高校大学生职业生涯规划指导路径探析

徐红霞

【摘要】大学生能够在几年的学习生活中学有所成，掌握了知识技能，能够找到适合自己能力的职业，在日后工作岗位中有很好的表现，这是自身与高校领导、教师、家长与社会共同的愿望。职业是关系大学生未来发展的重要问题，做好职业生涯规划对其就业问题具有重要的指导作用，采取科学的规划对其未来职业发展具有重要意义。

【关键词】大学生就业；职业生涯规划；指导策略

一、职业生涯规划概述

（一）含義

职业规划指的是职业生涯当中对职业与人生做出的具有持续系统性的计划，职业规划主要有对职业的定位与目标的设定，以及对通道的设计这三个方面的内容。这种规划并不是个体的，在广义角度看包括个体与父母，以及社会这三种规划。在进行规划中要认识到自身特点，对自己在社会当中的长处与不足加以准确分析判断，结合社会、市场经济发展的需要，对职业规划加以制定，制定的规划既要与自己的发展要求相符合，又要与社会发展的形势相符合。在狭义上看，目的是让学生更多地认识了解自己，对工作目标与规划加以制定，向着目标前进，使人生规划能够得以实现。

（二）意义

对职业生涯进行的规划指的是个体结合主观与客观这两方面的因素，根据社会、市场发展的趋势，从综合角度对自身的实力加以分析。对熟悉工作岗位的职业者而言，在个人发展、工作发展职业规划在其中具有重要地位。这种重要地位体现为对职业生涯进行规划，对潜能具有有效的激发作用，将能动性充分发挥，使价值得以实现。对职业者来说能够使目的性、计划性得以增强，使自身素质能力更具竞争力。能够对当前就业形势作出正确判定，把握住关键的职业生涯问题，同时也能够使社会发展需要得以满足。

二、开展职业生涯规划的重要性

在完成职业生涯这种规划当中个体从主观与客观这两种条件因素出发，全面地对职业生涯加以客观的认识，从自身特点中做出权衡，使个人发展和社会发展得到结合，立足于职业倾向偏好，对职业发展当中的目标加以确立，对学习培训，针对能力开发对计划加以制定，采取行动使职业生涯中的目标得以实现。针对大学生在职业生涯规划而开展的教育要在学校的部门与人员协助下来进行，学生在自我认识与分析中更为理性，经过不断探索，立足现实，根据对自己的性格与兴趣，以及能力等方面的认识对人生理想、职业目标加以确立，坚持科学合理与系统性的原则对成长成才的道路加以规划，使职业在未来发展基础更加良好。在人生与事业成功当中职业生涯规划扮演着导航仪的角色，对个体人生各阶段成长与发展具有指导参考作用。

高校针对大学生职业生涯进行教育很有必要，主要体现为下面几点。自从实施扩招政策以来高等教育越加普及。在过去高等教育被看作是一种精英教育，现在已经成为一种大众化的教育。大学生人数越来越多，这使得就业形势越加困难，就业难成为一种现实。在这种形势下职业规划对职业目标实现具有有利的作用，对就业压力具有减轻的作用。使职业发展道路更加长久。对新生本科学校而言职业生涯规划重要性越加突出，这类学校从生源质量与知名度上看并不高，学校正处于从专科向本科办学这个探索的阶段，对办学思路与目标加以明确，对就业实践的增强，如何使培养的人才适应社会发展需求，这些都是重点考虑的问题。

职业规划越合理，对学生的学习动力来说越能够起到激发的作用，使学生的学习具有目标性，对社会实践具有重要的引导作用。对刚步入大学的学生来说对就业市场加以关注，对人才需求加以了解，了解社会对大学生知识技能的掌握，也能够认识到社会实践在其职业生涯规划中的重要性。在社会实践中能够了解自己所学的知识是否是所要从事职业真正需要的，自己是否具有胜任的资格，如何对日后工作后需要的知识加以完善，这都需要职业生涯规划在其中使指导作用得以发挥。

三、如何有效加强职业生涯规划指导

对相关课程加以合理设置，设置的课程要与学生特点相符合。既要开设相关的课程，也要开设相关的社团活动，对不同年级的相关教育内容加以细分，使科学性的课程教学得以提高。对测评机制加以构建，使学生能够对规划方案加以实时调整，为对课程合理设置提供依据。要让相关教育成为大学生学习生涯当中的一部分，为学生对职业生涯做出的规划提供理念上的帮助，使学生学到相关职业规划理论，对规划方法能够正确掌握，根据自身情况做好规划工作。学校要给予学生参加实习实践的机会，对社会资源充分利用，同企事业单位保持联系，对实习基地加以建立，搭建实习与工作平台，从而使学生对社会更加适应，学生能够对自身与社会，及其职业做到更多了解，对规划的合理性进行检查，对职业目标加以修正。对学生创业实践加以鼓励，提供支持与指导。

四、结语

结合以上论述可知，本文从三个方面对高校大学生职业生涯规划指导路径展开论述。在职业生涯规划指导工作中需要明确的是学校要将针对大学生职业生涯进行的教育工作纳入到教育教学体系当中，对相关课程合理设置，建立实习基地，为其提供学习实践的机会，使学生在实践中多与社会接触，既能接触到学科专业知识，也能够学到为人处世的方法；学生应认识到职业生涯规划是其大学学习生活中的重要部分，认识到职业生涯规划对日后职业发展的重要性，多学习与职业规划相关的知识理论，在学习理论与参加实践中提高素质能力发展，能够适应未来职业发展。

参考文献

[1]王卓.基于大学生职业生涯规划视角下的高校就业指导课程改革[J].佳木斯职业学院学报，2017（11）：257.

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