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母婴同室床旁护理模式在产科优质护理中的应用

2018-06-04杜芙蓉

健康必读·下旬刊 2018年4期
关键词:产科优质护理

杜芙蓉

【摘 要】目的:探讨分析母婴同室床旁护理模式在产科优质护理中的应用疗效。方法:选取2017年1月~12月在我院分娩的88例产妇作为此次的研究对象,并将88例产妇分为对照组和观察组,其中采用传统母婴同室护理模式的产妇为对照组,采用母婴同室床旁护理模式的产妇为观察组。结果:观察组产妇与家属对护理满意度以及健康知识掌握率均优于对照组(P<0.05)。结论:母婴同室床旁护理模式能够帮助家属掌握新生儿的正确护理方法,发展前景良好。

【关键词】母婴同室床旁护理模式;产科;优质护理

【中图分类号】 R47【文献标识码】 B 【文章编号】 1672-3783(2018)04-03-146-02

随着护理模式的不断变化,人们对护理的要求也随之提高,产科优质护理也改变了护理模式。母婴同室床旁护理模式是一种全新的产科护理模式,强调以家庭为中心的母嬰护理理念,促进了护士与家属之间的交流,更提高了母婴保健能力,得到了许多产妇的喜爱[1]。本文也将母婴同室床旁护理模式广泛应用到产科优质护理中,自从开展以来,效果显著,现将具体报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 88例分娩产妇随机分为两组,一组为对照组,采用传统母婴同室护理模式,一组为观察组,采用母婴同室床旁护理模式。对照组中产妇的年龄在25~36岁之间,平均年龄在(28.1±3.0)岁;有初产妇29例,经产妇15例;观察组总产妇的年龄在24~38岁之间,平均年龄在(27.9±3.1)岁;有初产妇21例,经产妇23例。比较对照组产妇与观察组产妇的资料,无统计意义(P>0.05)。

1.2 护理方法 对照组的44例产妇接受传统母婴同室护理,方法:新生儿要进行沐浴,护理人员要将新生儿抱到指定的洗澡区域给婴儿进行沐浴、脐带消毒等措施。观察组的44例产妇接受母婴同室床旁护理,方法:①环境护理:新生儿体质较弱,要保证良好的母婴同室环境,室内温度、湿度适宜;除此之外,新生儿不同于其他儿童,要选取专业技能熟练的护士对产妇与新生儿进行护理。②健康宣教:产妇入院之后,就要对产妇进行健康教育,向产妇讲述相关知识,并指导产妇以及家属检测胎动,详细说明分娩前产妇临产的预兆;产妇分娩之后,指导产妇正确的喂养方法,告知照顾新生儿要注意的相关事项等。③母婴床旁护理:新生儿出生后,一切护理将由母亲自己进行,为了保证母亲能够尽快熟悉婴儿的护理措施,护士会进行一对一的指导,主要包括新生儿的沐浴、抚触、脐带护理、接种等,护士在指导时,一边讲解常识以及育儿方法,一边提醒母亲要注意的问题;重点讲述一下用母乳喂养婴儿的好处,并指导产妇正确的哺乳体位。④病症护理:新生儿容易发生皮疹,护士要将发生皮疹的原因告知家属,并指导家属正确的处理方法,皮疹一般是由于婴儿被包裹太严密而导致的,所以在日常护理中,不能将婴儿包裹太紧密。

1.3 观察指标 采用本院自制的调查表分别对两组家属的健康知识掌握情况与护理满意度进行统计比较,其中健康知识掌握情况包括新生儿沐浴抚触、脐带、臂部护理以及母乳喂养,护理满意度包括很满意、满意、不满意三个方面[2]。

1.4 统计学方法 本文所以的数据均统一使用SPSS18.0进行分析,其中家属对健康知识掌握率与护理满意度都用计数资料(%)表示,并用x2检验。

2 结果

2.1 对比两组产妇与家属对新生儿健康知识掌握情况 从结果来看,观察组的产妇与家属对新生儿健康知识掌握率均有90%以上,显著优于对照组产妇与家属的健康知识掌握率(P<0.05),见表1。

2.2 两组家属对护理满意度的比较 观察组家属对护理的满意度为95.45%,对照组家属对护理的满意度为72.73%,数据表明家属对母婴同室床旁护理模式更满意(P<0.05),见表2。

3 讨论

母婴同室床旁护理模式主要以新生儿与产妇为中心而进行的一系列服务,包括环境护理、健康宣教、母婴床旁护理、病症护理等,其中母婴床旁护理,护士通过一对一进行指导,帮助产妇及家属全面掌握新生儿沐浴、抚触、脐带护理,让家属参与婴儿的护理之中,有利于产妇更快适应母亲的角色,了解更多的育儿知识,有效提高了家属对护理的满意度[3]。许多产妇因为各种原因,产后容易产生抑郁、焦虑的情绪,为了缓解产妇的不良情绪,护士可以一边讲解有关育儿方面的知识,一边指导产妇正确喂养婴儿的方法,不仅可以提高新生儿的护理水平,而且能够吸引产妇的注意力,降低产后不良情绪的发生率[4]。

本文对照组家属对护理满意度为72.73%,观察组家属对护理满意度为95.45%,两组护理满意度比较差异有统计意义(P<0.05);并且观察组家属对健康知识掌握率优于对照组(P<0.05)。从结果得出,母婴同室床旁护理在产科优质护理中应用效果非常好,能够让产妇直接对新生儿进行护理,为家属与婴儿培养感情奠定了基础,有效提高了家属对育儿知识的掌握率。

参考文献

[1] 李娜.母婴同室床旁护理模式在产科优质护理中的应用[J].实用临床护理学电子杂志,2017,2(09):98+101.

[2] 皇小慧.母婴床旁护理模式在产科优质护理应用中的应用[J].大家健康(学术版),2015,9(24):162-163.

[3] 冯瑜,李云芳.母婴床旁护理模式在产科优质护理服务中的应用[J].齐鲁护理杂志,2012,18(32):26-27.

[4] 张兰英,章玉玲.母婴同室床旁护理模式在产科优质护理中的应用[J].当代护士(中旬刊),2012(02):51-52.

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