巧妙说理，增添议论文的形象美

2018-05-14王琴

课外语文·上 2018年5期

王琴

【摘要】本文试着由实例证明、辩理证明、比喻推论、排比推论、引用型推论等五个方面阐释了考场中相关议论文的叙写方法，且

对“散文式议论文”给出了初期的尝试过程。对实例式论证由主要、次要和正向、反向两个方面展开了阐释过程；对辩理性论证，针对其段落的位置展开了深入的分析；对比喻型论证、排比型论证、引用型论证，由文章的结构编制展开了全面性分析。文中列举了大批实际例证，以促进读者深入理解。

【关键词】语文学习；文章写作；议论文；论证程序

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

一篇内容仅包含一种或者两种议论手段的议论文格式未免太僵化，实在不具备“散文型议论文”体裁的个性特点，极难获取理想的高分，由此需求我们整体利用多类议论手段来强化文章自身的美感效果。

一、利用实例来论证

1.议论文本身务必要设置主导事例，其是论证过程中的核心内容；同时文章还应设置辅助型事例，辅助型事例可让我们所写的文章内涵更为充实。将这二者合并起来即叫“主次型论证方法”。

2.针对文章内的主导事例通常记述得都比较细致，而辅助论证的次事例通常记述得都相对粗犷。这种情况综合起来叫作“详略匹配论证方法”。

3.论证事例包括正面型的，还包括反面型的。将它们合并起来即称为“正反向对比论证法”。可以实施先正后反的排布次序，利用反面加大文章的论证深度；另外也可以实施先反向后正向，其即称为“先破除后建立”。

（1）鸟儿要变身成一朵白云，白云欲变成一只小鸟儿，此种梦幻一样的渴求不知迷倒了多少人由天空中沉醉而坠落。“外部的人想闯进来，里边的人想飞出去”，此种悲剧的上演使众多不为吝惜的追逐者陷进了人生的迷途之中。

（2）学者刘心武坦言：“人生的梦想是无限度的，不可由于追求中的忙碌而疏忽了身边的至美景色。”诚哉斯说到：珍视身边的拥有，人生方可大放异彩。

二、辩理性论证

实际上，整篇文章无时无刻不在利用辩理性论证过程，我们说议论文体裁本身即是用来说理的，不充分地讲清道理怎可说服人。全段的辩理推论可深化和充实文章的内涵。

1.用于首段。中心思想被提取出来之后，马上举实例进行论证会很突然，比不上来段说理辩论更为合适、更为有利，能够将问题中的中心思想讲述得更清晰透彻，尚可使文章表达得深刻、通俗易懂。

（1）“当一人尚未吃饱饭时，他存在着一种心理烦恼。当一人能够吃饱饭时，其便有了无穷无尽的烦恼。”人生历程本身即是一段苦涩旅行，我们每个人都在做着不懈的追求，持续地丢掉以前的财富，盼望着拾起前方飘来的花香和果实。

（2）人们时常迷恋于自身已经拥有的财富，就如同对以往的回忆，在持续性地自我回味中熠熠发光。诚然，珍视现实的自身拥有是聪明型的，然而其不应妨碍我们更深入地追逐和期盼。正像古圣所言“为宇宙立心，为百姓立命，为朝圣继绝学，给长世争太平”，倘若未能怀着追求的心绪去进行不懈的追求，便不具备评判值得与不值得的个人权利。

2.用于倒数第二段，可发挥出收与合的功能，也可将文章撇开一笔。譬如：此岸较彼岸更加美好。

诚然，观察到此岸的娇美并不代表着放弃彼岸。正像学者史铁生所言：“不存在彼岸，本岸必然不完美。”我们坚定梦想、渴望梦想，然而需把对彼岸的仰望化作心中一丝潜在的追求，而并非是痴心的梦想。我们内心融入很多的是此岸的美景，潜藏着对本岸的虔诚爱惜，我们方可切实地感悟到真正的美景。

三、比喻论证

就是用自然界、寓言、神话等来论证中心观点，可以化抽象为具体，使文章更形象。

例如：把“珍惜拥有”比喻成“此岸比彼岸更美”，把“负重人生才有意义”比喻成“负重的生活在你的身后会留下一串脚印”，把“苏武完成了自己的使命”比喻成“苏武那难挨的冬天成就了一段传奇”。

四、排比论证

主要用在短事例中，可以是短的比喻，可以是短的事实，可以是短的细节，可以是短的说理。例如：八倍的辛劳，为了能赶在白人前头，赖斯数十年如一日，“苦其心志，劳其筋骨”，“增益其所不能”。

五、引述具体事例诠释概念，变空洞为具体

1.可以用在开头的导入。例如，珍惜拥有。林语堂说过：“人生路上，且行且珍惜。”我认为，珍惜已经拥有之物，才是生活的艺术；珍惜已经拥有的，人生才“活”之有味。不由想到了列夫·托尔斯泰与索格古勒的一番意义深远的对话：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”

2.议论文最忌讳的是空发议论或空洞说教，繁琐的考证。如果论证“是什么”时，善于引述典型的事例或史料、典故、诗句，特别是比喻性材料，那么“形象大于思想”。

例如，责任感是什么？责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》，责任感是保尔·柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金刚。

六、结语