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基于职业技能竞赛交通职工素质提升的现状调查与探析

2018-05-14郑木溪

发明与创新·职业教育 2018年5期
关键词:职业技能竞赛素质提升

郑木溪

摘要:在人才强国战略和创新驱动发展战略下,面对“一带一路”和现代化交通体系建设,提升交通行业职工素质成为亟待解决的问题。文章从职业技能竞赛的角度出发,结合区域调研数据,分析了交通职工素质提升现状,探讨了提升交通职工素质的相关议题。

关键词:职业技能竞赛;交通职工;素质提升

课题组从2017年4月起通过实地走访和问卷调查等方式调研了27家企业和多家政府主管单位,涵盖地方水上和公路交通企业、公路局、航道局、行业协会等多个部门及部分地方水上和公路交通企业在职员工,初步分析了基于职业技能竞赛的交通职工素质提升现状。

一、现状概况

(一)有关职工素质提升的企业安排和个人规划

通过问卷调查和走访发现,85.19%的企业制定了年度职工培训计划,其中74.07%的企业将职工技能竞赛纳入年度职工培训计划;40.21%的职工对目前所在岗位的素质要求认识非常清晰,46.39%的职工认为参加技能竞赛是提升自身素质的主要途径,比例低于培训(82.47%)、自学(59.79%),高于跟师傅学(38.14%)、外出考察(30.93%)、提升学历(28.87%)和轮岗(20.62%)。

(二)职工技能竞赛工作的组织安排和职工参赛意愿

通过调研发现,企业是职工技能竞赛赛事的主要信息来源(89.80%),职工主动获取技能竞赛信息的比例不高(8.16%);81.48%的企业会针对职工技能竞赛组织开展培训或选拔赛,由企业内部组织的培训占76.53%,严格执行赛前培训计划的占79.59%;71.43%的职工认可赛前培训,有37.04%的职工表现出较高的积极性,有28.57%的职工没有参加过技能竞赛。

(三)职工技能竞赛的发展视野及成果应用

从发展视野来看,参赛前后能力提升明显的职工占25.93%,有所提升的占70.37%;主要表现在技术技能方面提升的占81.48%;88.89%的企业认为职工技能竞赛对职工的素质提升具有推动作用。

调查发现,在职工看来,参加职工技能竞赛除了获得名誉和奖金以外,还提升了技术技能(78.57%),加强了与业界交流(41.84%),对创新创业有所帮助(25.51%)。

参加职业技能竞赛有利于职工创新创业,具体体现为技术技能创新(63.92%)、提升工作效益(44.33%)、理论革新(26.8%)、新产品及服务开发设计(6.19%)和潜在市场开发(3.09%)。

企业与职工对技能竞赛成果应用与转化表現出一定的差异:第一,企业对职工参赛成果的关注度低于职工(企业的关注度为18.52%,职工的关注度为34.02%);第二,企业即使关注了竞赛成果,其转化成果的主动性也低于职工期望。职工认为仍有36.36%的成果未得到转化[1]。

二、议题探讨

企业和职工对技能竞赛提升职工素质的认知既存在一致性,又有一定的差异。基于交通职工素质现状,职工技能竞赛在提升职工素质方面存在以下六个方面的议题。

(一)职工技能竞赛规划的融合

企业和职工都有发展规划,但这些规划的目标定位与职工技能竞赛规划存在一定的差异。因此,为了在职工技能竞赛中实现行业、单位和个人多方共赢,需要促进职业技能竞赛规划、单位发展规划、职工个人能力提升规划的融合,既满足职工的发展需求,符合单位的发展定位,又能发挥职业技能竞赛在行业发展中的引领作用。

(二)职工技能竞赛的目标管理

为了使职工技能竞赛的每个环节都具有针对性并产生实际效用,需要加强职工技能竞赛的目标管理。职工技能竞赛的目标管理要以融合单位、职工需求的竞赛体系为保障,明确各环节目标,使职工素质得到充分的实践与提升。

(三)职工技能竞赛的信息矩阵布局

信息是行为主体作出决策的主要依据。举办方、企业、个人三方之间的信息对称是职工技能竞赛资源投入和应用的前提。因此,建立技能竞赛的信息矩阵布局是职工素质提升过程中必不可少的环节。调研发现,职工有关技能竞赛的信息主要来源于企业,技能竞赛举办方、企业、职工之间的信息交流还有一定的提升空间。因此,应实现职工、企业、技能竞赛举办方的信息对称,促进技能竞赛规划的融合和目标管理工作的顺利开展[2]。

(四)职工技能竞赛动力机制的完善

调查显示,当前职工技能竞赛多采用传统的竞赛激励机制,以物质奖励为主,更多地关注当下工作,对未来发展的激励不明显。随着职工愈加关注职业生涯发展,职工技能竞赛激励机制有待进一步完善。新的激励机制应建立在物质奖励的基础上,囊括个人发展与企业发展、现有业务发展与潜在业务发展。在产业转型升级的背景下,发展动力的激发于个人、单位、行业、产业的发展均具有推动作用,因此,职工技能竞赛动力机制的完善显得更加迫切。

(五)职工技能竞赛成果转化机制的构建

职工技能竞赛举办方、单位和职工对竞赛目标的定位不同。如果没有统筹兼顾,职工技能竞赛成果极有可能被搁置。职工技能竞赛成果转化机制建设既是对企业和职工潜能的开发,更是对行业提前布局的引导。因此,职工技能竞赛的成果转化机制建设对职工素质提升具有重要的现实意义,需要得到技能竞赛相关主体及社会力量的关注与支持。

(六)职工技能竞赛的精神文化凝练

职工技能竞赛的精神文化凝练是行业发展的思想基础,是推动社会经济建设的思想保障。从具体岗位上来讲,弘扬工匠精神能激发职工追求卓越的热情;从行业层面来讲,创新创业能夯实职工引领时代潮流的基础[3-5]。

三、结语

综上所述,文章对提高职工素质提出以下建议:一是通过技能竞赛实现行业、企业、个人发展规划的融合;二是形成发展视野下职工技能竞赛的目标管理;三是建设多元化的职工技能竞赛信息矩阵;四是激发职工技能竞赛活力;五是建设面向市场需求的职工技能竞赛成果转化机制;六是凝练和体现职工技能竞赛的多层次精神文化。

参考文献

[1]曹凤月.学习型组织理论对中国工会的影响研究[J].工会理论研究(上海工会管理职业学院学报),2018(2):9-11.

[2]陈显超.怎样提升职工素质[J].现代班组,2018(2):30-31.

[3]王星海,李东风,孙晓冬.关于深化职工素质建设工程提升职工队伍素质的调研报告[J].山东工会论坛,2017(4):23-27.

[4]王永浩.试析职工素质提升平台的构建[J].时代金融,2017(17):314-315.

[5]向莉娟.浅议提高职工素质的途径与方法[J].城建档案,2017(2):73-75.

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