浅谈初中英语阅读课语法知识附带学习策略

摘 要：本文基于英语阅读课语法知识附带学习困境的背景，研究了初中英语阅读课语法知识附带学习教学模式及教学中的应用；初中英语阅读课語法知识附带学习教学模式的教学对学生阅读课语法知识的影响。实验发现，语法知识附带学习在阅读课中利用情景学习还是比较学习，都能提高学生的语法知识习得效果，都更能提高阅读词汇量，更能提高学生灵活运用的能力。在阅读课中学生通过对语法知识的有效学习进而对语法进行灵活记忆，达到提高阅读水平和增强词汇学习效果的目的。本文通过研究旨在为英语阅读课语法知识附带学习提供建议。

关键词：初中英语；阅读课；语法知识附带学习

初中英语阅读课语法知识附带学习策略有非常重要的意义，阅读教学是中学英语教学的一个重要组成部分。义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，通过对研究对象的阅读能力的培养，让学生掌握阅读方法，进行有效阅读。通过对研究对象的学习阅读课语法知识附带学习动机的培养，让学生注重课外阅读，扩大阅读宽度。

通过对研究对象的英语阅读课语法知识附带学习策略的培养，培养学生语感，能很好地拓展学生的阅读面，培养学生阅读中重视语法知识的能力。通过研究英语阅读课语法知识附带学习教学模式，对学生如何在阅读中处理语法知识和语篇学习有很大的帮助，从而提高课堂教学的高效性。

初中英语阅读课语法知识附带学习研究策略中存在一些问题，基于以上内容，在研究过程中，我经过多次试验，得到了以下几个策略。

1. 语法先导，阅读中情景训练重点语法

七年级的学生对语法知识点的学习上有一定的难度，在七年级的教学中，在学习习惯上给学生更多的辅导和帮助。起初学生对语法知识只是死记硬背，通过讲解、做习题等途径，学生对语法知识点的应用以及理解上有很大的进步。我逐步放手让学生先通过工具书学习相关语法知识点，对常考的重点知识点在讲解阅读时练习指导。例如在人教版七年级上册《Unit 7 How much are these socks？》第四课时教学中，我先让学生在预习中找出文章中学过的语法，再利用工具书把本课时的重点语法找出并标注。通过这样的预习学生能掌握相应的知识点，也知道自己在哪些知识点上理解不到位，在听课过程中就能有目的的听讲，在阅读中，根据本课时的重难点设计了一些问题，我就把“green sweater”和“skirts in purple”这两个知识点的应用作为重点，通过回答问题及“Free talk”的形式反复练习本知识点，学生掌握得很好并能灵活应用。

2. 阅读在先，游戏中掌握语法要点

阅读教学对有些学困生来说有一定的难度，在不同的阅读活动中，学生对阅读材料的理解很大程度上是广义上的，对文章中需掌握的语法知识点有所忽视。在学习人教版八年级上册《Unit 10 If you go to the party， youll have a great time！》的第四课时中，文章比较长，也有一些比较复杂的句子。在学习中，我通过三个不同的阅读教学活动完成对本文的理解学习。在最后，我通过2b活动中的三个句子展开练习，给学生keep to oneself， cut in half， be halfway to doing以及have problem等短语对if引导的条件状语从句进一步练习，要求学生用这些词发挥自己的想象力，在一个小组内进行“chin game”，最后评选出最好的一组。通过这个小游戏，不但提高了学生的学习兴趣，而且把所学的知识点巩固学习，让学生轻松记忆。

学生学习是要有一定的兴趣，教师一定要抓住这一特点，设计有趣并能激发学生学习动力的活动，尤其在处理阅读教学中的语法知识时，一定要有新意，能吸引学生的眼球，这样学生才会“走心”，不会“走神”。

3. 阅读在前，绘本阅读巩固重点语法

在学习比较简单的英语阅读材料中，没有太多的语法知识点，学生学起来比较轻松。在这种情况下，我一般会在完成阅读教学后，选择比较简单的绘本巩固阅读材料汇总的重难点。这样，学生能再一次巩固所学知识，并能灵活应用。在学习人教版八年级上册《Unit 8 How do you make a banana mike shake？》的第四课时中，我通过给图片排序、回答问题及给句子排序等阅读教学活动后，给学生播放了一个类似于原文的绘本故事《Pizza》，学生通过阅读绘本内容，不断拓展阅读视野，也进一步巩固本课时的语法知识。

通过不同类型的绘本学习，让学生在不同程度上增加阅读量，巩固所要掌握的语法知识点，还能很大程度上激励学生学习英语兴趣。

语法知识点附带学习在英语阅读课中尤为重要，只注重阅读策略忽视语法教学，对学生精细化阅读不能帮助。因此，教师在日常教学中尽可能地打开脑洞，设计更多适合学生发展的语法教学策略，即能提高阅读能力，又从不同方面提高学生的基础知识学习能力。

作者简介：

王学飞，一级教师，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，67团中学。