钢琴演奏技术练习技巧探究

蒋科

【摘要】钢琴是高贵和典雅的象征，是陶冶人们情操和提升审美的一种艺术追求。一些经济实力较强的家庭开始注重培养孩子钢琴能力，以此来培养孩子的审美情趣和提升孩子的艺术修养。但是钢琴是不易学习和掌握，因为其涉及的音乐类型十分的多，而且演奏的音域范围也是十分的广泛。所以，在对钢琴的技术练习中对于技巧的要求是十分高的。因此，加强孩子对于钢琴演奏技巧的掌握在钢琴教学中具有十分重要的作用。故本文将以钢琴演奏的技巧为中心，通过分析钢琴演奏技术练习中的难点，以此来探究钢琴演奏中的技巧。

【关键词】钢琴演奏技巧；难点分析；技巧探究

【中图分类号】J624 【文献标识码】A

一、钢琴演奏技术练习上的难点

在钢琴演奏技术练习的过程中会有一些各种各样的技术问题的出现，要找出其根本所在，才能从根本上攻克难点，提高演奏者的钢琴演奏水平。

（一）五指颗粒性的问题

五指颗粒性问题主要指的是在进行钢琴演奏技术练习的过程中出现了不均匀的状况，导致钢琴弹奏中不均匀状况的发生。假如五指颗粒性问题的作用下，会导致钢琴演奏过程中出现过快或者过慢的情况，从而导致声音的不清楚性和不均匀性。五指颗粒性问题主要是因为演奏过程中弹奏者的注意力不够集中，没有对主体和情感进有完整的掌控。

（二）速度上的问题

出现速度上的问题是因为演奏者对节奏的把握不够，因此导致了演奏者的自身速度跟不上，从而声音出现模糊不清和相互纠缠的情况。再者，演奏者在进行指法的转换时力度的不足，特别是四、五指的弹奏力度和手法不足，这些都会导致速度上问题的出现，所以在平时的练习中，一定要注意四、五指的强化练习，由慢到快循序渐进。如果有速度上问题的出现，会使整个演奏变得空洞，不能充分地表达出作品所蕴含的情感。

（三）触键力度的问题

在钢琴的演出过程中触键的力度是十分重要的。触键力度的把握程度决定着音乐的层次能否完美的处理和情感的起伏变化能够很好呈现。触键力度问题的出现主要是因为演奏者对声音的控制能力不足，在日常的練习对于音乐作品所蕴含的情感的把握程度不足。

（四）节奏的问题

节奏是钢琴演奏中最重要的的问题。在实际教学中，从入门第一课开始就数拍子，基本每一首曲子都要用节拍器从第一拍数到结束，节奏练习都会使学生感觉非常疲劳。实际节奏是一种非常感性的概念，通过长期机械枯燥的节奏练习，使学生从生理上固化各种节奏感觉，通过感性的感受，把节奏弹奏成符合各种音乐风格的生动音乐。

（五）踏板运用的问题

踏板的机械性能非常简单，主要就是延长弹奏音的持续共鸣，使音响效果更加饱满、圆润，是一种美化音乐的手段。踏板运用中，主要是切分踏板的技术学习，所有延音相关的弹奏技术，都是以切分踏板为基础转化的。在没有标记踏板记号的钢琴曲目中，踏板是否能正确运用，直接反应出演奏者水平的高低。

二、钢琴演奏技术练习中技巧探究

在钢琴演奏技术练习的过程中不仅仅要求演奏者具备十分丰富的情感和良好的舞台掌控能力，以及良好的艺术修养，格外的注重对钢琴演奏技巧的了解和掌握。钢琴演奏技巧并不是两三分钟这能够充分掌握的，演奏者必须一步步的进行耐心探究，钢琴演奏技巧一般有以下几种。

（一）弹奏动作的协调性

在每一次的钢琴演奏技术的练习过程中，都要注重动作的整体协调性。想要能够熟练把握这一技巧就需要在练习过程中对自己进行严格的要求，要从最微小的动作和最小的力量进行练习，因为细小的力度往往是最易被忽视的而又十分重要的一点。在钢琴演奏技术练习过程中要有严谨认真的态度，不能够擅自增加或者删除一些动作，这样会使钢琴演奏的整体协调性和连贯性有所下降。

（二）手指的触键

对于初学者来说，在刚刚进行钢琴的练习时要注意把手指尽可能的抬高，这样就可以提升手指的灵活程度。但是并不是所有的钢琴演奏练习中都要抬高手指，在弹着半音或者是音准连续时手指太高反而会影响到乐曲的钢琴演奏的质量。大拇指不宜抬得过高否则会导致音色较重的问题出现。

（三）合理的分句

在音乐领域中的分句概念和在文字领域中的分子概念是大致相似的，要对乐句能够有清晰的分句处理，在弹奏过程中一口气弹到底是不可取的。合理分句会使乐曲的钢琴弹奏更富表现力和感染力，更能有力地表达出音乐情感。

参考文献

[1]纪虹.浅谈钢琴演奏技巧技术性问题[J].北方音乐， 2011.