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云环境背景下的经管类专业实验教学平台设计

2018-05-14黄斌

农村经济与科技 2018年4期
关键词:平台设计经管类专业背景

黄斌

[摘 要]随着科学技术的不断进步与完善,云技术在当今时代发展中属于一种先进信息技术,能够确保实验教学与计算机技术一体化发展,从而促使教育逐渐朝着教学终端方向发展。在经管类专业教育过程中,需要确保丰富的实践教学项目,以便促使经管类专业教学满足教育信息化的发展趋势。在本文中,通过对当前经管类专业实验教学现状进行分析,以便探究云环境下经管类专业实验教学平台设计与体系建设方案,从而促使教育事业的快速发展。

[关键词]云环境;背景;经管类专业;实验教学;平台设计

[中图分类号]G642 [文献标识码]A

由于高校经管类专业实验室的相关教育资源在不断增加,使得教学规模在不断地扩大。在传统经管类实验教学中,各个管理系统之间存在较大的不足与缺陷,并且受到其特构性的限制,无法快速进行教学资源分享,并且没有达到经管类实验平台的管理目标。为了更加满足经管类专业的需求,高校需要对其云技术进行积极引进,并提高实验教学平台的硬件与软件设施,加强对其进行管理,不断创次年实验教学方法,从而促使教学效率与实验教学水平的不断提高。在对云环境下经管类实验教学体系进行建设的时候,需要对其实验教学平台的设计规划与核心技术进行详细了解,以便加强对其建设的重视程序,全身心投入到教育事业中来。

1 经管类专业实验教学平台现状

在我国高校经管类专业实验教学中,其实验项目存在较多的不足与缺陷。在对其实验教学平台设计与建设的时候,其成果不够明显,没有突出实验教學的重点,并没有形成一定的特色。在新课改要求下,对教学要求越来越高,致力于提高学生的实践操作能力。因此,学校均对实验教学、实训等项目加以重视。尤其是在缺乏实验项目的经管类专业中,需要加强对实验教学平台的投资,有效地弥补传统教学中的不足。由于大多数高校对专业实验室进行有效的整合,但是其各个实验机构之间的管理标准没有进行统一管理,没够对其进行统筹规划,从而导致高校经济效益在不断下降,导致其应用效果不够明显。因此,在高校经管类实验教学平台设计的时候,需要对实验室功能不够全面、教学资源共享率较低,且缺乏对当前高校快速发展的生活不适应,严重阻碍了高校应用型人才的培养。必须要结合当前市场经济的发展现状,通过经管类专业实验教学平台的方式,训练学生在大数据资源优势下,提高自身的数据分析及处理能力,培养高校学生的实践能力与创新协作能力,能够充分认识到高校经管类专业实验教学水平有所提高对经管类专业实验教学平台的设计具有十分重要的现实意义。

2 云环境背景下经管类专业实验教学平台设计

2.1 经管类专业实验教学中的云设计

在经管类实验教学中的云设计中,主要是由互联网服务器集群构成公有云,并对校内自己的服务器进行集群管理成私有云,同时,还需要设置学生用户多种终端,以便构成云技术的基础架构,以便满足经管类专业实验教学。在经管类专业实训教学平台的云设计中,公有云需要为学生终端用户提供网络教学资源,并确保资源能够独立运行,能够进行随时调取与储存。并由云计算数据中心统一发放教学资源。这类技术的应用可以有效地降低工作人员的劳动强度,提高管理效率。在借助云技术将高校互联网服务器进行集合处理,能够为经管类专业实训平台提供便捷的网络环境,可以对其进行统一管理,从而对计算机环境进行有效的完善,提高学生教学服务水平。

2.2 云环境的经管类专业实验教学平台功能

首先,在公有云中可以向终端用户提供独立运行的网络资源。其可以通过传统的PC对个人硬件存储资源集中到云计算的服务中心平台,并由云端进行统一发放,平台的终端用户可以便捷的获取网络资料。这样一来,可以有效地降低实验平台对终端设备的性能要求,并购从多个终端进入到实验教学平台中,为专业的实验教学提供多样性。其次,高校服务器集群具备云技术,可以为经管类专业实验教学平台提供灵活多变的上机环境,并对实训软件进行统一管理,以便为实训教学提供便利与完善的设备与环境。另外,可以形成校园级统一的通信平台,为多种终端接入提供灵活的支持。并且可以提供语音、视频、即时消息等,能够快捷方便地进行多媒体教学,冲破时间与空间的局限性,促进师生之间的沟通与互动,从而可以提高教学效率。并且可以为学生提供互助教学平台,让不同学校、地区的学生在互联网平台中相互学习,分享资源,促使学习水平的提高。

3 云环境下经管类试验教学体系的建设

3.1 实验平台建设

在经管类专业实验教学中,其属于综合性较强的科学,专业知识为基础,以便培养学生的实际操作能力,以便培养出更多的实用性人才。在经管类实训教学中,云设计体系的建设,还需要相关人员对市场上的人才需求条件进行全面了解,并根据经管类人才的特点进行分析,从而设计合理的实验教学平台,以便满足社会对经管类专业人才的需求。在高校教学中,需要培养学生的创新思维与独立意识,以便建设具有经管类专业特色的实训平台,并建立完善的高校规章制度,在实训平台中严格按照相关制度来执行,并对实训平台进行标准化与规范化发展。

3.2 校企合作平台建设

在经管类专业的实验教学平台建设过程中,校企合作平台建设具有十分重要的作用。不仅可以为企业引进先进技术提供保障与支持,实现双赢的局面。并且可以为高校与企业的项目开展进行产品研发,校园专利的销售可以获取经济效益,还可以促使企业的发展。校企合作可以二者互通,互惠互利。另外,学生可以借助企业良好的经营平台快速成长,不断充实自己,并提高自身的实践操作技能,可以为企业提供人力资源,降低用人成本。高校可以根据企业的用人要求与标准来制定出合理的实验教学内容,并且与企业合作与沟通后对课程知识进行适当的调整,对其知识体系进行更新,从而促使学生良好地就业,更好地适应社会的发展需求。

3.3 实践教学平台建设

通常情况下,高校学生在毕业前一年均属于实习阶段,因此,需要对学生进行有效的实践教学,并对其进行合理规划,这样一来,网络教学平台的设计至关重要。高校需要充分应用云技术进行教学,以便对学生的职业生涯规划进行有效的监管,在这个模块的云设计中,需要对实习生的个人信息与实习过程进行监管。并对实习生的就业情况、就业心理与不良情绪等进行及时疏导。并通过云技术平台对学生就业进行推荐,以便建立评估系统,对学生的实际情况进行综合评价,及时帮助学生就业,从而可以有效地降低高校与企业的人才培养成本。比如说可以建立虚拟仿真实验平台,应尽可能地实现高校间、地区间实验教学资源共享,建立一个开放式与共享式集成的虚拟仿真实验教学平台,在实践平台的建设过程当中,可以考虑各学科专业教师在资源开发和运行管理中的经验优势,适当给予经费上的支持和激励政策的鼓励。

4 总结

在高校教育改革与不断发展中,需要与信息技术相互结合,以便促使高校教育质量的提高。而云技术是当代信息技术的重要组成部分,将云技术应用在经管类专业实验教学平台建设中,可以为经管类专业实训平台的建设提供技术支持,并能够对其实训教学进行优化。在实训教学平台中,需要充分运用云技术,对其进行合理建设与设计,以便为经管类专业实验教学平台提供更多的教学资源,促使教学效率的提高。

[参考文献]

[1] 冷旭峰.基于云技术的经管类实验教学平台的研究与设计[J].科技创业月刊,2016(17).

[2] 廖敏霞.基于云技术的经管类实验教学平台设计[J].科技广场,2016(02).

[3] 杨晋,陆玉梅.云环境下经管类实验教学综合管理平台的构建[J].实验技术与管理,2016(18).

[4] 耿学华.云计算在高等教育信息化中的应用与展望[J].现代教育技术,2012(13).

[5] 桑继耀.经济管理类专业实践教学体系的架构[J].中国科教创新导刊,2014(12).

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