如何从欣赏钢琴作品中培养音乐鉴赏力

罗丽娟

【摘要】随着社会的不断发展，人民群众的综合素质都在不断提升，素质教育也在不断发展，培养同学们的综合素质也较为重要。在素质教育中培养他们鉴赏音乐的能力也较为重要，通过欣赏钢琴作品以培养音乐鉴赏力是较好的方法。本文通过对钢琴作品的分类，以及通过钢琴作品培养音乐鉴赏力的重要性进行阐述，分析如何从欣赏钢琴作品中培养音乐鉴赏能力，更好地认识钢琴作品的重要性，更好地促进综合素质的培养。

【关键词】钢琴作品；音乐；音乐鉴赏力

【中图分类号】J624 【文献标识码】A

引言

音乐鉴赏能力就是指对人们对音乐作品的鉴别与欣赏的能力。培养音乐鉴赏力是陶冶情操、提高人们的文化素质的一种较为普遍的方式。钢琴的表现力特别强，能模仿出很多声音，更能表现出作曲者或者表演者所想表达的情绪。所以通过欣赏钢琴作品来培养音乐鉴赏力是较为不错的方法。

一、钢琴作品的分类

钢琴作品的分类可以有很多种，按照风格来划分钢琴作品可以分为三类[1]：一是时代风格，可以包括巴洛克时期、欧洲古典时期等。其中巴洛克时期主要是指17世纪到18世纪50年代的欧洲音乐，这个时期主要的乐器是古钢琴，欧洲古典时期主要泛指的是20世纪以前的欧洲音乐，这一时期出现了很多著名的钢琴家，包括贝多芬、莫扎特都是这一时期的代表钢琴家；二是地域风格，可以包括民族风格等。这种地域风格的钢琴作品主要是根据不同民族乐器的旋律为主，结合钢琴的特点进行的再次创作，地域风格的钢琴作品以追求多元的民族文化为目的进行创作。是我国钢琴音乐中独有的一种风格；三是个人风格，可以包括不同作曲家的各种风格。不同的作曲家创作的钢琴曲均有不同的风格。

在欣赏不同的钢琴作品时，应该主要根据不同的风格进行欣赏，以此更好地提高音乐鉴赏能力，使普通人也能够走进钢琴音乐中，让更多的人能够欣赏钢琴作品。

二、通过欣赏钢琴作品培养音乐鉴赏力的重要意义

钢琴作品具有较强的文化影响力，通过钢琴作品培养音乐的鉴赏力具有重要的意义[2]。

（一）增强文化素质及个人修养

钢琴作品能够很好地提升个人的文化价值，音乐无国界，是可以使人们进行无障碍交流的更好的方法之一。而钢琴作品通过不同的发展方式使其获得了大众的认识与重视。优秀的钢琴音乐培养能够培养大家的艺术修养及个人修养。

（二）培养审美能力

在通过欣赏钢琴作品时，受到了良好的钢琴音乐的熏陶，时间长了后能够改变大家的审美能力，丰富情感，培养音乐鉴赏能力。

三、欣赏钢琴作品培养音乐鉴赏力的途径

（一）注重聽的过程

“音乐是一种艺术，音乐的‘美主要是通过声音表达出来的”[3]。通过听钢琴曲能够更好地培养对音乐的理解能力与鉴赏音乐的能力。在听钢琴曲中，应该学会理解钢琴作品中作曲家及表演者想表现出的意图与情景，并分析绚丽的走向。应该注意乐曲的节拍、节奏、旋律、弹奏的力度等等，以此来理解钢琴曲所想表达的意图。听钢琴作品的也应该听演奏者弹奏的不同变化。通过听各种钢琴音乐体会音乐带来的魅力，从平静到高潮，体会其中的演绎手法。引发内心对音乐的理解力，培养音乐鉴赏力。

（二）与其他艺术表现形式相结合

每种艺术表现形式都有其各自的特点，将钢琴音乐与他们相结合能够使音乐作品更加饱满，让听者能够更好地理解音乐所表达的意境。在欣赏音乐的过程中，可以借鉴戏曲、故事、绘画艺术或不同的音乐器具都可以增加理解钢琴作品的能力，通过不同的艺术表现形式能够发挥听众的想象力、培养其艺术的灵感，在不同的艺术表现形式中使听众更好地理解钢琴作品的艺术变现力，培养音乐的鉴赏能力。

（三）对钢琴作品进行理解

培养音乐的鉴赏力是应该能够成功的欣赏一首音乐作品，对其作品的内容进行较完美的理解。首先，应该对钢琴作品进行了解，了解作曲者和演奏者想表现的情景与思想。一首钢琴作品往往体现了作曲者的心境与经历，演奏者通过钢琴将其曲子进行演绎时也会增加自己对其曲子的理解，所以在欣赏钢琴作品时 应该对其作品有一定的了解。这种了解应该包括对其作曲家作曲时的时代背景、作曲家创作乐曲时经历以及作曲家本身的背景等等，从而更好地理解作品，更好地培养音乐鉴赏力。

四、结束语

综上所述，培养鉴赏音乐的鉴赏力，是提高素质教育的重要方法，而在培养音乐鉴赏力上，通过欣赏钢琴作品是培养鉴赏力的较为重要的方法。欣赏钢琴作品的方法主要有注意听的能力的培养、与其他艺术表现形式相结合、对钢琴作品进行理解等方式。

参考文献

[1]孙彩霞.如何培养学生在音乐课中的鉴赏能力[J].学周刊，2016（20）.