分类讨论 巧妙解题
2018-06-21尹琳琳
尹琳琳
在解决一个问题时,有时无法用同一种方法去解决,需要用一个标准将问题划分成几个能用不同方法去解决的小问题,再将这些小问题一一加以解决,从而使整个问题得到解决,这就是分类讨论思想.
例1 (2016·西宁)⊙O的半径为1,弦AB=,弦AC=,则∠BAC度数为 .
【分析】连接OA,分AB、AC在OA的同侧、两侧两种情况求∠BAC的度数.过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,根据垂径定理求出AE、FA值,根据解直角三角形的知识求出∠OAB和∠OAC.
解:有两种情况:
图1
图2
①如图1所示:连接OA,过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∴∠OEA=∠OFA=90°,
由垂径定理得:AE=BE=,
同理∠OAF=45°,∴∠BAC=30°+45°=75°;
②如图2所示:
∴∠BAC=45°-30°=15°;
故答案为:75°或15°.
【点评】本题考查了特殊角的三角函数值和垂径定理的应用.解题的关键是根据题意作出图形,求出符合条件的所有情况.
例2 (2017·河南)如图3,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=2+1,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠∠B,使点B的对应点B′始终落在边AC上,若△MB′C为直角三角形,则BM的长为 .
图3
【分析】如图4,当∠B′MC=90°,B′与A重合,M是BC的中点,于是得到结论;如图5,当∠MB′C=90°,推出△CMB′是等腰直角三角形,得到CM=2MB′,列方程即可得到结论.
图4
图5
②如图5,当∠MB′C=90°时,
∵∠A=90°,AB=AC,∴∠C=45°,
∴△CMB′是等腰直角三角形,
∴CM=2MB′,
∵沿MN所在的直线折叠∠B,使点B的对应点为B′,∴BM=B′M,∴CM=2BM,
∵BC=2+1,
∴CM+BM=2BM+BM=2+1,
∴BM=1.
【点评】本题考查了翻折变换的折叠问题、等腰直角三角形的性质,正确作出图形是关键.
例3 (2017·潍坊改编)如图6,抛物线y=ax2+bx+c经过平行四边形ABCD的顶点A(0,3)、B(-1,0)、D(2,3),抛物线与x轴的另一交点为E.经过点E的直线l将平行四边形ABCD分割为面积相等的两部分,与抛物线交于另一点F.点P是直线l上方抛物线上一动点,设点P的横坐标为t.
图6
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在点P使△PAE为直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
【分析】(1)由A、B、D三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由题意可知有∠PAE=90°或∠APE=90°两种情况,当∠PAE=90°时,作PG⊥y轴,利用等腰直角三角形的性质可得到关于t的方程;当∠APE=90°时,作PK⊥x轴,AQ⊥PK,则可证得△PKE∽△AQP,利用相似三角形的性质可得到关于t的方程.
∴抛物线解析式为y=-x2+2x+3.
(2)由图可知∠PEA≠90°,
∴只能有∠PAE=90°或∠APE=90°,
y=-x2+2x+3=-(x+1)(x-3),
∴点E的坐标为(3,0).
点P的坐标为(t,-t2+2t+3).
①当∠PAE=90°时,如图7,作PG⊥y轴,
图7
∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA=45°,
∴∠PAG=∠APG=45°,∴PG=AG,
∴t=-t2+2t+3-3,即-t2+t=0,解得t=1或t=0(舍去);
②当∠APE=90°时,如图8,
图8
作PK⊥x轴,AQ⊥PK,则PK=-t2+2t+3,AQ=t,KE=3-t,PQ=-t2+2t+3-3=-t2+2t,
∵∠APQ+∠KPE=∠APQ+∠PAQ=90°,
∴∠PAQ=∠KPE,且∠PKE=∠PQA,
【点评】本题为二次函数综合应用,涉及待定系数法、二次函数的性质、直角三角形的性质、相似三角形的判定和性质、方程思想和分类讨论思想等知识.本题综合性较强,计算量较大,难度较大.