西方经济学沙盘模拟中政府角色研究

李敏

摘要：西方经济学是我校商学院本科各专业均开设的一门必修课，相对抽象，而且涉及大量图形公式，使学生不免感到枯燥。而引入沙盘模拟可以使学生参与其中，扮演企业或是政府角色，以游戏方式体验微观经济的运行过程和宏观经济的调控模式，提高其参与积极性。

关键词：西方经济学；沙盘模拟；政府

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）16-0084-02

一、西方经济学课程引入沙盘模拟的必要性

1.提供符合市场需求的应用型人才培养的教学内容。我校提出要培养“应用型经济人才”，由于经济类专业具有理论模型多、涉及面广、高度抽象的特点，学生要在毕业实习过程中应用经济知识分析解决实际问题非常困难。通过本课程，学生可以接触到整个经济社会的运行流程，并能有意识地搜集和分析各项经济运行的数据，通过数据分析验证经济模型和经济理论在现实生活中的应用。最终，学生在分组对抗竞争的环境下体会经济学的魅力，为步入社会后的经济管理工作打下基础。

2.建立经济专业多课程实训实验的教学平台。我校艺术类专业是特色，所以无论是师资力量、教学水平还是硬件配备都非常强。身处艺术类院校中的商学院，引进了西方经济学的沙盘模拟，打造了先进的教学体系，为今后学院申报各项教学成果及“实验（实训）示范中心”打下了坚实的基础，有利于树立学院的良好形象，完善实践型教学体系，提升教学质量，丰富实践教学内容，提升学院的整体品牌影响力，增强学生择校的吸引力。

3.建立起“双师型”教师队伍。近年来，我校重视实践教学，我院也逐步把翻转课堂等新型教学手段引入了教学。此次在西方经济学中引入沙盘模拟，可以进一步推动实践教学模式，推动教学改革，提升老师实践教学和厂商培训等方面的能力，并且有利于培养学生良好的学习习惯。本沙盘课程集体验式、趣味性、实战性为一体，学生由“要我学”转变成“我要学”，可以大大增强其学习能力、就业与创业的适应能力，提升学生的就业率。

以下以学生沙盘模拟中政府所扮演的角色为例来说明。

二、沙盘模拟分组

经济学沙盘的运行需要将全班分成9支团队：1支政府与消费者团队+2家汽车厂商+4家家电厂商+2家钢铁厂商。每个团队4—6人，总共可以容纳40—60位学生参加实验。我院每个专业大概有50—60人，正好可以开展沙盘模拟。其中企业团队的主要任务是带领企业高效稳健地经营，规避经营风险与陷阱。汽车和家电厂商的主要任务是向钢铁厂商采购原材料，同时受政府的财政和货币政策的调控。当汽车和家电行业受调控影响时，钢铁行业的景气度也会受影响。政府根据产品市场和原料市场的价格涨幅得出CPI、PPI数据，同时依据GDP等数据判断通货膨胀和经济周期。在此基础上，政府通过收集货币市场的M1和M2数据，采取相应的财政政策和货币政策对经济进行调控。企业团队由总经理负责投资与融资，生产总监负责运营与记录，财务总监负责报表，营销总监负责投标及广告业务，采购总监负责原料采购与谈判，人力资源总监负责人员招聘与工资谈判。政府与消费者团队分设央行行长、家电市场监管局长、汽车市场监管局长、原料市场监管局长、统计局局长、消费者代表。以下以钢铁A企业的小组为例。

三、宏观经济政策得失（以第二年为例）

宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。本次沙盘模拟每两个组联合执政一年，我们小组（钢铁A）和钢铁B公司在第二年时联合执政。上一年的经济指标中，政府计划增长CPI5%，实际增长-1.45%；政府计划增长GDP8%，实际增长19.44%；政府计划失业率4%，实际8.87%；政府计划增长个人总收入9%，实际30.86%。从上一年数据可以看出，本组接任政府时，由于上年政府实行扩张性的财政政策，各家公司大量投入生产，个人收入出现大幅增长，但是CPI非常低，也就是说厂商付出了高工资高成本，但是生产出的商品在市场上售价却不高。由此推断出在利润最大化的前提下，今年厂商有可能减少生产，这会导致GDP下降及失业率增加，并出现市场紧缩的状况。所以今年我们采用扩张性财政政策及扩张性货币政策，一方面加大补贴，增加厂商生产的信心，另一方面增加市场上流通货币的数量，降低投资成本，从而刺激厂商增加生产，提高GDP增速，提高物价，稳定市场。特制订本年度预测指标：

预期GDP增长8%；预期CPI增长4%；预期失业率：4%；预期个人总收入增长9%。

四、本届政府的经济措施

1.扩张性货币政策。在上一年政府执政中，CPI涨幅为-1.45%，这在经济学上意味着通货紧缩，此时央行可以下调贷款利率至4%，利率下降，贷款成本下降，从而大大刺激了贷款，加大了市场上流通的货币量，从而刺激生产。生产的扩大，意味着劳动就业率的上升，从而刺激消费，增加CPI。

2.扩张性财政政策。财政政策最主要的工具是税收。考虑到今年厂商可能加大生产，但同时又会受到资金不足影响的情况，为鼓励生产和促进经济增长，我们决定采用扩张性的财政政策，下调增值税税率和所得税税率并增发政府补贴，以达到扩张财政的目的。面对经济低迷，我们建议将增值税税率下调至14%，所得税税率下调至22%，政府补贴率上调至7%。

3.土地拍卖。经济学上的生产要素分为四类：劳动、资本、土地和企业家才能。考虑到有厂商想要扩大生产，所以本届政府决定拍卖剩余土地200亩，增加财政收入的同时也可以解决企业扩张的厂房需求。

五、年度结束是否达到目标

根据其他企业组的共同努力，到本年度末经济指标核算如下：

由表1可以清楚地看出，我们组在本年的执政中四个指标均没有达到预期。

1.失业率急剧上升的原因。（1）由于信息的不对称，很多厂商并不知道政府之前公布的改变政府贴现率的政策，从而觉得自己的资金不是很充裕。而且在劳动力竞标中有的厂商的竞标价格低至8万，导致了招到的人也很少，不能完成预期订单，无法进行正常生产。（2）本年摩擦性失业人数高达292人，这也是失业率急剧上升的又一原因。

2.GDP急剧下降的原因。从企业组的情况来看，厂商对未来持悲观态度，不敢扩大生产。由于没有任何厂商增加生产线，没有增加生产；劳动力并未达到预期竞标人数，导致预期的生产无法完成，进而导致GDP急剧下降。

3.个人总收入急剧下降的原因。由于上一年度劳动力成本太高，厂商在本年度竞标劳动力时吸取了教训，给的报价太低，而CPI又攀升，最后导致实际工资下降，所以个人总收入急剧下降。

六、对下一年度政策的建议

从企业组的沙盘模拟结果来看，由于本年度家电及汽车的成本比较高，导致了市场物价比较高。因此，我们建议原材料生產商钢铁厂家应该适当降低价格，政府可给予7%的政府补贴作为补偿。而上一年CPI增长的原因是劳动力成本推动的，厂商对预期收益失去信心，减少生产，所以我们建议政府可以增加政府补贴，降低税率，增强厂商对未来预期收益的信心，让各个厂商大量生产，增加雇佣的劳动力，达到增长GDP的目的。同时针对实际工资的下降，我们建议下一任政府提高最低工资标准。综合以上分析，我们建议：降低所得税税率至20%，降低增值税税率至13%，政府补贴率不变保持为7%，提高最低工资至11万。从本次沙盘模拟的情况来看，尽管各组都没有实现最初制定的目标，但是学生们都切身体会到了管理经济、制定政策的不易，对国民经济的具体流程也有了更深的了解，最终实现了实践教学的目的。