校地校警校军共建，创建平安和谐校园

陈春水

摘 要 高校平安校园建设，需要各方面的大力支持与帮助，尤其需要周边单位共同参与。为落实省市建设平安校园的精神，我校开展校地校警校军共建活动六年来，得到了共建单位的大力支持与帮助。凸显校地校警校军共建活动的实效性，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。

关键词 高校 校地校警校军共建 平安校园

中图分类号：G647 文献标识码：A

豫章师范学院前身是1908年成立的省立女子师范学堂和1914年成立的省立第一师范学校，迄今办学历史110年。2017年5月，经教育部批准在南昌师范高等专科学校的基础上升格为豫章师范学院。学校是一所以培养学前教育、小学教育、特殊教育等基础教育师资为主的师范类本科院校。学校始终秉承“德厚才馨”的校训精神，坚持“质量立校、人才强校、特色铸校、创新兴校”的办学理念，不断超越自我，不断创造辉煌，追寻着百年梦想。学校始终坚持敢创一流、勇于探索的自强精神，始终坚持师范教育而不辍，为南昌、江西乃至全国师范教育的发展作出了重要贡献。立足南昌、面向全省、辐射全国，建设一所以师范教育为基础，以学前教育、小学教育、特殊教育为主要特色，教育学、文学、艺术学、管理学、工学、法学等多学科协调发展，为区域经济社会发展提供强有力人才与智力支持的应用型师范院校。多年来，学校领导一直高度重视校园平安创建工作，尤其是近六年，我校坚持开展校地校警校军共建活动，努力营造了和谐稳定的校园及周边环境。

1开展校地校警校军共建活动的背景

2012年2月，学校从青山湖迁入位于南昌市红谷滩新区红角洲高校园区，兴湾大道1999号的新校区。新校址地处新建区、红谷滩新区、湾里区交界处，校园周边环境复杂。一是由于建校征地的原因，当地龚家自然村村民及车辆需要穿过校园到家，属于典型的“校中村”。二是由于龚家自然村土地由建校征用，当地龚家自然村部分村民从心理上感觉不悦，经常到校园内来摆摊设点，强揽工程等。甚至放言说“我们的土地被你们学校征用了，我们要生存，不管怎样都要给我们经商的空间，否则要闹事、要死人等”。三是校园东面围墙外是当地村民云溪花园安置房，近万失地农民居住于此。基于复杂的校园周边环境的背景，为有效处理各种关系和矛盾纠纷，学校领导积极探索和实践如何整治校园周边环境，与当地政府（南昌市红谷滩新区红角洲管理处云塘村委会、长云社区）、红角洲派出所、交警中队和陆军步兵学院保卫处（原南昌陆军学院）等单位（以下简称共建单位）共同开展了校地校警校军共建活动，共同创建和谐平安的校园周边环境，取得了良好的成果。

2形成校地校警校军共建活动常态化机制

校地校警校军共建机制建立以来，学校坚持每学期召开2次由共建单位有关负责人参加的专题联席会议。校主要领导和分管校领导非常重视，无论工作多忙，都亲自参加校地校警校军共建联席会议。联席会上既通报近期校园周边环境情况，又共同探讨交流校园周边环境的整治办法和措施。平常如有需要协商解决的校园周边问题，校保卫处会主动去有关共建单位，通报情况，共同研究解决好校园周边问题。有些问题还到实地进行了解、调研，并当场解决，不能当场解决的回单位研究后也尽快得到了解决。比如：陆军步兵学院外包垃圾处理问题，承包人为了省事，就在陆院校园周边焚烧垃圾，而陆院与我院仅一墙之隔，造成了我校的环境污染。经过双方与承包人做细致工作，从环保法到日常生活。做好了陆院外包垃圾承包人的思想工作。终于很快解决了承包人焚烧垃圾的不良行为。校园东面围墙外是当地村民云溪花园小区，有少数小青年法律意思不强，经常来校园飚车，故意引起女学生的注意，这种校园飚车行为交通安全隐患很大。校保卫处找到他们进行法制宣传教育，听不进，不改悔。校保卫处与红角洲派出所、交警中队联系，来校帮助整治法律意思不强，屡教不改的经常来校园飚车的小青年，这些小青少年在警方面前，认识到自己的交通法规意识淡薄，来校园飚车是不对的，有严重的交通安全隐患，从此后就很少来了。学校后面围墙外是当地龚家自然村，近几年村民全部进驻了云溪花园小区安置房，村民为了自身的利益，他们还是在村中搭建简易的店面，做一些小吃小卖的小生意，严重影响环境，存在食品安全隐患。校方与当地管委会、村委会、社区反映，当地管委会、村委会、社区非常重视，在开店的村民中做了许多耐心细仔的工作。一是规范了卫生及食品安全，二是在规定时间内全部拆除。校地校警校军联席会议工作效率高、效果好，已成为共建活动的常态化机制。

3凸显校地校警校军共建活动的实效性

校地校警校军共建活动开展以来，在和谐处理与龚家自然村的“校中村”等问题时，校党委行政主要领导和分管校领导经常到现场办公，诸多问题得到及时解决。一是校综治办、保卫处等部门精细工作，经常深入到村民家中，动之以情，晓之以理，既宣传讲清国家的政策、法律，又从社会、教育、家庭等多个方面做工作，取得了村民理解。二是校综治办、保卫处等部门与物业公司沟通，聘请为我校的卫生保洁员、保安、工程人员、学生宿舍管理员等，在同等的情况下，尽量聘用当地村民，帮助村民在家门口解决就业。使村民既可以就业有了生活来源，又能照料家庭。三是允许“校中村”村民在取得了卫生“三证”的前提下，在条件相同的情况下，优先在校园内投标开设风味小吃，小超市、理发店等，服务师生。四是利用学校师范教育的优势条件，帮助村民解决子女就读问题。五是我院校园环境好，体育与健身设施具全，只要居民遵守校规，我校都对居民开放，大部分居民喜欢来我院散步，体育锻炼与健身活动。通过开展校地校警校军共建系列活动，多措并举，我校大门外100米没有任何摊位（摆摊设点）、黑车、网吧等，这点在全省高校不多见，融洽了校村之间的关系。没有发生村民与师生员工纠纷之事。

4不断创新校地校警校军共建活动

开展校地校警校军共建活动时间长了，共建单位难免会出现“疲劳”状态，为了“保鲜”和具有永久活力，我院领导和保卫处同志不断探索创新校地校警校军共建活动。一是充分利用我院师生文体优势，组织师生文艺宣传队去共建单位联欢，深入军营、社区、警区演出。组织体育系的师生与共建单位举办各种球类、健步走等比赛。安排文艺师生指导红角洲派出所、交警中队排练节目。二是有大型文艺演出，邀请共建单位人员来校观看。三是组织师生志愿者去共建单位宣传党的政策、安全知识，帮助军营、社区、警区搞卫生，出宣传栏。四是辅导陆军步兵学院的官兵及社区留守儿童学习。五是陆军步兵学院的官兵对我院新生军训工作给予大力支持和帮助，我院派幼师专家指导陆院的幼儿园建设。我院与共建单位相互帮助、相互支持与配合，加深了感情，增进了友谊。不断创新共建活动形式，也激发了共建单位的工作热情，达到了校地校警校军共建活动的良好效果。

5总结推广校地校警校军共建活动的典型经验

我院开展校地校警校军共建活动五年以来，得到了省教育厅和南昌市政法委、综治委的好评与肯定。省教育厅一位厅领导在南昌市湾里住，平时上下班路过我院门口，看到我院校大门外没有任何摊位（摆摊设点）、黑车、网吧等，而周边其他的高校大门前有摊位（摆摊设点）现象，称赞我院周边环境整治得好，确实不容易。省教育厅稳定处和南昌市政法委、综治委同志来院调研指导校园安全稳定和综治工作，也对我院校大门周边环境整治到位给予充分肯定，认为我院开展的校地校警校军共建活动这一形式，工作务实，成效显著，具有推广的意义。我院还就此项工作经验做法在全市综治工作上作典型发言，受到了综治同行的好评。省内几所与我院有相同区位情况的高校，也来我院“学习取经”，高度评价我院开展校地校警校军共建活动取得的成效，认为与当地关系处理如此融洽，确实值得其他高校学习借鉴。

高校平安校园建设，需要各方面的大力支持与帮助，尤其需要周邊单位共同参与。为落实省市建设平安校园的精神，我院开展校地校警校军共建活动六年来，得到了共建单位的大力支持与帮助。我院与龚家自然村的“校中村”，从“对抗”到和谐，到达了和睦相处。2012—2017年我院连续六荣获“全省高校平安校园创建先进单位”和“南昌市社会管理综合治理目标管理先进单位”。我校将更加完善校地校警校军共建活动，不忘初心，继续奋斗，不断创新平安建设新途径、新方法、新举措，为创建平安和谐校园继续努力奋斗！

参考文献

[1] 江西省学校安全保卫工作学会.我的平安我做主[M].江西教育出版社.