弓弦上的留学传奇：申请截止后，仍被破格录取

雷慧君

留学带来的不仅是技艺的提升，更是受益终生的文化滋养。

在中央音乐学院14楼管弦系的教室里，苏贞正在为前来中央音乐学院交流的青少年们上大师课。温暖、沉稳的音色随着琴弓徐徐奏出，“这里是它调皮的笑，这边是它在诉说。”苏贞边说边为学生示范。乐谱上的一个个音符好像瞬间有了魔力，鲜活生动起 来。

对于国内多数人来说，中提琴并不像小提琴和大提琴一样，为人们所熟知。这个看着比小提琴略大一些的乐器，常常在管弦乐和弦乐四重奏中出现，它的性格，一如它的声音，内敛、深情。

很多年前，苏贞带着一把中提琴来到了英国皇家音乐学院（Royal Academy of Music），开启了她的传奇留学路。

一封珍贵的来信

成为打开留学大门的钥匙

1997年9月，苏贞终于收到了英国皇家音乐学院院长的回信，学院决定为她单独开设一次考试，而在此之前，她一度万念俱灰。

1997年3月，苏贞前往英国，自费和著名的中提琴演奏家学习，进步飞快。正当她觉得万事俱备、可以报考的时候，却突然发现英国皇家音乐学院的招生考试早已结束。而这几个月在英国学习和生活的开销，却已经将她和家人的积蓄消耗殆尽。

为了留学英国，苏贞几乎放弃了一切：北京的房子、工作和所有优厚的待遇，甚至为了凑学费连家里电视机都卖了。想到自己所有努力就要付之东流，苏贞决定最后一搏，写信给英国皇家音乐学院院长陈述自己的情况，希望学院可以给与她一次额外的考试机会。“决定写信的时候，我甚至连院长的名字都不知道，只好用蹩脚的Dear Director来称呼。”苏贞告诉《留学》记者。

也许是运气使然，最终，这封信打动了院长，让苏贞获得了珍贵的考试机会。考试当天，学校还在假期，除了院长和弦乐系主任为苏贞这唯一的考生准备的教室外，所有的教室都锁着门。

考场空无一人，没有观众，没有钢琴伴奏，苏贞独自演奏巴托克的《中提琴协奏曲》。一曲结束，院长和系主任简单交流后就对苏贞说：“你被录取了，我们给你全额奖学金。”

苏贞正式成为英国皇家音乐学院的一名学生，而这段传奇经历一直为师弟妹们津津乐道，大家都无比羡慕这位美丽、幸运的女孩，殊不知这看似命运垂青的背后，其实有着旁人难以想象的隐忍、倔强和付出。

玩具小提琴开启音乐梦

“你能想到么，我的第一把小提琴居然是塑料的。”苏贞笑着告诉《留学》记者。和大多演奏家出身于艺术世家不同，苏贞出自军人家庭，在幼时，由于一同玩耍的小伙伴都或多或少的学习不同的乐器，无人可玩儿的苏贞就闹着也要学习，而她的父母并不太在意，就在商店里买了一把玩具小提琴给她。

苏贞笑着对《留学》记者说：“我想我爸我妈当时也够创新的，给我把塑料的小提琴，你能想象到塑料加上铁丝是什么声儿吗？”可令大家都没想到的是，也许是天赋使然，虽然是一把玩具小提琴，小苏贞却拉得有模有样，连老师都赞叹不已。

不久后，苏贞获得了一把真正的小提琴，她的演奏技术也在李厚义老师（著名小提琴家李传韵的父亲）的指导下飞速提升。14岁那年，苏贞考取了中央音乐学院附中，并听从老师的建议改学中提琴，师从于著名中提琴演奏家、教育家岑元鼎。几年后，她以10门功课全优的成绩被保送至中央音乐学院本科。

在大学期间，苏贞师从于著名小提琴演奏家王振山。她刻苦好学，成绩直线上升，成为了学校中的最优秀的学生，一毕业就被中国交响乐团聘为中提琴副首席。此时，年仅22岁的苏贞似乎已经拥有了让人羡慕的学业和事业，可她觉得自己所学还远远不够，反复思考抉择后，苏贞决定去英国学习，从头开始。

英皇学习的全新体验学习靠“抢”

来到英国皇家音乐学院，苏贞成为了世界著名中提琴教授John White的学生。在John White教授的指导下，苏贞学习到了很多新的演奏理念，快速接触学习了大量的经典中提琴作品，演奏理念、演奏技术和文献掌握都有了很大的提升。

除了导师的指之外，英国皇家音乐学院经常邀请世界顶级的演奏家来学校为学生上大师课。“大师课对于学生们是免费的，且名额并不由老师指定安排，而是由学生自己争取。每周课前，学校会在弦乐系门口贴出空白名单，想要上课的學生可以把自己的名字写在上面。每次大师课的名额只有7个，谁能先写上自己的名字就可以上课。”

这些对于苏贞来说，都是全新而珍贵的学习机会。当时在中提琴教学领域，中国和西方还有很大的差距。国内的中提琴课程一般由小提琴老师代劳，而且很多作品的乐谱都是很多年前的俄文版本。苏贞告诉《留学》记者：“我在国内的时候练的很多曲子都不知道名字，别人问我练的哪首，我只能唱出旋律给他，因为大家都不认识俄文。”

凭借着刻苦和聪慧，苏贞在入学当年就获得了学院颁发的演奏家文凭。在校的几年间，她先后获得了英国皇家音乐院颁发的WAL TES，MAUSICE LOBAN，THEODORE HOLLAND，HILDA WYNNE，WIGMORE等奖项，几乎囊括了学院同期的所有中提琴奖项，在1999年更获得了稀有的英国皇家音乐学院院长奖（苏贞是该院自1822年建院以来首位获此殊荣的中提琴演奏家），同时获得了英国皇家音乐学院杰出学生学位证书、演奏专业研究生毕业证书和教师文凭。

由于成绩优异，毕业后，苏贞进入了享誉全球的英国BBC爱乐乐团，担任中提琴副首席。2004年，苏贞回国，进入中央音乐学院任教，时年31岁的她被聘为正教授，成为中央音乐学院建院以来最年轻的正教授。

英国BBC爱乐乐团中提琴副首席

也会因为误会被同事“孤立”

在英国的学习和工作让苏贞经历了很多艰辛。刚入学时，苏贞经常被错认成日本人，因为那时在大家眼中的中国还是一个贫困落后的国家，怎么可能有人来英国学习中提琴。

和20世纪大多留学生所面临的问题相同，经济压力一直是困扰苏贞的难题。当时英镑的汇率是15：1左右，一个普通三明治的价格换算成人民币是40多元，而当时苏贞父母的工资加起来一共也就千元。“我即使饿得眼冒金星也还是不舍得去买那个三明治的，对我来说太贵了，我每天是自己带饭去学校上课。”苏贞对《留学》记者说。

在英国BBC爱乐乐团担任中提琴副首席的时候，苏贞也曾因为一次误会，被乐团的同事“孤立”。苏贞说：“因为在乐团招聘中，我没有录取经常前来兼职的英国人，而是录取了另一名乐手，导致排练的时候，几乎一半以上的同事都不和我说话。”当时的苏贞，作为一名异国他乡的外国人，没有更有效的方式，于是采取了最老套的办法。“我想了想，决定一个一个地去和他们解释我的想法，每天向一个人解释，最终，大家又和好如初。”

作为英国老牌乐团，BBC爱乐乐团的排练任务非常重，几乎每周都有两套新的曲目排练。为了能有更完美的演奏，苏贞在图书馆里借了无数的总谱和录音，一遍遍阅读、聆听，每天几乎都练琴到深夜。

在大家眼中，苏贞从学业到事业几乎是成功的典范。然而在她的心目中，对于成功的定义和追求從来不是功利的。她认为真正的成功源于热爱，加之个人的执着努力。为了名和利的所谓成功只能是一时的，因为人生总会有遇到挫折和低谷，如果没有发自内心的热爱和持之以恒的努力，是无法度过的，也很难达到真正的成功。

对于苏贞来说，艺术不是一时争输赢的比赛，而是一生要追求的事业。可以用热爱的事业谋生，就是一件很幸福的事。她常常对学生说：“做音乐要有衷心祝贺对手成功的开阔心胸，如果没有这个心胸就很难做音乐。就像天上的星星，有的星星大一些，有的小一些，但是一样在发光，并不会因为哪一个星星大一点就遮住了其它星星的光芒。”

留学带来受益终身的文化滋养

回顾这些年在英国的学习和生活，苏贞收获的不仅仅是中提琴的演奏技术，还有英国的文化和理念。她很欣赏英国的争论文化，“在国外的时候，老师们常常在开会或者教学时候因为不同观点激烈的争论起来，结束后大家又一起吃饭像什么都没发生。这样的情况很少在中国发生，在我们的文化里，不同的声音总是显得不合群，容易受到排斥。”苏贞回忆起在英皇上重奏课时和同学们争论的情景，“我发现我的英语是在重奏课中进步最快的，因为排练的时候我有很多的话想表达，特别是和同学们争论的时候，要明确表达观念，还要反驳对方，这非常锻炼语言能力。”

这些理念也直接影响了苏贞之后的教学和生活，作为老师，苏贞不霸权、不狭隘。她尊重和支持学生自己的想法和追求，希望他们可以实现自己的人生。她认为，如果学生钟爱中提琴，那就坚持提升和练习，摒弃杂念，远离干扰。如果除了学琴之外还有其它的爱好和追求，也可以多元发展。

上课的时候，她常常鼓励学生勇敢表达出自己的观点，努力去塑造自己独立的思考和认识。她对《留学》记者说：“如果学生什么都听我的，就像动物园里等待喂食的动物，长此以往失去了独立的能力，再放回大自然很容易就饿死。”

对于出国留学，苏贞是非常支持和鼓励的。在她看来，学习中提琴如果没有留学，就像没有真正上过大学一样。“就像在欧洲学习二胡，永远不知道中国人是怎么拉二胡的，那肯定是不足的。”苏贞说道。

回国后，苏贞一直担任英国皇家音乐学院驻中国的艺术大使，并负责每年学院在中国的招生考试工作。在她的帮助下，许多优秀的学生留学英国。此外，她还是英国皇家音乐学院考级的中国区总负责人。英皇考级也是世界上最庞大、最具权威性的音乐考试，全球每年参加考试人数达63多万人次。英皇考级也帮助了很多喜欢音乐的孩子实现了自己的理想。“曾经有一个取得了英皇钢琴8级（最高级）的学生，由于成绩优秀，在国内众多申请的学生中脱颖而出，拿到了美国最好的医学院的通知书。”苏贞告诉《留学》记者。

苏贞

著名中提琴演奏家、教育家，中央音乐学院中提琴教研室主任，博士生导师，英国皇家音乐学院Royal Academy of Music客座教授，中国音乐学院特聘专家，英皇音乐考级ABRSM中国区总顾问，亚洲青年交响乐团特聘顾问，北京音乐家协会理事。