探讨优秀传统文化融入大学思想政治教育的途径①
2018-05-14李桂林
李桂林
[摘 要] 中华优秀传统文化是中华民族先辈留下的精髓。将我国优秀传统文化融入大学思想政治教育当中，对大学思想政治教学而言，有着深远的意义。首先概述中华优秀传统文化，分析将中华优秀传统文化融入大学思想政治教育的重要意义，然后探讨传统文化融入大学思想政治教育的途径。
[关 键 词] 传统文化;大学;思想政治教育
[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）27-0043-01
我国有着五千年的历史，在五千年的岁月之中，留下了中华优秀传统文化，而这些经历了时间见证的传统文化保留着思想精髓。将中华优秀传统文化融入大学思想政治教育，有助于培养大学生积极的人生价值观，有助于激发大学生的爱国情操，同时，有助于提高大学生思想政治教育的效果。
一、中华优秀传统文化概述
中华优秀传统文化是中华民族先辈留下的精髓，既包括思想文化，也包括精神文化。我国传统的中华文化之中，包含着多种优秀文化，以孔子为代表的儒家以及墨家、道家等。经过时代的发展，留下来的文化都经历了时间的考验，并且对中华优秀传统文化的发展贡献了一定的力量。因此，将我国传统文化融入大学思政教学之中，对大学思想政治教学而言，有着深远的意义。
二、将中国优秀传统文化融入大学思政教学的意义
（一）有助于培养大学生积极的人生价值观
我国有着五千年的文明，在五千年的岁月之中，留下了中华优秀传统文化，这些经历了时间见证的传统文化保留着思想精髓。学习这些传统文化，领略其中的思想精髓，有助于培养大学生积极的人生观、价值观。社会的进步需要文化的引领，因此，弘扬优秀传统文化，并且将优秀传统文化融入大学思政教学之中有着重要意义。
（二）有助于激发大学生的爱国情操
学校需要建设校园文化，校园文化应该与时代精神一脉相承。将传统文化融入大学思政教学，能够让大学生学习相关的传统文化，并且了解我国的历史，进而激发大学生的爱国情操。中国在前进的路上面临了很多困难，在挑战困难的过程之中，坚持不懈，才取得了今天的成就，而这些坚持和拼搏，也是大学生应该学习和发扬的。
（三）有助于提高大学生思政教学的效果
开设任何一门课程都有着其中的目标，大学开展思政教学，是为了树立大学生正确的思想观念。将传统文化应用于大学生思政教学之中，有助于探索更多的教学方式，有助于通过传统文化来扩展教学，并且提高大学生思政教学的效果。
三、将中华优秀传统文化融入大学思政教学的途径
（一）强化课堂教学
课堂教学很大程度上需要良好的教材作为辅助，因此，在传统文化教学中，应该加强思想政治教材的编写，在内容上更加重视优秀传统文化。同时，教师的讲解对大学思想政治教學而言也十分重要，只有教师充分地理解并较好地教授思想政治教学内容，学生才能够更好地学习和理解这一内容。
（二）注重信息技术
信息技术与人们的生活越来越密切，大学生是当前与信息技术接触最多的群体之一。因此，大学思想政治教师应该把握这一现状，充分利用网络优势和学生优势，通过信息与技术来传播优秀传统文化。学校可以在校园网站建立传统文化模块，并且在这一模块中上传与此相关的影视作品、新闻资讯等内容。学校也可以通过微博、微信等社交平台来弘扬优秀传统文化，并带动大学生参与其中。
（三）加强校园文化
高校应该加强校园文化建设。高校教师也应该关注校园文化，选择适合的校园文化主题的教学方式，使优秀传统文化与大学思政教学相融合。高校应该充分注重传统文化，在校园的文化长廊、布告栏等校园场景加入传统文化因素，如名言警句、书法作品等。同时，思政教学不应仅仅局限于课堂之中，高校和教师应该在学生课余时间增加传统文化内容，如通过社团活动来宣传传统文化。
（四）注重实践教学
在高校教育中，也存在一些实践课程，然而形式上普遍是填写实践报告，缺乏有建设性的实质内容。对此，教师应努力改善之前实践教学中存在的问题，增加有实质性内容的实践教学。教师可充分借助传统文化遗迹、历史博物馆等来辅助教学，使学生通过参观历史场所，感受到历史文化气息。
四、结语
大学思政教学的主要途径是课堂教学，因此，为了更好地将中国优秀传统文化融入大学思政教学中，应该强化课堂教学，在教学之中增加更多关于传统文化的内容。应该注重信息与技术的重要意义，将传统文化的传播与信息技术相融合。良好的校园文化是高校保持良好水准的重要条件。因此，高校应该加强校园文化建设。同时，在传统文化融入大学思政教学之中时，应该注重实践教学，实现理论与实践相结合，全面培养大学生的综合素质。
参考文献：
[1]田旻，路晋，田琪，等.中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径探析[J].当代教研论丛，2017（11）.
[2]杨树隆.探析传统文化融入大学思想政治教育的途径[J].学周刊，2018（5）.
