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临床路径健康教育模式在老年淋巴瘤患者护理工作中的效果评价

2018-07-03范小青缪丽丽

当代临床医刊 2018年4期
关键词:淋巴瘤实验组效果

范小青 缪丽丽

(安徽省肿瘤医院安徽省立医院西区血液科,安徽 合肥 230031)

随着生活水平的不断提高,罹患淋巴瘤的老年患者逐渐增加,成为危害老年人生命健康的又一大隐患。受老年自身疾病、心理状态等因素影响,多数老年淋巴瘤患者的临床治疗效果并不显著,患者的生活质量依然得不到改善[1]。本文就临床路径健康教育模式下的护理干预对老年淋巴瘤患者的影响效果进行探究,现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2016年8月至2017年8月期间来我院就诊的老年淋巴瘤患者100例,采用随机数字表法将其分为实验组和对照组两组,每组各50例患者。实验组:50例患者,其中女性患者35例,男性患者15例,年龄50~78岁,平均年龄为(70.155.82)岁,平均病程(9~10)年。对照组:50例患者,其中女性患者28例,男性患者22例,年龄53~72岁,平均年龄为(65.86.15)岁,平均病程(8~9)年。两组患者一般资料进行比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 对照组采取常规的护理方式,由护理人员分时间段对患者进行健康教育宣传工作。实验组在此基础上采用临床路经健康教育模式进行指导,由负责患者的护士通过卡片的形式,按时间计划对患者及其家属进行综合评估,并由科室护士长每日抽查,及时对护理工作进行评价和修改。每个阶段都要调查患者的健康教育知识掌握情况,并对患者的身体、生理等情况进行记录分析,比较两组患者的临床护理效果[2]。

1.3 疗效评定(1)护理满意度:以调查问卷的形式对护理效果、工作态度等方面进行评定,分为满意、基本满意和不满意;(2)临床治疗效果:分为显效、有效及无效三种,其中总有效率等于显效加有效之和。

1.4 统计学分析 本次研究的所有数据均采用SPSS19.0统计学软件处理,其中计数资料对比用率(%)表示,以x2作为检验,当P<0.05时,差异存在统计学意义。

2 结果

2.1 护理满意情况 实验组患者中对临床路径健康教育模式下的护理工作持满意态度为35例,一般满意13例,护理满意度达96%,与参照组相比略有升高,两组间比较存在统计学意义(P<0.05)。见表1

表1 2组患者护理满意度比较分析(n,%)

2.2 两组患者的临床疗效对比 实验组患者中显效28例、有效20例、无效2例,其临床总有效率为96%,显著优于参照组,组间数据对比差异明显,差异均具有统计学意义(P<0.05)。见表2

表2 两组患者的临床疗效比较(n,%)

3 讨论

非霍奇金淋巴瘤是临床中较为常见的一种淋巴系统肿瘤,多发于老年群体,具有很高的发病率。其发病原因是受免疫功能异常、病毒感染、细菌感染等因素影响。其临床主要症状为淋巴结肿大、淋巴结外器官、鼻腔癌变、发热、盗汗、皮肤瘙痒等表现。目前我国临床上针对该疾病患者的护理主要以常规护理外加传统健康教育为主,但对于老年群体来说,自身

对疾病认识度不够,加上合并的心血管疾病等,都导致常规护理无法达到预期的临床效果,患者的治愈率不高[3]。

在临床路径健康教育模式下对老年淋巴瘤患者开展护理工作,可有效改善患者病情,提高患者的依从性,提升患者的治愈概率[4]。在本次研究中,以一年内我院收治的100例老年淋巴瘤患者为研究对象,分析临床路径健康教育模式对老年淋巴瘤患者的临床应用效果。其调查结果显示,实验组患者中对临床路径健康教育模式下的护理满意度达96%,与参照组相比略有升高,两组间比较存在统计学意义(P<0.05);实验组患者临床总有效率为96%,显著优于参照组,组间数据对比差异明显,差异均具有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,在临床路径健康教育模式下对老年淋巴瘤患者开展护理工作,可有效提高患者的依从性,临床护理效果显著,从而改善患者的生活质量,值得临床中应用推广。

[参 考 文 献]

[1]吴细英.淋巴瘤患者的人格特征分析及心理护理[J].当代医学,2016,22(21):114-115.

[2]白献红,王励,刘东英,等.恶性血液病患者肛周感染相关因素分析及护理[J].中华现代护理杂志,2015,21(14):1684-1685.

[3]冯甜.美罗华联合化疗治疗老年复发性B细胞非霍奇金恶性淋巴瘤护理措施[J].医药前沿,2015(8):249-250.

[4]苏荣,叶建萍,朱娓.老年肿瘤患者浅静脉留置针的护理[J].大家健康(下旬版),2015,9(16):263-264.

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