职业英语技能大赛对高职英语教学的促进作用

谢亚

英语教学一直是我国高职教育体系的重要一环，对于高素质人才的培养来说也是非常关键的。在当前发展中，我国高职院校一直致力于应用型与技能型人才的培养，因此高职英语教学也应该突出其职业性和技能型。本文先阐述了职业英语技能大赛在高职英语教学中应用的意义，接着从传统教学与职业发展的相互融合、高职英语传统教学理念的更新、高职英语教学师资队伍的建设三个方面，综合全面的阐述了职业英语技能大赛的重要作用，给各个高职院校也带来了一定的借鉴与参考。

目前我国教育行业正处于不断变革的时期，而高职院校在当前社会环境中最重要的任务就是培养各类技能型和应用型人才。在这种趋势下，我国很多高职院校都开展了一些职业英语技能大赛，给英语教学的改革也指明了后续的发展方向。技能大赛能够将社会职场环境引入到高职院校校内环境中，可以让学生在高校阶段就对以后的社会工作有一个大概的认知。不仅如此，这些技能大赛还能够跟高职英语教学结合在一起，改变了传统英语教学的僵硬性和枯燥性。下面也以此为切入点，全面的分析技能大赛对高职英语教学的重要影响。

1 职业英语技能大赛在高职英语教学中应用的意义

就当前我国各个高职院校的实际教学现状来看，多数高职院校的英语教学效果都比较有限。一方面是因为高职院校学生的英语基础水平都不算太高，并且不同学生的英语水平差异也比较大，不利于英语教学质量的提高。另一方面也是因为高职院校英语教学方法也比较单一，过于重视理论内容的教学，忽视了学生英语技能的培养与提高，使得学生很难在教学过程中学会各类英语职业技能。但如果能够在高职院校环境中大力开展职业英语技能大赛，这些问题都可以得到较好的解决。通过技能大赛，每一个学生都可以融入到职场环境中，明确各个英语技能在职场环境中的实际应用，促进职业英语教学的实现。

2 职业英语技能大赛对于高职英语教学的促进作用

2.1 促进了传统教学与职业发展的相互融合

在高职院校环境中，积极开展职业英语技能大赛能够较好的促进当前英语教学跟学生职业发展之间的融合。这主要是技能大赛本身就比较重视单个学生英语技能的展示，以及各个英语技能在职场环境中的具体应用。而通過英语技能，就能够将英语教学跟学生后续的职业发展联系在一起。对于教师来说，可以通过技能大赛中各个英语技能在职场岗位中的具体应用，在教学的时候就引入职场环境空间，让学生在学习英语的时候就得到职场环境的支撑。而想要达到这一点，也需要各个高职英语教师在平时的时候可以积极了解社会岗位情况，掌握各个英语技能在社会职场环境中使用的一手资料，在教学过程中能够促进学生将自己所学知识跟职场环境较好的结合在一起，提高最终的教学效果。

2.2 促进了高职英语传统教学理念的更新

目前我国各个高职院校的教育教学本身就处于不断改革的环境中，而职业英语技能大赛的开展能够让各个高职院校通过大赛来明确自己各类教学理念和教学方法是否达到了相应的成效，以及培养出来的人才能否展现相应的职业特色。在技能大赛中，具体的考核内容非常广泛，不仅有着各行各业的专业术语，同时还包括了不同行业的情境交际。通过大赛的考核，高职英语教学就能够直观明确自身教学过程中存在的诸多不足，以及教学理念上的欠缺。而在后续发展中，高职英语教学就能够真正明确以学生职业技能提升为核心的教学理念，并注重具体教学内容跟职业环境实践内容之间的联系，促进教学理念的更新，最终也保证职业英语人才培养的效果。

2.3 促进了高职英语教学师资队伍的建设

职业英语技能大赛非常重视学生对于各个英语技能的掌握，同时也可以反映教师自身英语教学的现状。在这种情况下，每一个英语教师的教学质量都能够通过技能大赛直观的显现出来。而那些教学质量不高的英语教师就会有较强的紧迫感，并且在平时的时候也会主动探索自己教学过程中的不足之处，并跟其他教师进行充分的交流与沟通，反思自己教学的缺陷。这样以后，高职英语教师就能够在教学过程中形成终身学习的理念，并利用教学反思来不断提高自身的教学水平。

3 结束语

综合来看，职业英语技能大赛在高职院校校内环境中的开展，具有多个方面的重要意义。单从英语教学领域来看，可以显著促进传统英语教学的改革与改进，丰富了英语教学的实际方法，使得新型教学理念可以较好的融入到整个教学体系中。而作为一名高职英语教师，在当前的背景下也应该充分认识职业英语技能大赛的重要性，并且可以从多个角度来明确现代化英语教学的具体变化。这也需要教师群体在教学过程中要突出英语的实用性和在社会岗位中的具体应用，使用实践教学和技能教学来丰富教学的内容。这样以后，职业英语技能大赛的作用与价值就能够得到充分的发挥，促进高职英语改革目标的实现。

（作者单位：石家庄财经职业学院）