《爱拉拉拯救记》 剧本

剧中角色：少先队员4名、神秘科学家兼工程师（巫师）1人

舞台布置：背景板（校园背景、群山背景、非洲雨林背景）

道具准备：电视机框、新闻主题条（埃博拉病毒肆虐）、机械装置、石板道具、服装

剧本设计：

场景一：

背景板：校园内

【鸟叫声、音乐起】《快乐校园》音乐

学生A：（右上）边走边读报

学生B、C：（左上）边走边交谈

学生D：场外候场

【音乐急停，新闻音乐进】

播音员入电视框内，播报“紧急新闻”：

（出示新闻主题条）各位观众，现在播报紧急新闻：今天上午，我国发现新一例埃博拉病毒携带者，根据数据显示，世界上感染埃博拉病毒已超过1800例，我国已开启埃博拉病毒防预红色预警。现今，埃博拉病毒正加速扩散，世界卫生组织还表示尚无有效药物可以抑制此病毒……

【学生A、B、C聚集交谈】

A：这可怎么办啊？！

B：是啊！

C：我可不想中枪，我还年轻，还要有为呢……

【学生D进场，手中拿iPad Plus】

D：你们听说了没有？又有一例埃博拉病毒出现了。

A、B、C：是啊是啊，刚刚看新闻了！

【四人齐叹息】齐说：怎么办啊？

【神秘声音从远处飘来】爱拉拉、爱拉拉…….

【ABCD愣住，寻声仔细听】爱拉拉、爱拉拉……

B：你们听到一个奇怪的声音了吗？

A、C、D：听到了听到了，好像是说什么“爱拉拉、爱拉拉”，感觉像咒语一样，好奇怪啊，是谁在念咒语啊？为什么会在这个时候让我们听到？

D：别急别急！有事当然就找“爸比度”了，我来度一下。

【D边操作边读】爱拉拉，让我看看到底是什么神秘之语！啊，找到了，“爱拉拉”，正名爱来拉草，生长于非洲西部的一种植物，草类，俗称爱心草，在非洲传说中被誉为“神草”，可治百病，因其生长环境极恶劣，所处地域极隐蔽，目前尚无人能寻获爱心草，据说几十年前，一位名叫“布拉泽·谷”的科學家曾经走入非洲森林人欲寻找爱心草，但后来却神秘失踪……

C：原来是爱来拉草啊，这可是我们人类的救命草啊，有了这个救命草，埃博拉病毒有不可怕了，伙伴们，我想去寻找这种草，你们呢？

【A、B、D应和着】我们也要参加！

【C开心得跳起来】太好了，我提议：这次行动的代号为“爱拉拉拯救行动”，你们的意见呢？

【A、B、D互相点头】同意！

C：好，我宣布，“爱拉拉拯救行动”即时生效！

【四人退场】

场景二：

背景：校园——群山陡路——森林（行走间变换背景图）

音效：根据背景变换音乐

学生动作：山路烈日中，爬山、手挡烈日、擦汗、摔倒、互助等

进入森林：爬树、跳跃、摔倒、绳索、互助等

学生隐蔽动作：手上事先涂上黑色，边走边往脸上涂抹，以示路途艰辛。

场景三：

背景：森林

人物：学生四人、巫师

音效：雨林音乐

【学生四人经过千辛万苦来到了非洲森林中】

旁白：四个队员经历了千辛万苦，来了非洲森林的深处，就在这时，他们被不远处的神秘七彩光所吸引。

【四人轻手轻脚走近七彩光】

A：哇！好美的蘑菇啊！好炫的光！

【A边说边走到蘑菇前，伸手去摸这个神奇的蘑菇】

【B、C、D大喊】小心……

【A已经触摸到蘑菇】 “铃——”

【巫师从一块大石头慢慢展开，出现】伸着懒腰，说：啊——，哪里来的捣蛋鬼敢碰我的七彩蘑菇，看我不把你变成一只丑陋的乌鸦……

【巫师举起魔法棒对着A念起咒语】爱拉拉，爱拉——

【B、C、D大喊】不要！我们是来找爱心草的！【A此时已经长出了一对乌鸦的翅膀】

【听到叫喊，巫师惊讶，停止念咒语】巫师说：什么？你们是来找什么的？

【B、C、D齐喊】爱来拉草，就是非洲传说中可以治百病的爱心草。

【巫师收起魔法棒，用很警惕的眼神看着四人】你们找它干什么？你们到底有什么目的？

【B溜出来说】尊敬的巫师，我们是来自中国的少先队员，最近世界上一种名叫“埃博拉”的病毒时隔40年再次出现，并且从非洲地区大肆扩散，现在世界各地都有被感染的病例，人数已经高达1800多人，可是我们人类现在并没有能研制出控制这种病毒肆虐的药物，所以各地区的死亡率高达50%到90%，但是我们这几个人始终相信世界上所有的物种都有相生相克之理，经过努力查找，我们查到在埃博拉病毒的发源地有一种名叫“爱来拉”的神奇药草，可治百病，我们相信它一定也可以抑制埃博拉病毒，所以我们就行动起来，进行了这次代号为“爱拉拉”拯救的行动，为了找到爱来拉草，我们贸然闯进了您的领地，碰了您的七彩蘑菇，非常抱歉，打扰到了您，要如何惩罚，我们四人一起接受！只希望您能再施魔法把我们的同伴恢复正常。

【A、C、D齐喊】对，我们一起接受惩罚！

【巫师轻蔑地看着四人】你们真的要一起接受惩罚？

【四人拉起手坚定地说】是的，我们有难定同当！

【巫师哈哈大笑】好，那就让我看看你们到底有多齐心，跟我来吧！

【巫师带着四人来到背景前】你们看，这里是一个神奇的石板，有8个开关，这些开关需要同时按下才可以释放出魔力闪电，解除你们同伴身上的魔法，但如果你们有任何一个人出现偏差，合作失败，那就会释放出更为邪恶的魔法，那时，你们就都会变成怪物，哈哈哈，怎么样？想好了吗？

【四人对视，坚定地说】想好了！

【巫师笑着说】好吧！现在一切就在你们脚下了，开始吧！

【四人聚头商量数秒，八只小手紧紧地握在一起】加油！我们一定行！嗨！

【四人走向石板，做好准备】

【C喊口令】准备！1、2、3跳！

【四人齐齐地跳上了石板，雷电音效加入，巫师撒出金色彩纸】

【A的翅膀收起消失，并作高兴状】哈哈！太好了，我不是长翅膀的怪物了！

【同时，巫师瞬间变装，并大笑】哈哈哈哈，谢谢你们帮我也解除了魔法……

【四人惊讶，撤到一旁】你你你，你到底是谁？为什么也会变？

【谷恭敬地走向台中，先对四人，后对台前说】我叫布拉泽·谷，是一名科学家……

【四人惊喜得大喊】你就是传说中的布拉泽·谷？哈哈，终于找到你了！

后篇“巫师”改称为“谷”

【谷惊奇地问】你们认识我？

【四人点头】是啊！是啊！

D：你就是传说中为寻找爱心草而神秘失踪的科学家布拉泽·谷。

【谷点头】是的，我也是和你们一样，来到非洲森林寻找爱心草的。多年前，我已经预见到埃博拉病毒的危害，只身来到这非洲森林中，寻找这爱心草。可是当来到这里之后，找到了爱心草的隐藏之处，就是在这七彩蘑菇当中，但是这个七彩蘑菇被魔法所保护，第一层保护就是按下这“齐心石板”上的八个开关，可是就在我去打开开关的时候，因为没有同伴的帮忙，被魔法变成了一个巫师，但是变了模样我也没有停止对魔法的研究，最后终于让我知道破解魔法的方法，就是同时按下八个开关，魔法自然就解开了。我在这里这么多年，就是一直在等待像你们这么有团队精神的人到来。今天，我终于等到了。你们为我解开了难题，但是这层保护之后，我们还是拿不到爱心草，因为它还有七彩蘑菇的保护，我听这里的土著人说，七彩蘑菇需要特别有团队精神的人手拉手，产生强大的磁场，用这个磁场效应打开七彩蘑菇，刚刚你们四人的合作让我真正感受到你们的团队力量，如果再配合我在做巫师时学会的咒语，一定可以打开这个蘑菇保护罩，获得爱心草，你们可以和我来完成这个任务吗？

【四人瞪大眼睛认真听着谷的讲述，又肯定地点点头】可以，我们一定可以！

【谷用手搭在队员的肩膀上说】太好了，不过在这个过程中，我们一定要精力集中，手拉手不松开，整齐地念咒语，把我们五个人的声音融合到一起，直到蘑菇打开。

【四人互相对视，坚定地说】好的，我们一定谨记，齐心协力完成任务！

【五人把手紧紧搭在一起】加油！嗨—

【谷指挥四人围成圈，谷站在中间，手举魔法棒】谷说：准备好了吗？

【四人点头回应】谷发出口令：准备，开始！

【五人齐念咒语】爱拉拉，爱拉拉……

旁白：在五人的齐心合力下，七彩蘑菇慢慢打开了，爱心草出現在大家眼前。

【谷手捧出爱心草】看，我们终于找到爱心草了！感染埃博拉病的人们有救了！

【五人欢呼】噢！太棒了！我们成功啦！

场景四：

背景：校园内

人物：四个队员

【校园音乐起】四个队员说笑着走在校园里。

【换新闻音乐】新闻播报

【播音员入场，出现在电视框中】最新新闻播报：最近，世界卫生组织收到了一位神秘人士捐赠的特别药草，捐赠书中说明此药草是来自非洲的爱来拉草，这种在传说中被喻为可治百病的爱心草真正问世，世卫组织将此草进行了进一步的提取和复制，用于治疗埃博拉病毒感染者，目前，接受治疗的患者都在迅速康复，世卫组织通过传媒向这位神秘人士表示由衷地感谢……【播报声音渐小】

【四人击掌欢呼】耶！哈哈哈……

结束，谢幕。

作者简介：李立（1980.9—），女，汉族，山东省青岛市人，小学艺术研究，小学二级教师。