的体现。培养高校辅导员的核心价值观，重在学习、培养、引领。

一、积极培养新时代高校辅导员核心价值观的重要性

1、积极培养新时代高校辅导员核心价值观，就必须充分了解社会主义核心价值体系的重要性，以此为指导，形成统一的指导思想。扎实推进辅导员职业化、专业化和专家化建设，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。

2、积极培养新时代辅导员核心价值观，是应对意识形态领域复杂斗争的现实需要。培养各方面综合发展合格的大学毕业生。热爱党和人民的教育事业，为培养合格的社会主义建设者不懈奋斗。站在时代的高度，加强大学生思想政治教育，统一大学生的思想和行动。同时升华自己的价值观。

3、积极培养新时代辅导员核心价值观，是改革开放条件下人们思想观念变革的需要。随着我国社会经济成分、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系的多样化，人们思想活动变得独立、有选择性、复杂多变，各种价值观念相互影响。具体到高校，出现一些不良现象。如：金钱至上、消极腐败、享乐主义、读书无用论等。这些容易混乱一些高校师生的价值观念，造成了负面影响，扭曲部分师生的价值观。在此情况下，打铁还需自身硬，高校辅导员要肩负起新时代的使命，身体力行地引导大学生在抵制不良思想、明辨是非。

4、积极培养新时代辅导员核心价值观，是适应高校改革发展的需要。现在高校辅导员工作范围扩大，以致辅导员需要经常处理日常事务、疏于业务学习，可能会造成工作激情递减，产生职业疲倦。为此，在深化高教改革的情况下，培养以“严谨笃学，奋发进取”为工作操守，以“淡泊名利，公平正义”为处事原则的核心价值观，对于辅导员经受考验、迎接挑战具有重要意义。

二、高校辅导员核心价值观的培养不仅体现在它的重要性上，关键在于如何践行

1、辅导员核心价值观属于高校辅导员的思想建设，牢固的思想根基是实施的重要保证。围绕辅导员核心价值观的培养，高校党委和学生工作部门应细致谋划，制订计划，采取有效的措施，使辅导员队伍建设能向着科学化、机制化和有序化的方向发展。辅导员应提高自觉性和主动性。高校学生工作部门应把培育辅导员的核心价值观作自己的一项任务，列入自己工作的日程中来。坚持对辅导员进行思想政治教育，并将社会主义核心价值体系的建设作为对辅导员进行教育与培训的主要内容。通过上述教育，使辅导员将社会主义核心價值观内化为自己的信念，外化为自己的行为。

2、坚持以人为本，由管理型向引导服务型转变。学生工作必须面向每个学生，最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。辅导员的角色更多的应是引导者，包括对学生个体或群体所进行的学习引导、生活引导、交往引导、人格引导、发展性引导等。辅导员要对每位学生的成长有所启迪，做到尊重、关心他们。辅导员应经常与班级学生一起，确立组织目标、拟定活动计划、创设活动情景、体验活动乐趣，可以达到师生之间、学生之间在教育活动中的主体交融。

3、应树立责任意识，提高自身素质。要以高度的事业心和责任感，耐心细致做好每一项工作，哪怕是很细小的工作，并尽量缩小与同学们之间的心理距离，对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决，不能以自己工作忙为由，推脱责任或采取冷漠的态度。高校辅导员不仅是教育者循循善诱，还要提高自身素质和形象来感染和影响学生。用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样。积极参与学生实践活动，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督，在批评与自我批评中提高认识自我的能力，最终使自己的综合素质得到全面提高。

培养高校辅导员的核心价值观，是新时代教育事业的发展需要。理论指导行动，理论化为行动，理论才具有实际意义。辅导员为人处事的做法成为学生心中的榜样，在岗位上履行工作职责，培养优良的工作作风。做合格的高校辅导员，以立德树人的职业追求，满怀热情地工作态度，走在工作第一线，移动高等教育事业的科学发展。

【参考文献】

[1] 习近平：《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，新华网，2017年10月27日。

[2] 韩明臣，卫雪，丁磊，马韶霞.积极培育和践行新时期高校辅导员的核心价值观[J].教育教学论坛，2013（24）：24-25.

[3] 赵健.高校辅导员核心价值观的培育[J].教育理论与实践，2015，35（18）：34-36.

作者简介：许军（1987—），男，汉，四川广汉人，中国民用航空飞行学院机场工程与运输管理学院 辅导员。