黎明职业大学创新创业教育实践

周晶

黎明职业大学长期重视大学生创新创业教育工作，不断加强组织领导和统筹协调，落实主体责任，创建协同育人机制，取得一定成效。

在管理层面，把创新创业教育与实践纳入学校改革发展重要议事日程，成立创新创业教育工作领导小组，总体布局谋划创新创业工作；建立由学校各部门及各二级学院共同参与、齐抓共管的学生创业实践服务工作机制，做到责任明确；建章立制，制订《黎明职业大学关于鼓励和扶持学生自主创业的若干意见》，确立建设创业孵化园、评选优质创业项目、普及创业教育、强化创业培训、提供创业扶持资金、设立创业教育与创新人才培养研究基金等具体措施和具体负责部门，建设创新创业长效工作机制。

在实施层面，按照普及创业教育、强化创业培训、投入专项资金、指导团队跟进、进园孵化成果等环节，逐层推进创新创业教育实施。将创新创业教育融入人才培养体系，开设创新创业课程模块，在专业教学中加强创新、创意、创业“三创意识”的培养；投入专项资金，建立大学生创业孵化基地，成立创业学院，依托雅图咖啡馆、宝中旅行社、梅镜居茶馆、11个门店、电商园等多个项目，吸引学生积极参与创新创业活动；将创新创业教育与专业教育融合起来，学校部分专业建立了创新创业工作室，工作室以解决实际问题为导向，以学生为中心，采取启发式、合作式、项目式模式，从“专业技能培养模块”“创新创业培养模块”“社会服务能力培养模块”三个方面有效推动大学生科技创新创业工作；各学院配备专门的指导教师指导组建学生创业团队，申报有商业价值的、与专业相关、可操作性强的创业项目，并申请入驻大学生创业孵化园，在项目孵化中逐渐建立学院创业项目品牌形象；建立“学生导师团”，由“导师团+企业导师”全程跟进学生培养，构建起“师徒式”“传帮带”梯次指导模式，形成教育、培育、指导、服务“四位一体”创新创业服务体系，积极引导和大力扶持大学生创新创业。

近年来，学校组织参加高职高专“挑战杯”创新创意创业系列竞赛屡获佳绩，2013年以来共获得全国一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项，共获省级以上奖励69项。全国机器人大赛Robotac赛项三等奖1项和最佳组织奖1项。

当前，很多高校都開展了创新创业教育，但形式化、表层化现象严重。创新创业教育要真正落地，需要一系列资源、制度和环境的支撑。黎明职业大学创新创业教育实践实现了真正落地，既得益于分类指导、环环相扣、逐层深入的创新创业教育推进体系，更得益于学校分工明确的创新创业教育责任分担体系，以及教育、培育、指导、服务“四位一体”创新创业服务体系，尤其是“导师团”全程跟进指导学生创新创业实践，实现了遇到问题及时解决、遇到困难及时帮扶、遇到项目及时转化，让创新创业实践真正落地结果。