发挥基层党建核心作用，深入推进中学党建工作

王庆波

摘要：中学党支部建设工作中要将新时期党的路线、方针、政策与学校教育教学工作相结合。考虑学校具体情况，在进行综合素质教育的同时，牢记在教育中抓好中学党建工作的原则，从而加强推进学校党支部建设工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校党建工作的指导思想，通过党组织的凝聚力以及优秀党员的榜样性进行思想政治学习，为中学教育的改革发展奠定了扎实的政治理论基础，加强党组织建设工作，为中学的党性教育和党风建设提供了可靠的组织保障。本文通过对中学党建工作在素质教育中的重要性以及基础工作的分析，针对目前党建工作存在的问题，探讨了应如何加强党组织管理，并提出在新时期做好中学党建工作的创新策略。

关键词：中学党建工作；思想建设；党建策略

中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）13-0242-02

1.党建工作在发展中学教育的重要性

通过研究在新时代条件下的社会主义教育，进行具有中国特色的党政宣传教育以及对应的建设工作，对全体师生要做到核心价值观的深入透彻学习与贯彻落实，建设廉政文化，争先创造优秀党政文化，增强党员教师对于党建的热情与积极性，同时还让更多的群众以及学生参加到党的知识的学习中去。活动的开展要与学校的实际工作情况相匹配，找准切入点，实现学校党建的高效、全面、稳定发展。

学校核心内容是教书育人，对学生进行知识的传授，党建工作能使教学工作的开展具有充足的理论基础，能够对于学校的发展提供政治上的思想保障。

抓好中学党建工作使教育工作的内容更加丰富，打破了传统教育在学生思想发展中的局限性，为中学生创造了良好的发展空间，建立起具有高尚的师风师德的党员教师骨干队伍，引导学生学习先进文化、新兴文化，体现党建工作在新时期的重要作用。

2.中学党建工作中普遍存在的问题

2.1不够看重党建工作。中学在党政工作上采取了校长负责制，党组织领导与行政领导身兼一职。学校更加注重的是教育教学工作、提高教师队伍的教学能力以及提高升学率上，忽视了对党组织的建设、师风师德等思想政方面的党性教育。

2.2缺乏建设经费。学校党建工作中，外出学习以及举办其他实践活动需要一定的经费，却没有专项列支资金。虽然组织部门有相关条例说明要将党建工作经费列为学校工作公用经费里，但是党建工作经费仍然缺乏，不能够顺利的开展党组织领导班子培训以及全校党员教师考察、交流等学习活动。

2.3工作方面太过分裂。没有合理安排中学党建工作和教育教学工作，二者割裂开来，没有统一目标与方向。单纯在教育教学中抓教育教学，在党建工作中搞党建，二者不能够相辅相成，没有发挥好党组织在基层党建的凝聚力以及监督保障功能。

3.深入推进中学党建，明确党建工作基本任务

3.1黨组织建设的基本任务。

（1）加强建设党组织建设工作中的三支队伍。

第一要建设好党组织干部队伍，充分发挥领导班子在党组织中的率先垂范作用。 良好的政治素养及态度，决定着学校党建工作的有效性和教育教学的质量。第二要建设一支优秀的党员队伍，优秀党员带动或促进其他党员以及群众的党性建设，发挥党组织在基层党建的凝聚力和影响力。第三要建设一支能力强、师德高的教师队伍。聚集一批教学能力良好、思想政治过硬的教师，能让教育教学工作以及学校党建工作共同进步。

（2）将学校思想政治和精神文明建设放在首位。

在中国特色社会主义进入新时代的时期，学校党支部要起到在学校思想建设中的决定性作用，建立学校的德育工作队伍，加强学校各项工作中的思想政治建设、精神文明建设、作风建设、纪律建设等，根据学生的成长阶段有针对性的对学生进行思想政治辅导和党性教育。

3.2党组织建设中的管理服务工作。

（1）对于日常的党费进行收缴与管理。

按期及时缴纳党费是每个党员的基本条件，也是对一名党员党性的考量。严肃党费收缴与花销管理制度，每期党费上缴收据均在公示栏公示，确保透明合法。

（2）与学校的行政工作积极配合，尽自己所能和其他部门相配合，保障学校的重大活动的顺利开展，进行党政专题活动的设计与提倡，创造出更优的教育活动题材。

（3）对学校工会及共青团工作积极领导，丰富教职工的业余生活。保障职工在校的权益，激励广大教职工的工作热情。对于团委方面的工作，增加对学生的党政知识以及心理健康的教育，培养热爱祖国、热爱党和人民的青少年，提升团员修养。

（4）协助党支部书记做好"三会一课"。精心准备学习材料与讲义稿，召开民主生活会，阶段性民主评议党员，切实开展好批评与自我批评，风清气正，逐步提升党员的政治素质。

（5）做好历次活动、季度活动、年度活动的工作总结，去粗取精，不断创新工作方法。

（6）做好各项活动资料的收集整理，入卷存档工作。

4.新时期党建工作创新策略

4.1以理论学习为重心，提高党员基本素质。

将学习党的十九大、十九届三中全会精神放在首位，不断深入理解党的建设中的指导思想，建设学习型党组织。以十九大精神为学习核心，紧密联系"中国梦"阐述内容，进行党员教育学习活动，提升党员的基本素养。坚持常态化进行"三会一课"、"两学一做"、十九大专题学习会等形式的政治活动，从而深入理解十九大精神，建设优秀党员干部队伍。

4.2将教育方针融入党建工作，做好党风廉政进校园活动。

学校发展的重点是教育教学，合理安排党建工作与教育教学工作有机融合，提升教育教学水平和办学质量，建立对学生实施文化教育和思想政治教育的环境。党风廉政建设是学校党支部的一个关键内容，通过党课对党员教师价值观和人生观的引导与学习，使教师文明从教、廉洁从教，从而带动其他非党员以及共青团员的思想政治学习与熏陶。同时开展一些校园文化活动，如"学雷锋，好榜样""缅怀先烈，弘扬革命精神""学会感恩"等专题活动，陶冶全体师生的思想情操。

4.3建立健全严格的党建工作制度。

完善党建工作制度，加强党支部管理，做好党支部建设的常规工作，遵循上级党委下达的政治指令，认真完成教育系统党委对基层党组织建设的要求，推动党建相关的各项工作。按照规定实施各项措施，完成党组织要求的政治生态建设。认真落实"三会一课"制度，并定期召开民主生活会，党员学习交流会等专项会议。

4.4建设优秀师资队伍，扩大党员队伍。

以十九大会议精神为指导思想，加强建设领导队伍，关键要提高党员教师政治素质。在加强建设党组织领导队伍的同时，完成青年教师队伍建设是重中之重。学校应建立一支能力强、教学水平高、思想政治良好的优秀师资队伍，并且党支部的任务不仅是要教育管理党员，也要扩大党员队伍发展新党员，教育管理入党积极分子，加强青年教师党性教育，学习党的基本知识，吸引优秀青年教师入党，不断扩大党建工作的中坚力量。

参考文献：

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