高职院校宿舍文化建设的实践与创新①

刘倩

[摘 要] 随着教育教学的不断改革及信息技术的不断发展，宿舍文化建设越来越受到学校、家长的重视。高职院校是人才培养的重要场所，在宿舍文化建设方面也投入了大量的时间与精力，但在具体发展过程中还存在一些问题，如结构失衡等，影响了宿舍文化建设作用的发挥，因此，如何促进宿舍文化建设实践与创新是当前高职院校面临的重要而紧迫的课题。

[关 键 词] 高职院校；宿舍文化建设；实践；创新

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）08-0008-01

宿舍文化建设成果对学生生活与发展起着关键性影响，所以高职院校应提高对宿舍文化建设的重视程度，在实践中不断探索与创新宿舍文化建设方法与规律，建设出与本校特色、学生实际相符合的宿舍文化。本文主要就高职院校宿舍文化建设的实践与创新进行分析与探讨。

一、高职院校宿舍文化建设现状

高职院校是人才培养的重要场所，在宿舍文化建设方面投入了大量的时间与精力，并取得了一定的成绩，但随着教育教学的不断改革，宿舍文化建设逐渐出现了一些问题：

第一，对宿舍文化建设教育功能有所忽视，对高职院校来说，宿舍文化建设是思政教育与学生管理不可或缺的场所，具有重要的教育功能，然而现实中部分高职院校存在重管理轻教育的现象，学校管理者认为宿舍文化建设的目的在于保护学生安全，影响了宿舍文化建设教育功能发挥；第二，存在结构失衡的现象，高职院校宿舍文化是由物质文化、精神文化与制度文化等组成，在社会经济不断发展的今天，精神文化、制度文化发挥的作用越来越明显，这就决定了高职院校需要不断完善宿舍文化，然而部分高职院校的管理者并未认识到精神文化、制度文化建设的重要性，盲目地认为只有做好物质文化建设即可，所以当前高职学生对宿舍的依赖性越来越大，常常出现宿舍集体打游戏的现象，导致宿舍文化结构失衡；第三，缺乏内涵，高职院校宿舍文化建设相较于本科院校而言，在方法、形式方面具有一定的灵活性，所以在实践过程中高职院校摸索出了自主化管理、企业化管理等一系列新的方法，使宿舍管理更加规范、合理，但与此同时也发现宿舍文化建设存在重门面轻内涵的现象，即高职院校并未依据自身发展特征与规律进行宿舍文化建设，对宿舍文化建设核心与定位缺乏正确的认识。

二、如何促进高职院校宿舍文化建设实践与创新

（一）创建良好的环境

良好的环境是高职院校宿舍文化建设实践与创新的重要前提，主要包括文化宣传平台、室内设施设备等，比如可以在宿舍楼栋之间创设信息栏；在空间较大的宿舍楼层创设小规模会议室或书报阅览室。良好的环境有利于提升学生的归属感，让学生感受到宿舍及学校的温暖。

（二）制定在学生实际基础上的制度

近些年，宿舍文化建设对学生学习与发展的作用日益明显，各高等院校纷纷针对宿舍文化建设、宿舍管理制定相关制度，如《文明宿舍评选标准》《宿舍楼安全用电管理规定》与《辅导员值班制度》等，这些制度对宿舍文化建设、宿舍管理具有重要的影响，所以高职院校应提高重视，制定出符合学生实际的制度，从而为宿舍文化建設实践与创新提供制度保障。

（三）拓展宿舍文化建设路径

高职教育的主要目的在于培养应用型人才，这就决定了高职院校宿舍文化建设应不拘泥于固有模式，可以在借鉴其他学校建设经验的基础上结合本校特色与学生实际进行宿舍文化建设创新，构建形式多样化的建设路径。比如，在宿舍内部举行民主生活会，每位宿舍成员都拥有自由发表意见的权利，以这种民主的方式来解决宿舍问题，促进学生自我学习、管理、发展的实现；再如，借鉴物业管理模式，树立与时俱进的管理理念，将先进的物业管理模式应用到宿舍管理中，进一步推动宿舍管理发展，为宿舍文化建设的实践与创新打好基础。

（四）重视宿舍管理服务队伍创建

宿舍文化建设的创新需要宿舍管理人员的支持，所以高职院校应在积极宣传宿舍文化建设重要性的基础上创建宿舍管理服务队伍，让他们深入学生宿舍之中，为学生提供优质的服务。需要注意的是，宿舍管理服务人员需要满足一定的要求，首先要具备强烈的责任感与归属感；其次要具有乐于助人的精神与管理服务能力；最后要具有良好的个人素养与职业道德。另外，高职院校应不断对宿舍管理服务队伍进行完善，使之更加规范、科学。

综上所述，宿舍文化作为校园文化不可或缺的一部分，在高职院校教学中发挥着重要的作用，应以学校特色、学生实际为出发点，积极建设富有特色的宿舍文化。需要注意的是，高职院校宿舍文化建设具有长期性与系统性，是一项比较复杂的工作，需要广大教育工作者积极实践，并借鉴前人或其他学校建设经验进行宿舍文化建设创新，使高职院校宿舍文化建设朝着正确的方向发展。

参考文献：

[1]李卉.高职院校宿舍文化建设的探索与实践：以青岛科技大学职业技术学院为例[J].中国成人教育，2014（7）.

[2]黎明.高职院校学生宿舍文化建设的实践与思考[J].科教文汇（下旬刊），2009（6）.