试论中职学校招生现状与思考

魏继昌

[摘 要] 生源是影响中职学校发展的主要因素，除了家长和学生的传统观念会影响学生对中职学校的选择，中职学校的办学条件、师资力量、就业发展以及办学质量等方面也会影响学生对中职学校的选择，进而加大了中职学校的招生难度，制约了中职学校的发展。因此，中职学校需要采取针对性的应对策略，对中职学校进行改革和创新，从而提高中职学校的招生率。

[关 键 词] 中职学校；招生；传统观念；生源

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）06-0135-01

我国教育体系中非常重要的组成部分之一就是职业教育，对推动国民经济发展具有重要的意义，同时也有助于社会进步发展。中职院校不仅有助于劳动者素质的提升，还有助于就业渠道的拓宽，为劳动就业和再就业提供保障。中职院校作为现代化技术人才的重要培养基地，肩负着提高劳动者素质的崇高使命。为了改善中等职业学校招生难的现状，促使中职学校获得更好的发展，中职院校教育者有必要对其招生情况进行分析和思考，针对性地制定改善策略。

一、中职学校招生现状

（一）生源因素

初中毕业生是中职学校的主要生源，所以除了出生率會对中职院校的生源造成影响之外，中小学的入学率也会严重影响中职院校的生源情况。随着教育改革的不断深入，高中教育越来越被重视，从而在一定程度上降低了中职学生的生源率。除此之外，网上申报和录取是中职招生目前所采取的主要录取渠道，中考前，初中应届毕业生需要通过网络对其志愿进行填报，中职学校的录取工作也就是依据学生在网上所填报的志愿而开展，但是最终网上录取考生人数较少，进而增加了中职学校的招生难度。

（二）受社会发展及就业形势的影响

随着时代的不断发展进步，就业形势也受其影响而发生了巨大变革，由此为中职学校的招生增加了挑战。比如说，近几年，医疗卫生事业对其用人“门槛”逐步提高，进而影响了用人层次的调整，降低了卫生职业学校的招生效率。换言之，由于中职学校在教育基础方面相对较为薄弱，加之办学思想、办学模式以及专业设置等方面的影响，从而成为影响中职学校招生工作开展

的主要因素。

（三）受传统观念的影响

即便是在当今社会，人们还是会受其根深蒂固传统观念的

影响，这也是影响中职学校招生工作开展的原因之一。很多家长认为孩子需要通过高中学习，考上知名大学，才能够确保以后拥有一份体面的工作。中职学校在某种程度上除了受其生源素质、考生报到率以及自身招生工作体系等方面因素的影响之外，还受家长传统教育观念因素的影响。也就是说，很多家长和学生并没有对实践技能的重要性和必要性进行深刻认识，他们更加注重学生对理论知识的学习，再加上人们普遍更加认可脑力劳动，从而影响了对中职学校的判断。

二、改善中职学校招生现状的策略

（一）以市场为导向加强宣传力度

观念在很大程度上影响着中职学校的招生效率。为了能够提高中职学校招生工作效率，中职学校需要改变传统招生观念，以市场为导向主动出击，既要结合市场需求对其专业设置进行改革和完善，又要主动与市场相融合，由此对市场经济的竞争特点进行充分认识。因此，中职学校需要加强其招生宣传力度，注重宣传方式的多样化，在宣传过程中不仅可以讲述优秀毕业生的事迹，邀请优秀毕业生献身说法，还可以将学生所就业的企业情况作为招生的宣传内容之一，这些都能够有助于家长和学生更加全面、深入地对中职学校进行了解。除此之外，中职学校还可以运用媒体资源开展招生宣传工作，使学校口碑得以建立的同时，也有助于中职学校社会知名度的提升。

（二）注重构建中职学校内涵

除了办学条件会对中职学校的招生效率造成影响之外，师资力量以及办学特色等方面因素也会对中职学校的招生率造成影响。就中职学校传统教学而言，往往是采用单一灌输式的理论教学模式，这样虽然能够使学生接触到更多的理论知识，但是由于实践操作相对较少，加之中职学校中不乏基础较为薄弱且容易产生厌学情绪的学生，所以不仅会对招生工作的开展造成影响，也容易出现学生流失的情况。因此，中职学校不仅需要对基础设施进行完善，其教育教学改革也需要围绕“校企合作”而开展。一方面，中职学校需要对其师资队伍建设进行强化，使其师资队伍朝着“双师型”进行发展。在对中职教师待遇进行改善的同时，也应对中职教师的工作环境进行改善，使其吸引力得到有效增加，通过激励机制的构建，激发中职学校教师的招生工作积极性，这对中职教师社会地位的提升也具有重要的意义。另一方面，在课程改革方面结合企业行业专家的意见，确保中职学校所使用的校本教材具有前瞻性和实用性。在扩大招生方面，既要注重骨干力量的充分发挥，又要注重精品专业的价值，切实落实中职学校课程改革。除此之外，中职学校还应对其校外实训实习基地的建立予以重视，既要注重培养学生的实践技能，又要加强其专业的特色性，以此为导向对其实训基地进行建设，确保学生能够真正学到一项技能，提高学生的动手能力。在校园文化中融入企业文化，让企业文化能够对学生形成感染和熏陶，使学生劳动观念得到有效培养，提高学生创造价值的使命感。

总而言之，中职教育行业仍处于不断发展时期，为了能够改善中职学校现状，中职学校不仅需要对其自身建设予以重视，还要以市场需求为导向进行改革和创新，注重中职学校招生管理的同时，提高中职学校的办学质量。既要加强中职学校招生宣传力度，还要注重中职学校的“品牌”建立，使生源能够被学校的整体形象所吸引，由此提高中职学校的招生率，为中职学校的健康、持续发展提供保障。

参考文献：

[1]华丽.县级中职学校招生现状及对策研究[D].鲁东大学，2015.

[2]聂勋科.中职学校招生中的问题与对策研究[J].产业与科技论坛，2014（16）.