试析在高职体育教学中培养学生体育素养和职业能力的策略

赵廷强

[摘 要] 体育是为了锻炼身体与智力的一项活动，根据学生的生长发育情况，增强学生的体质、提高学生的身体素质，使学生得到全面发展。高职体育是高等职业院校重要部分之一，随着时代的不断发展和进步，如今的社会需要大量的人才，高职体育可以培养学生的体育素养，同时也可以培养学生的职业能力。就高职体育教学中培养学生体育素养和职业能力进行分析和探讨。

[关 键 词] 高职体育；体育素养；职业能力

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）05-0077-01

社会在不断发展进步，很多企业不缺工作人员，可是需要大量的技能型人才。如今社会上最令人关注和讨论的热点仍然是毕业生就业难的问题。不管是学生找工作方面还是企业招聘方面，都存在一个很大的问题，有的学生有职业技能可是找不到合适的工作，而有的企业因为学生的职业技能达不到要求而招不到人。高职院校在体育教学中，以满足社会、满足企业的用人为目标，倾尽全力提高学生在高职体育教学中的体育素养，培养学生的职业能力。

一、高职体育教学中培养学生体育素养和职业能力存在的问题

（一）教师的问题

在高职体育教学中，很多从事体育事业一职的教师并不看重对学生职业素养的培养，认为体育教学只是让学生强身健体，提高学生的身体素质，学生的职业素养是班主任或者其他任课老师的工作，培养学生的职业素养并非自己的职责，从而忽略了对学生职业素养的培养。

（二）学生的问题

社会的快速发展和进步，致使社会对技能型且具有高职业素养的人才有大量的需求[1]。高职体育的学生，不太重视职业技能的培养，造成了自身的职业技能虽然可以展示于众人面前，但并没有满足社会和企业的要求，导致学生在求职的过程中会遇到很多问题及困难，这个时候教师往往会增强培养学生的职业技能，而降低了学生职业素养的培养。

（三）理念的问题

体育教学的职业素养一直是教育教学上的一个重点，也是一个难点[2]。在高职体育教学上，对学生的职业素养和职业能力的培养，教师并不重视，对其理念没有很深刻的认识，甚至多数高职院校缺乏对学生体育素养和职业能力培养的理念，从而也导致学生轻视体育素养和职业能力，认为体育素养和职业能力的培养是一种无关紧要的形式，只一味地学习职业技能。

二、高职体育教学中培养学生体育素养和职业能力的措施

（一）改变体育教学方式

体育是一门为了学生强身健体、提高学生身体素质的科目。随着教育教学的不断更新改革，高職体育教学也应该改变新的教学方式，以培养学生的体育素养和职业能力为主要目标，对学生进行授课[3]。可以拿实际生活举个例子，让学生体验一下职场生活，比如，选几个学生做为面试官，然后其他学生是求职的面试者，让学生尽情地发挥，让学生在体验的时候，面试官提出的问题面试者会怎样回答，如果是自己参加面试的话，该怎么回答，感受一下面试者的心境。而面试者认真思考面试官提出的每个问题，尽力给面试官一个完美的回答。

亦可以组织竞技比赛，每个体育项目都有不同的优点，马拉松可以锻炼学生的意志力，接力赛可以提升同学之间的默契，培养学生的团结意识，比赛重在参与，输了不气馁，赢了不骄傲，因此也培养了学生的竞争力。这样的体验会改变学生对职业素养和职业能力培养的看法，从而在技能培养的基础上，增强对职业素养和职业能力的培养。

（二）提高教师职业素养

提高学生全面发展、培养学生综合素质是作为一名教师的首要任务，教师的言行举止都在影响学生，而提高教师的职业素养是培养学生在高职体育教学中的体育素养和职业能力前提条件[4]。很多高职院校从事体育教育的教师在职业素养方面并没有达标，学校应该积极改善这个问题，可以给教师进行一个简单的培训，让学生或者其他教师，通过平时对其的观察进行评价和建议，从而提高教师的职业素养，提高教育教学的水平和效率。

（三）完善体育教学教材

多数高职院校采用的体育教材相对简单，在教学的过程中侧重于理论知识的授课，没有让学生亲身感受真实的体验[5]。完善体育教材是学生在高职体育教学中培养体育素养和职业能力的关键，好的教材让学生能够得到全面的提升和发展，因此高职院校和教师要努力完善体育教学教材，针对学生的具体情况，制定有利于培养学生的教学措施，以此提高学生的体育素养和职业能力。

总而言之，在高职体育教学的过程中，改变体育教育教学的方式，提高体育教师的职业素养，完善体育教学教材，是为了培养学生的体育素养和职业能力，亦是为了学生能有一个美好的未来，提高学生毕业后的就业率，因此也提高了高职院校的教学水平，提升了整个教育教学的质量。

参考文献：

[1]张丹.高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养研究[J].当代体育科技，2016，6（17）：73-74.

[2]李茹.高职体育教学对学生职业素养培养的路径与方法研究[J].体育世界（学术版），2015（1）：132-134.

[3]张光宇.对高职体育教学中培养学生职业素养的分析[J].读写算（教育教学研究），2015（14）.

[4]吴宝全.基于体育素养和职业能力的高职体育教学探讨[J].山东社会科学，2016（S1）：325-327.

[5]李子聪.探究高职体育教学中体育素养与职业能力的培养[J].长江丛刊，2016（24）：235.