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肇庆学院教师教育发展动态

2018-07-09

珠江教育论坛 2018年2期
关键词:肇庆广东省学院

肇庆学院积极创建国家级教师教育创新实验区

2018年5月4日,肇庆学院召开创建国家教师教育改革创新实验区建设方案论证会,深入贯彻落实广东“新师范”建设、教师教育振兴行动计划和教育厅遴选广东省创建国家教师教育创新实验区的精神。

肇庆学院党委书记曾桓松、肇庆市教育局局长彭银祥、云浮市教育局党组书记陈桂初出席。副校长周苏平主持会议。怀集、新兴两县教育局及中学有关负责人、肇庆学院有关行政部门负责人参加了论证会。

曾桓松在讲话中强调建设国家教师教育创新实验区的重要意义,并对项目建设的目标和任务提出了要求。他表示,肇庆学院已创建的教师教育改革创新实验区已经取得一定成绩和良好的社会效应,在此基础上,要进一步推动、发挥“政府—高校—专家—中小学”“四位一体”协同育人平台的作用,继续探索新思路、新方法,为振兴肇庆市和云浮市的教育事业作出应有的贡献。

彭银祥就创建国家级实验区提出具体的建设思路和意见,强调除了要做好补偿性工作以外,还要加强实验区教师教育的优质提升工作和特色化建设。

肇庆学院教师教育学院院长肖起清介绍了肇庆学院教师教育创新试验区目前的基本情况和已取得的成绩,并从项目的建设成因、申报和建设基础、工作目标、实施步骤等方面介绍了此次项目建设的具体思路。

肇庆市、云浮市教育局和学校代表对实验区建设分别提出建议,并就实验区建设工作进行热烈讨论。

建设方案论证会会场

广东省艺术学科教师发展联盟成立——肇庆学院为理事长单位

2018年5月11日,广东省艺术学科教师发展联盟成立大会在肇庆学院召开。大会宣布广东省艺术学科教师发展联盟正式成立,强调联盟将构建合作、共享的机制,通过专业规划、专业建设的途径,努力实现培养高素质艺术学科教育人才的目标,全面提升广东省艺术教育师资水平,促进我省艺术教育发展。成立大会由广东省教育厅主办,肇庆学院承办,肇庆市教育局协办。

广东省教育厅副厅长王创、师资管理处处长傅湘龙、继续教育指导中心主任廖荣辉、体卫艺处副处长林柏春,肇庆市政府副秘书长蔡大经,岭南师范学院副校长邵乐喜,肇庆学院党委书记曾桓松、副校长周苏平等领导,全省各高校学科专家、各地市教育行政部门的领导、各地教研行政部门的专家、各中小学校负责人和名师,肇庆市艺术学科教师和肇庆学院师生代表近1 000人出席大会。肇庆市教育局局长彭银祥主持大会。

会上,王创高度评价肇庆学院近年来在教师教育改革工作中取得的成效,表示对肇庆学院牵头组织成立艺术学科教师发展联盟,致力促进我省艺术教育工作的前景充满信心。王创就联盟今后的建设发展提出5点建议:一是以新时期基础教育艺术学科教师岗位需求为核心,推动艺术学科师范教育的课程方案、课堂教学、学业质量评价等关键环节的改革;二是建立完善高等学校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制,建立培养与培训相结合,职前与职后一体化的中小学教师教育模式;三是通过实地调研指导、师资培养培训、特色课程资源开发等有效措施促进我省艺术教育优质均衡发展;四是努力构建省、市、县、校多级的艺术学科教师专业成长体系,着力培养一大批艺术学科骨干教师和艺术名师等优秀人才;五是立足广东、面向全国,加强与其他省市的交流和互动,为中小学艺术学科教师专业发展提供广东智慧和广东模式,实现共建共享改革成果。

蔡大经代表市人民政府作了讲话,表示肇庆市政府将大力支持广东省艺术学科教师发展联盟的建设发展,希望联盟为推动我市艺术教育工作,繁荣肇庆市艺术教育事业提供指导和帮助。

曾桓松代表肇庆学院致欢迎辞,并介绍学校的发展情况,重点介绍学校在艺术学科建设方面的成果。他表示,音乐、舞蹈、美术、书法已经成为办学实力与师资水平比较强的专业,为不断提高艺术学科办学水平,培育艺术学科办学特色提供了坚实的保障。在当选联盟理事长后,曾桓松又作了讲话,表示联盟将在教育厅的指导下扎实开展工作,努力建设成为高等学校、教育行政部门、艺术特色学校与艺术教师组成的发展共同体,在打造协同育人机制,推动全省艺术学科教师发展的工作中发挥应有的作用。

大会审议通过联盟章程和联盟理事会单位名单,现场表决通过我校担任联盟理事长单位,曾桓松担任联盟理事长,联盟秘书处设在肇庆学院。

成立大会结束后,王创一行在曾桓松的陪同下,到肇庆学院省级教师发展中心参观指导,到该校美术馆参观美术学院、文学院举办的美术、书法展览,观摩音乐学院组织的音乐展演,现场了解和感受肇庆学院教师教育改革和艺术教育工作的成果。

据了解,广东省艺术学科教师发展联盟由以下主体组成:一是组成单位有从事艺术学科教师教育的高校与省级中小学教师发展中心、市县教育行政部门与市县教师发展中心、广东省艺术特色学校;二是组成个人有上述单位负责人、艺术学科专家、教师教育专家、一线艺术教育名师等。广东省艺术学科教师发展联盟的工作范围包括:第一,学习与宣传有关的政策、法规、理论,开展国际合作与专业培训;第二,开展艺术学科教师教育研究,推动课程建设、专业建设,提升教育质量;第三,开展资源建设和实践、实习、跟岗基地建设,促进职前、职后资源共享与共同发展;第四,协同开展艺术类师资的培训,共建名师工作室、名师课例等;第五,形成大学-政府-中小学协同育人机制,促进艺术教育发展;第六,开展经验交流,促进联盟成员工作发展;第七,开展教学研究与教学竞赛,推动教学发展。

发展联盟成立大会开幕式

与会领导为发展联盟揭牌

肇庆学院举行师范生课堂教学技能比赛

2018年3月28日下午,肇庆学院在教师发展中心举行了2017—2018年度师范生课堂教学技能比赛。比赛分文科、理科、术科3个赛场。12个二级学院在2014级本科、2015级专科毕业生初赛基础上,共推出31名优秀实习生参加本次教学技能竞赛,由各学院派出一位评委老师组成评委团现场打分。比赛共设教学语言、教案设计、板书设计、教学方法运用、多媒体运用、教学过程、教态等10项指标,总分100分,时间为15分钟。各场比赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。赛后由一位资深评委现场进行点评。各赛场评委老师充分肯定了参赛选手的精彩表现,并对一些教学细节处理问题提出了建设性意见,有效地促进了参赛选手的教学技能的发展。

师范生课堂教育技能比赛现场一

师范生课堂教育技能比赛现场二

省级教师发展中心江浙地区基地学校签约挂牌

为贯彻广东省“强师工程”项目精神,提高教师培训质量,加强省际教师专业发展工作的交流、共谋发展议题,同时为促进市县两级中小学教师发展中心的建设,2018年3月15日至17日,肇庆学院教师教育学院院长肖起清教授等一行5人,赴杭州市多所中小学校进行基地学校签约、授牌、并赴绍兴市柯桥区教师发展中心、苏州市教师发展中心等多地进行考察交流。

第一站:共建教师专业发展学校

3月15日至16日,肇庆学院教师教育学院院长肖起清、肇庆学院省级教师发展中心副主任肖晓玛一行代表肇庆学院省级教师发展中心与杭州市多所中小学校举行了共建“教师专业发展学校”的签约仪式,签约仪式分别在杭州市上城区、江干区和萧山区的多所中小学校隆重举行。签约仪式上,首先,双方都就粤浙地区基础教育发展情况、中小学教师发展情况、教师教育和教师培训情况等展开了交流,并就双方在共建“教师专业发展学校”方面可能的合作进行了深入探讨;随后,肖起清院长与各校校长分别签署了共建“教师专业发展学校”协议书,并向各校授“广东省中小学教师发展中心基地学校”牌,为12名高级教师、特级教师颁发了广东省“强师工程”项目学员跟岗学习指导专家聘书。肇庆学院省级教师发展中心与杭州市多所中小学校共建了第一批“教师专业发展学校”,双方将本着“资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展”的原则,发挥各自的资源优势进行合作,为取得良好社会效益和提升社会影响力而共同努力。同时,这对于促进粤浙地区的基础教育交流和教师教育工作都将大有裨益。

为“基地学校”授牌

与“基地学校”签订共建协议书

第二站:学习同行经验做法

3月15日、17日,肖起清院长一行分别赴绍兴市柯桥区教师发展中心和苏州市教师发展中心(苏州教师书院)进行交流学习。绍兴市柯桥区教师发展中心主任周学东介绍了柯桥区教师发展中心在机构搭建、职能分工、教育技术与智慧课堂应用等方面的情况和做法,双方就所关心的问题展开了深入交流和探讨。双方就地市一级教师发展中心职能建设、功能室建设与管理、教师培训的理念与组织经验、教育技术的融合与应用等方面问题展开了交流,并希望将来肇庆学院省级教师发展中心同绍兴市柯桥区教师发展中心、苏州市教师发展中心能有更加密切的交流与合作,双方互相学习、互通有无、互促共进,为推动教师教育工作的发展并肩前行。

此次赴江浙地区考察交流并签约基地学校,是肇庆学院省级教师发展中心在落实和部署广东省“强师工程”工作和推动教师专业发展工作上的必要内容。此次签约合作与考察学习,为肇庆学院省级中小学教师发展中心开展教师教育相关工作拓宽了建设思路,此次交流和学习到的优秀经验,也将为完善该中心功能室建设、提高教师培训质量、搭建好省市县教师发展中心平台而发挥作用。

与同行交流互动一

与同行交流互动二

肇庆学院省级教师发展中心组织召开2018年广东省“强师工程”项目实施动员会

2018年3月21日上午,肇庆学院省级教师发展中心组织召开2018年广东省“强师工程”项目实施动员会,会议在肇庆学院教师发展中心举行。肇庆学院副校长、肇庆学院省级教师发展中心主任周苏平,肇庆学院教师教育学院院长、肇庆学院省级教师发展中心副主任肖起清,肇庆学院财务处处长冯汉杰,肇庆学院教师专业能力发展中心、教师教学发展中心副主任肖晓玛,以及该校教育科学学院、文学院、美术学院、政法学院等二级学院的领导和项目负责人共同出席会议。会议由肖起清主持。首先,周苏平副校长发表动员讲话。周副校长对过去一年来肇庆学院省级中小学教师发展中心和各二级学院在落实广东省“强师工程”项目方面所取得的成绩表示极大的肯定,并希望在新的一年,肇庆学院各有关单位能继续努力、齐心合作,把2018年广东省“强师工程”项目做得更扎实、更出彩,并在此基础上创造出更好的社会效益,充分发挥高校服务社会的职能,切实提高我校在教师教育工作方面的作用力和影响力。其次,冯汉杰处长主要从学校财务管理的角度,对教师培训过程中涉及的财务制度、财务规范和财务流程进行了讲解,希望各部门能够严格遵守财务纪律,严格按照财务制度开展工作。肖起清院长对2017年广东省“强师工程”项目的实施情况和评估结果进行了说明,并对2018年广东省“强师工程”项目的新指示、新精神进行了传达。同时,他还从项目计划、方案落地、课程编排、专家聘请、管理服务等方面进行了重点强调。最后,肖晓玛副主任针对项目具体实施过程中的主要内容和注意事项进行了补充,希望各二级学院的项目负责人能充分重视相关工作,将我们的教师培训服务和管理工作做得更加专业和规范。

为进一步加强教师队伍建设,促进广东省教师队伍规模、结构、素质协调发展,为率先基本实现教育现代化,打造南方教育高地提供坚强有力的师资保障,根据《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《广东省教育发展“十三五”规划》《广东省教师队伍建设“十三五”规划》等文件精神,广东省教育厅出台了《广东省“强师工程”实施方案(2017—2020年)》(粤教师〔2017〕8号)。肇庆学院省级教师发展中心作为广东省8大中小学教师发展中心之一,在贯彻和落实有关文件精神、开展好“强师工程”教师省级培训和教师教育有关工作方面,始终坚持科学发展、稳扎稳打、开拓创新,服务地区、服务乡村、服务全省。

周苏平副校长讲话

第五届广东省本科高校师范生教学技能大赛在肇庆学院举行

2017年9月23日,由广东省教育厅主办、肇庆学院承办的“第五届广东省本科高校师范生教学技能大赛”在肇庆学院省级教师发展中心顺利拉开帷幕。本届比赛共有14个学科竞赛组,分别在9月和10月分三次进行。参赛选手是来自全省的本科高校师范生。本次进行的是汉语言文学专业和数学专业组比赛,全省共有64名选手参加,分为初中组和高中组,两组比赛同时进行。肇庆学院共有7名选手参加本次比赛,其中参加汉语言文学专业组比赛的有3名,参加数学专业专业组比赛的有4名。本届大赛为教案设计、模拟授课和现场提问三个单项比赛,这种竞赛形式对选手的学科知识、教学能力及综合素养提出了极高的要求。

教学技能比赛现场一

教学技能比赛现场一

肇庆学院教师教育学院到高要区水南镇调研 教育帮扶不断深化

2018年4月27日,肇庆学院教师教育学院与高要区水南镇初级中学举行了教育实习基地授牌仪式。肇庆学院教师教育学院院长肖起清和水南镇初级中学校长徐汉根等10余人出席了授牌仪式。高要区水南镇初级中学地处高要最偏远、落后的乡镇,教育条件相对落后。肇庆学院在水南镇初级中学建立教育实习基地既拓展了该校师范生实习基地数量,也为山区教育增添了师资力量和智力支持。肖起清院长表示,以后将在师资共享、教师培训、教学科研、特色学校构建和专家指导等方面对水南镇初级中学进行全面帮扶。随后,肇庆学院教师教育学院一行参观了校园,细致查看了合作学校的教学、食宿环境,确保肇庆学院实习生实习工作的顺利开展。

与水南镇初级中学教师座谈

为教育实习基地授牌

肇庆市中小学教师全员培训专家进校活动在广外肇庆外校举行

5月9日,由肇庆市教育局主办、区教育局协办的2018年肇庆市中小学教师全员培训专家进校活动在广东外语外贸大学肇庆外语学校举行。本次活动分为4个环节进行:承办校教师、骨干教师分别进行同课异构活动;授课老师说课;听课老师议课;专家点评总结。

肇庆市第一中学副校长王玫、广外肇庆外校副校长顾长春、肇庆一中骨干教师周建欢、广外肇庆外校教师代表以及高新区各兄弟学校的教师代表参加了本次活动。

同课异构活动中,广外肇庆外校教师曾环教和肇庆市第一中学骨干教师周建欢,分别以同课异构的形式上了一节《阿基米德原理》。通过现场观摩,听课老师们领略到了相同课程的不同设计模式,认识到同课异构的魅力。

课后两位老师根据自己的活动设计思路和课后反思进行了说课。参与活动的老师采取了分组形式围绕“课堂是否体现情景创设或任务驱动的学习模式”为主题进行讨论。

广外肇庆外校副校长顾长春从如何培养学生兴趣和物理思维等方面发表了个人看法。他认为“兴趣是学习最好的老师”,培养学生兴趣是课堂教学的关键;对学生终身受益的不是物理公式而是物理思维,课堂应以物理思维为核心,培养学生“提取信息-分析信息-解决信息”这一思维过程。

最后,肇庆一中副校长王玫对这两节课中的情景创设和任务驱动的学习模式落实情况进行点评并对探究活动、及时反馈和物理史的渗透发表了个人见解,给在座教师带来了新的认识、新的启发和新的思考,对物理教学有着重要的指导意义。

此次全员培训活动为全区骨干教师提供了互相学习的平台,更新了教师的教育观念,对推动区教育工作的改革和发展具有重要意义。

活动现场一

活动现场二

活动现场三

活动现场四

活动现场五

参加活动的教师合影留念

广外教育集团组织专家到广外肇庆外校开展语文教学评估

2018年4月24日,广东外语外贸大学教育集团副总经理徐纯带领刘文娟、蔡馨慧、海晏、文红梅、曾秋莲、杨少华、徐迎春7位专家老师到广外肇庆外校,通过听课、查看教案、深度访谈、面对面点评等形式,对广外肇庆外校语文教学工作进行全方位考察和评估。

当天,专家团共听取了28节语文课所听的每一节课都经过授课教师的精心打磨,都展现出了良好的教学风貌。各位专家老师使用统一的《轻负荷,高质量课堂教学评价表》,通过课堂对教师素质、教学活动、学生活动、课堂效果四方面进行评价,包括教态、语言、教学设计、课堂氛围、学生参与的广度与深度等评价要点。每节课后,专家们都与授课教师进行面对面交谈,对课堂作出精细点评,提出宝贵的教学意见。听课结束后,专家团对广外肇庆外校教学主任和语文教研组长进行了深度访谈,以了解学校语文学科的教研情况和未来计划等。本次教学评估活动,专家团针对课堂呈现实况进行深度分析,找准症结,为学校提供意见和建议,帮助学校突出“轻负荷、高质量”的教学特色,倡导以学论教、以学定教的新型课堂教学策略。

广外教育集团专门成立教师发展中心,对集团旗下学校统一管理、统一培训和统一考核。这次评估活动是对广外肇庆外校教学工作的考核,旨在促进教师专业发展,提高教育教学质量。

专家发言

教学评估现场

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