谈中职学校体育社团运行中存在的问题及对策
2018-05-14孙德成
孙德成
[摘 要] 在现当代教育模式下，中职学校体育社团对学生的成长发展来说是不可缺少的，良好的体育社团不仅能够提高学生对生活的热情，还能够加强他们的身体素质，使其学习更加专注，提高学生的专业技能。因此中职学校要认清体育社团中的问题，并通过完善管理制度，重视社团干部的培养以及创新社团活动形式，调动积极因素打造平台，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
[关 键 词] 中职学校;体育社团;问题;对策
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）25-0042-01
一、中职体育社团存在的问题
（一）缺乏管理制度，人员少、活动少
一般中职学校社团都是学校校团委设立，由学生主导和管理的一个部门。但是由于校团委的事情多、工作忙，所以目前由校团委主要管理的就是与校园建设相关的学校广播站和学校国旗班这两个社团。所以体育社团几乎是全权由学生进行管理和组织。由于社团相关制度不完善，导致一般社团管理松散，人员不稳定，学生的参与意识不强。又由于学生本身能力和技术等的低基础，活动分配任务不合理，活动开展的随意和盲目，无计划、无技术，加上没有相关课程的培养和老师的支持，导致学生想举办一些活动却无法开展，像愿望强烈实际行动不能落实下去的情况也多有发生。当然也有很多学生不服从社团的安排，参与意识不强，难以动员全体社团成员，导致很多体育社团名存实亡，管理相对较好的体育社团也很难有好的作品和相关活动的开展。
（二）社团活动受到多方面客观因素的制约，发展受阻
学校社团经费的不足会导致活动停滞或受阻。学生社团的活动经费一般都是从学校申请下来的，学校内部的社团数量多，每个社团申请下来的经费都是有限的，但是很多社团都没有拉赞助的能力和相关渠道，这就导致体育社团活动开展不了。当然经费是一方面，场地也是体育社团活动的一个重要方面，由于学校的场地有限，礼堂和体育馆使用的话得提交申请，相关手续很麻烦，而且学校对体育发展不是很重视，有时候一些体育社团活动很有可能申请不到场地，并且活动的相关设施也不齐全，这就导致很多活动难以启动，对于实现培养学生全面发展的目标来说是很渺茫的。与此同时，对中职学校来说，学生大多都是未满十八岁的未成年人，所以对举办活动的地点、形式和内容也有很多限制。像一些校外活动学校就不会批准，活动范围被限制在校内进行，导致和校外联系不紧密，最终因为没有活动平台而放弃，使学生参与的活动相对较少。
二、社团管理的相关策略
（一）完善管理制度，重视社团干部的培养
松散的管理制度对学校社团来说是不行的，为了改变社团内部松散的现状就需要我们完善管理制度，制定相关的社团活动出勤和参与的要求，并记录每个成员的参与率与出勤率，形成良好的社团风气，做一个有规章、有制度、奖罚分明的社团。有了好的管理制度，当然也少不了相关人员的监督和督促，因此要培养一些优秀的社团负责人。可以为这些负责人提供相关的培训，让不同社团的优秀学生在一起互相学习，“择其善者而从之，其不善者而改之”。同时也促进了各个社团之间的交流，互相分享自己的经验和想法，从而达到全面培养学生的目的。尽管目前只是一小部分学生，但是我们可以每个学期挑一些人进行集中培训，让大多数学生都可以提升自己。同时，每一年都会有新的社团负责人进入管理和监督社团的活动中，这样对于学生干部的换届和对社团的延续有很大的意义。
（二）创新社团活动形式，调动积极因素打造平台
经费问题是至关重要的，但是对于学校分配的经费是不可能调整的，所以我们要创新社团活动形式。一个社团的经费有限，那么两个社团甚至更多社团一起举办一个活动呢？我们不一定只举办和体育相关的活动，我们可以结合音乐、美术、书法、吉他等其他社团一起举办一个多元的社团活动。不仅经费的问题解决了，还让社团之间有了更多的接触和交流，开拓了学生的眼界，还让这场活动举办得有声有色，吸引更多的学生加入体育社团。当然场地问题也是一个大问题，我们举办活动不一定要在正式的场合，我们可以在操场上，白天不行可以晚上办。对于设备问题，只要我们有足够的经费就好办，就算没有多余的钱去租音响，但是我们举办活动的人多了，认识的人也就多了，我们举办的活动有了一定的档次，就可以去学生会借音响、相机和话筒，当然这还得靠一个优秀的社团干部。对于活动平台，我们可以针對领导对某体育项目的热爱和兴趣，由社团干部和老师进行协商，然后举办一些相关的比赛，既解决了资金问题、参与人员问题、场地问题等，还让我们体育社团名声大噪，用所谓的名人效应吸引更多的学生加入体育社团。
在素质教育的今天，中职学校体育社团的建设要坚持做到以上两大方面，真正解决运行中的问题，让学生感受到良好的体育氛围，以此来促进他们的身心健康发展！
参考文献：
孙念斌.农村初中体育课堂教学改革初探[J].体育世界，2013（8）：135-136.
