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《国家学生体质健康标准》测试上报常见问题与解决办法

2018-05-14杨旭琛

中国学校体育 2018年2期
关键词:解决办法模板班级

杨旭琛

一、模板导入与修改不灵活

问题1:模板导入后无法覆盖原有的学生数据。

出现原因:与学籍网不同步。

解决建议:通常情况下,导入信息模板中学生数据的数量与下载的体质健康测试(以下简称“体测”)模板中学生数据的数量一致,然而在实际操作中,下载的“体测”模板中的学生数据与实际学生数据不一致(多于或少于实际学生的数据),另外,有时可能会出现学生数据混乱的现象,只有再次导入后,数据基本合适,但人数有时仍然与原来新导入数据不符。

问题2:修改数据不灵活。

出现原因:新学年转入学校的新生的数据可在模板中增加,而转出学生的数据却无法删除,在班级设置中删除学生后,模板中仍然存在已删除学生的数据。

解决办法:上传学生的“体测”数据后,出现图1情况时,点击“确定”,则表示上报学生数据的数量无误,点击“取消”,则表示上报学生数据的数量不足等问题。此时,确认数据无误后点击“确定”,或等待学籍网更新数据后再次上传。

问题3:系统总人数无法修改。

出现原因:一年级学生学籍录入晚,与“国家学生体质健康标准数据管理与分析系统”(以下简称“体测系统”)的数据更新不同步。

解决办法:下载“体测”模板后,一年级只有2名学生或没有学生,此时,对缺少的一年级学生信息可进行手动导入,出现下面截图错误(图2),无法导入时再重新导入一年级学生信息,或等1个工作日后就可成功导入,下载下来的学生体质健康测试的模板中则出现了一年级学生的信息。

图2

问题4:学校做合班调整后班级无法删除。

出现原因:与前一年信息同步,但与学籍网更新不同步。

解决办法:在系统中只能新增一年级的班级,但无法删除班级,即,教师自己可新添加一年级的班级,但不可删除“体测系统”原有的班级,在“体测系统”中无删除选项(图3),所以多余的班级可不用管,仅在测试环境模板中将该班级的“教师”一栏中填写“未测试”即可。一旦上报数据成功后,只能查看,不能修改或删除。

图3

二、学生信息模板信息读取异常

问题1:整体基本信息异常。

出现原因:下载模板后,将现有学校学生学籍信息导入后会出现无法修改的现象。

信息确认:请核对“导入学生基本信息模板”与“系统下载学生基本信息模板”格式是否一致,如,测试项目名称、数量等是否存在空列等情况,导致excel读取异常(图4)。

图4

解决办法:不管增加与减少学生,直接下载学生信息模板,用模板中现有学生进行基本信息数据录入。

问题2:出生日期异常。

出现原因:基本信息模板系统默认excel表格出生日期格式为:2006/09/20,将出生日期格式2006-09-20,通过设置单元格格式转换为2006/09/20格式,仍然出现导入错误(图5)。

图5

解决办法:手动修改输入为2006/09/20格式。

问题3:身份证号码异常。

出现原因:信息数据系统缺陷,排除信息模板所有错误,模板异常,仍然无法导入。

解决办法:删除学生身份证号码,然后就可以导入基本信息模板。

三、學生“体测”数据导入时存在的问题

问题1:导入数据操作。

操作提示:

第1步,点击下载按钮下载学生“体测”信息模版。第2步,点击浏览找到填写完毕的信息模版,点击导入按钮等待数据导入完毕即可(如果导入失败,请根据下方错误信息提示进行修改)。如超过10000条学生“体测”数据,应分批导入,导入成功后,次日可查看各项“体测”成绩。

注意事项:请勿修改学生“体测”成绩导入模版中的学生基本信息,否则成绩无法导入。50m跑直接输入成绩即可,如,8.5;800m跑或1000m跑需要输入分秒格式,如,3′20″,可用单引号或双引号代替分秒符号;测试成绩列必须为常规或文本格式(图6)。

图6

出现原因:不按要求进行输入,格式不匹配。

解决办法:按上报要求、批注要求,规范操作程序。

问题2:少数民族姓名导入错误修改办法(图7)。

图7

出现原因:系统精细度不同,相互不匹配。

解决办法:少数民族学生,一般都是自己名字+父亲名字,中间用“点”分开,下载的模板中的“点”会改变格式,不仔细看很难发现,只有在反复导入失败时,才能发现“点”的区别。下载模板中学生姓名的分隔“点”(*)需变为“点”(·),修改后,可成功上传(见图8).

图8

问题3:项目异常。

出现原因:格式不一致,计算机安装系统不一样。

信息确认:请核对“导入‘体测数据模板”与“系统下载‘体测数据模板”格式是否一致,如,测试项目名称、数量、是否存在空列等情况,导致excel读取异常(图9)。

图9

解决办法:这种情况应从“体测系统”网站上重新下载一份“体测”模板,留下表头,然后将数据先复制到记事本,再从记事本里复制到新下载的只有表头的“体测”模板内,分批导入。

问题4:该excel文件为空或第1列与模版不符,应确认后上传。

出现原因:系统错误提示或者操作不规范。

解决办法:登录系统,重新下载“体测”模板,将“体测”成绩复制、粘贴到新模板里,重新导入(图10)。

图10-1

问题5:环境测试模板。

出现原因:上传测试信息模板之前,首先要重新下载,有些教师为了省事,将上一年的模板拿过来加以修改,上传时,就会出现以下信息提示(图11)。

图11

解决办法:重新下载模板,然后按照要求,填写里面的内容,这样就可以成功上传(图12)。

图12-1

图12-2

学生体质健康标准测试与上报是一个复杂过程,也是体育教师每年必做的工作,许多教师辛辛苦苦,连夜上报,加班加点,上报到最后放弃了,因为实在无能为力了,无法解决一系列的问题,笔者总结多年经验,希望能帮助更多教师解决上报问题。

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