虚拟现实技术在住宅室内设计互动的价值探究

陈颖魁

本文概述了虚拟现实技术的内容，并对住宅室内设计互动分析的特征以及内容进行有效分析，从而讨论在住宅室内设计互动工作中使用虚拟现实技术的可行性，同时探究虚拟现实技术在住宅室内设计互动的价值表现。

1 虚拟现实技术概述

住宅室内的设计工作是设计师以及用户相交流的过程，其表现形式从最初的设计师手绘设计效果图到使用多媒体设备所绘制的设计效果图最后到动画的表现形式。目前，设计师主要使用的互动方式仍然是使用电脑所绘制的设计效果图。使用电脑或者多媒体技术所表现的设计效果图仅仅是用户与机器之间的交流，并不能有效的推动设计师与用户间的交流。而住宅室内的设计工作应是使住宅用户体会到设计师所设计的效果，并使其感受到心理以及美学等多方面的感受。而现如今虚拟现实技术的应用有效促进了设计师与住宅用户的交流方式。虚拟现实技术是指帮助用户体验虚拟实际的高科技技术，虚拟现实技术包含传感技术、动态环境建模技术、三维视景立体显示以及以及三维图像生成技术等。使用传感器设备可以对用户的肢体动作以及行动方式进行追踪工作，从而为用户产生力觉以及视觉的反馈，同时虚拟现实技术还可以为用户提供听觉以及触觉等直观感受，使其与虚拟环境融为一体。

2 虚拟现实技术在住宅室内设计互动的价值

2.1表达住宅室内的设计情况

近年来，我国信息技术不断发展，高科技技术被广泛应用于人们生活工作中的各个领域，因此住宅室内设计工作应与时代发展的潮流相匹配，不断创新优化信息化的表达方式、交流模式以及设计方法，从而为住宅用户提供高质量的室内设计服务。对于传统的住宅室内实际工作来说，其表现形式较为单一，仅仅是设计效果图的呈现，不容易将设计师的设计思路完整的体现给用户，因此使用设计效果图的交流方式存在一定的不足。对于住宅用户来说，传统的设计图无法使其全面的了解到设计师的设计方案，也无法体会到设计师的设计思想，不能达到良好的交流效果，从而影响住宅室内设计工作的有效开展。而虚拟现实技术的使用可以使住宅用户充分的了解到设计师做设计的内容，设计师也可以使用虚拟现实技术向用户展示自身的设计思路，从而使用现代化的交互表达方式完成高质量的住宅室内设计工作。与此同时，在开放式交互性较强的住宅室内设计工作中使用虚拟现实技术可以有效地向住宅用户表现设计信息，从而达到科学技术以及设计方案相融合的目的，进而在不断优化设计方案的过程中使住宅用户感受到设计方案的改进所带来的良好感受。

2.2提升住宅室内的设计效率

在传统的住宅室内设计工作中，其设计资源主要来源于设计师的工作经验以及设计方案的积累，从在积累资料的基础上设计全新的方案，但这种设计模式需要设计师对已有的素材以及资料进行重新整理工作，并提供新的预算方案，这种方式不仅工作效率较为低下，并且会造成大量劳动力的浪费现象。而在构建住宅室内设计互动分析系统的过程中使用虚拟现实技术可以把工程造价、建筑模块、建筑材料、装饰模块以及家具等内容进行模块化以及参數化，从而将其融合至住宅室内设计互动分析系统中，帮助设计师整合现有的资源以及材料，进而提高设计师的工作效率，并可以起到节省成本，减少劳动力浪费的目的。

2.3吸引消费群体

目前科学技术的飞速发展将社会带入信息化的时代，因此室内设计师应符合时代发展的规律为住宅用户提供科学合理的设计方案，并积极获取住宅用户的认同。而在对住宅室内进行设计工作的过程中使用虚拟现实技术可以充分激发住宅用户参与设计工作的积极性，从而可以帮助设计师有效的为用户提供符合心理预期的设计方案，使用户可以在使用虚拟现实技术的过程中充分体会到设计师的设计思路以及设计内容，并使用户对设计师提供相应的修改意见，因此高科技技术的使用可以提高设计工作的服务质量，从而吸引更多的消费群体。

2.4虚拟现实技术的交互性价值

在使用虚拟现实技术的过程中，可以帮助设计师提高与住宅用户的交互性，从而为用户提供更好地服务。对于虚拟现实技术的实际使用过程而言，设计师可以在调整设计方案的过程中使用户充分融入到设计方案中，从而为设计师的修改方向提出宝贵的意见，减少修改频率，强化设计工作中用户的参与程度。而虚拟现实技术的高交互性可以帮助用户提升对设计方案的沉浸感，从而完善设计师的设计方案，进而提高设计师的工作效率以及工作质量。

3 结语

虚拟现实技术在住宅室内设计工作中的使用可以帮助设计师满足不同住宅用户的感官体验，从而为设计师设计方案的修改工作提供一定的方向。对于设计师而言，虚拟现实技术的使用可以弥补传统设计工作中的不足之处，将较为单一的设计方式多样化，减少设计师在工作过程中造成人力物力的浪费现象，从而提高工作效率。而虚拟现实技术的应用可以推动住宅室内设计工作领域朝着现代化的方向更好地发展。

基金项目：本文系吉林省高等教育学会2018年度高教教研一般课题“行业转型升级岗位细化背景下的高职建筑室内设计专业现代学徒制人才培养模式研究”（JGJX2018D452）阶段性研究成果之一。

（作者单位：吉林工业职业技术学院）