浅谈高中生应该掌握的物理学习方法

揭红圆

摘 要 当前，我们高中学生在学习高中物理时没有合适的学习方法，不能达到高效的学习效果。本文就此谈谈了高中生物理学习方法，以其为有关高中生提供一定的参考。

关键词 高中生 物理 学习 方法

中图分类号：G524 文献标识码：A

1树立学习自信心，增强受挫能力

信心是做一件事情的信念支撑。学习这件事其实是比较难的，需要有一个长期坚持的过程，学好物理更不是一朝一夕的事情。在学习的过程中可能会有困难，但是只要坚持自己的学习信念，就一定可以成功。当你积极投入到一件事情的时候就会突然开窍，方法多了，知识学习也就变得简单了，自己也就具有解决问题的能力了。所以，要不断鼓励自己，任何人都是可以学好物理的。

2重视课上听讲，提高学习效率

上课是学习的中心环节，学生对知识理解和掌握的程度与上课时听课的状态有着直接的关系。为了保证学生课堂上有一个良好的学习效果：（1）我们学生要认识到自己是学习的主体，所以应该主动地去听讲，把精力集中起来参与到老师的课堂教学中去，要做到一边听讲一边思考，注意学习老师分析问题的思路和解决问题的方法，从而使自己的思维能力得到不断地提高。学生既不能以为老师讲得简单而放弃听讲，也不能自搞一套与老师讲课脱节。（2）学生要善于抓住课堂要点，在理解基础知识的前提下对重点和难点进行突破，一般来说，老师在课堂上强调的地方都是内容的重点，这时学生就要格外地注意.对于难点则可能因人而异，不同的学生感到疑惑的内容不尽相同，这就需要学生带着疑问有目的地去听讲；（3）学生还要记好笔记，因为随着时间的推移学生对知识的记忆会逐渐减弱甚至遗忘，如果没有笔记就会给学生以后的复习带来不便，另外课堂的时间有限，老师讲的内容转瞬即逝，所以学生有必要把一些有用的东西如知识结构、解题方法、典型例题、重点难点、师经验、不懂之处、课外知识等等记录下来.需要注意的是，学生要有侧重点地去记笔记，而不应该将老师讲课的内容全部记录下来，否则就会对课堂听讲产生负而影响。

3注重学习过程，与老师全面配合

（1）做好课前预习。通过课前预习，我们学生可更全面的了解待听讲的内容，会大致得出哪些内容易学，哪些内容对自身来说难学。这样在听老师讲述这部分内容时，可进行有重点的学习，长期以往大家不但能学到更多知识，而且还会增强自身独立创新能力。

（2）按时按量完成课后作业。学生在进行物理课学习后，必须要按时按量完成老师所布置的课后作业；所学的理论知识，应学会实际应用，探索出一条适合自身的解题思路。我们在实际做作业时，首先应仔细审题；其次，应根据题意把数学关系式写出来；最后，看关系式中用到的数据单位应进行换算让单位统一。此外，得出答案后，应先验证与讨论答案后再做下一题，这样不但可使学生进一步巩固物理知识，而且可提高解题正确率。

4善于发现解决问题

在具体学习中，我们要注重总结学习中遇见的各种问题和困难，并且采取针对性措施解决，分析其具体原因，开展思考，培养自身的发现问题以及解决问题的能力，善于思考并且提出问题。我们学生都要有一个错题本，特别针对高三的学生而言，将到来的高考进行针对性复习。总结是学生最重要的学习过程，提纲挚领能够将零散的知识形成统一的整体，帮助自己形成清晰的知识脉络，加深对知识的理解。物理学习需要我们脚踏实地、认真对待，只有端正态度、努力学习，才能有效提高物理成绩。例如教师一再强调物理定理的关键性，并且在应用以及练习中不断理解。同时，我们还要懂得运用定理去分析和解释实际生活中的问题，进而感受到物理知识的适用性和趣味性，加强与同学之间的交流和互动，提高自身的知识运用能力，在完成学习任务以及知识训练后，针对自身的实际情况开展扩展练习。

5依据选择题的类型，注重对基础知识的积累

在高中物理试卷中最常见的一种类型就是选择题，考察点主要集中在常见物理现象、公式、定理定律等，要求学生对所学的知识点进行整理和应用；但是高中物理有别于初中物

理知识，高中物理试卷中的选择题知识面覆盖较大，同学们很难对其进行全面分析。在笔者的学习过程中，发现现代高中物理选择题中常见的类型主要有几种类型：基础知识记忆型、图像型题目、计算型题目。所以，当同学们遇到这类问题的过程中首先应该保持冷静，这类题目的解答技巧就是要求学生对题目进行仔细分析和研究，不要受到相关问题因素的干扰、因此笔者建议同学们在口常的学习过程中可以多做一些相关习题，通过对易错点的总结和分析，更好的认识到这类题目的解题策略，以求获得更好的物理成绩。

6成立学习小组，合作学习

对于任何事情，都不可能单以个人的力量去完成完善它，团结合作总是有必要的。“一个人走得快，一群人走得远”，这就充分阐释了团结合作的重要性.在高中物理学习的课程中，在习惯了个体学习的学习方式后，学生可以采取小组制的学习策略。学生可以自行寻找学习伙伴，注意科学均衡地搭配好组内学生成员的物理成绩和物理水平.这就需要一些不同水平的同学在一起学习，即使有些同学物理成绩不够好，但是他们对于物理问题进行思考的方式还是有特别之处的，对于物理课上布置的学习任务以小组为单位来完成.在物理学习小组中，同学之间能够自由发表自己的意见想法，进行讨论分析，从而寻求正确的答案以及有效的解决办法.同时学生可以进行一帮一辅助学习，取长补短，优势互补，合作学习.这种小组学习制能够帮助学生自身弥补单个人思想的不足，充分地训练物理思维，提高他们的物理水平。

参考文献

[1] 文虎.高中物理学习方法初探[J].中华少年，2017（04）.

[2] 侯易銘.高中物理学习方法总结[J].科技展望，2016（36）.

[3] 王晨屹.关于高中物理学习方法与提分技巧浅谈[J].低碳世界，2017（01）.