论普通高中如何加快建设与发展

张智勇

摘 要：“今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强，则国强……”梁启超先生的少年说一度传遍中华大地，至今也能在我国的教育领域听到回响。这句话直接表明了教育事业的重要性。而在教育行业中，普通高中教育在教育领域的地位尤其重要，普通高中教育是教育领域的一个关键的中转点，它承接着九年义务教育，同时也是高等教育的奠基阶段。它担负着为我国高等教育输送人才的关键职责，同时也要为基础教育站好最后一班岗。由此可见普通高中教育是多么的重要，它在我国教育领域，对我国教育的发展都起着关键性的作用。本文就将对我国的普通高中教育进行分析探讨，以求能对我国普通高中的建设与发展提出一些建设性的意见，加快教育事业的发展。

关键词：普通高中 建设与发展 教育转型 特色教育

刚刚过去的十九大上，习总书记对我国的教育事业的发展有了新的指示，習总书记强调指出，教育事业是我中华民伟大复兴路程当中最基础的，也是最根本的事业，它关系着我国能否在伟大复兴征程中取得突破性进展。因为当今世界在各行各业的的竞争中，归根结底都是人才的竞争。各行各业的发展都离不开人的参与，每一项工作的进展都是人才努力的结果。所以人才才是推动整个社会、经济发展的最关键的因素。所以我国要实现“两个一百年”的伟大奋斗目标，实现中华民主的伟大复兴，最主要的是培养人才，最关键的是发展我国的教育事业。可见教育事业的发展是如此的重要。

教育事业的快速发展能为我国的发展提供大量的优质人才，而这些人才没有经过高等教育的洗礼是难以绽放光芒的，所以我国的普通高中就为我国人才的选拔起到了至关重要的作用。经过普通高中教育培养出来的人才，可以到更加优秀的高校中进行深造，对自己的价值和知识进行升华。随着时代的发展，人民的文化水平和思想水平都有了很大的提高，人们也逐渐认识到了教育在生活中的重要作用。因此我国普遍存在了这样一种现象，父母为了让自己的孩子接受更好地教育，往往会采取各种措施让自己的孩子在优质学校附近落户，有时甚至还能多次搬家。这真的应证了中国那句俗语：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。但出现这现象的原因也显而易见，那正是因为我国的普通高中教育水平参差不齐，才造成了这种现象。

一、建设发展普通高中的重要性

高中，即高级中学，英文名：highschool，我国的高中有多个方面的划分，但都是学生初中以后的教育，主要有普通高中、成人高中、职业高中、技工学校等。其中普通高中是这些里面最为重要的一种类型，它吸纳接受了全国大部分初中以后的学生，并且也为我国培育了大批进入高等学校的人才。高中时接受的教育属于综合性教育，高中生在结束了高中学习后，一般分为两类，一类进入高等学校进行深造，这类人数占了大部分；另一类直接进入社会进行工作。相比之下，进入高等学校进行深造的学生在就业以后会更有竞争力。所以，在高中接受的教育，不仅仅是知识理论的教学，它还包括进入社会方面一些技能的培训。为了把好基础教育最后的一段路，严格为我国高校挑选人才，高中的教育可谓严而又严，在知识方面，高中的知识相比于之前学生学习到的知识难很多，理解起来也有相当大的难度，这时的教学不再偏向简单的学生认知方面的学习，而是加深了学科方面的研究。为以后进入高等学校学习更加专业的知识做准备。

而一个好的高中，对学生们以后的发展道路都是有很大的帮助的。有一项调查显示，我国很多名校里的学生，如：清华、北大、南开等高等学府的大部分学生，都是来源于学生本地的优质高中。所以一个好的高中，对学生们来讲，在一定意义上就是一个好的前程，好的未来。因为在优质的高中里，会有非常优秀的教师，他们学校的升学率完全可以达到百分之八九十，这就意味着，只要学生在学校正常学习，跟着老师的步伐，就能够轻松的考上名校。老师对教育，对学生的帮助是巨大的，是毋庸置疑的。除了优秀的教师资源之外，好的高中，要有浓郁的学习氛围，在这里学习，也就意味着，学生的起点要高很多。正如，近朱者赤近墨者黑，学生在这种优良的环境下往往可以取得更好的成绩。一个优秀的普通高中还包含很多的优势，能为学生提供良好的学习环境，对人才的培养的作用是极大的。由此可见建设发展普通高中的重要性。

二、建设发展普通高中的措施

1.深化教育结构性改革

要想我国的教育事业有所突破，就必须抛弃原有的发展道路，随着时代的变化，原有的发展道路已经不再适合我国当前的国情。所以，教育要发展就必须进行改革。在改革中，最重要的是进行教育结构性改革。教育结构是指，基础教育、高等教育、成人教育、职业教育等在内的所有的教育，教育结构是多层次的、多类型的，由各种不同的教育组合在一起的教学组合和教学比例。教育结构是一个很大的方面，它包含着教育的层次，教学的类型，办学形式等等很多方面，又如：国家政策在教育领域的方针、政策，国家对教育进行的规划。所以对教育结构性的改革是一件非常困难，但也是非常重要的事情。这里面牵扯到很多领域的发展。但首先，我们要做的就是，调整各教育类型的结构，大力发展基础义务教育和高等教育，侧重发展技术应用性教育——即技工教育。这样的教育模式方面的侧重能帮助我国抓住教育领域的重点，发展基础教育是提高人民素质的基础，也是其他教育领域的基础，普通高中教育作为基础教育里面的最后一环，这就对普通高中提出了新的要求。不仅仅是公立高中学校，部分私立学校因为有着大量的资金支持，使他们有着高水平的办学理念和办学水平，对于此类学校我们要虚心学习和借鉴。

2.加强特色校园文化的建设

以往的学校发展模式都是千篇一律的，那就是对学生严要求，抓学生，出成绩，提高办学升学的高效率，然而这种理念在现在发展的社会已经不再适用了。固然学生的成绩非常重要，学校的升学率也非常重要，这是进行学校对比的关键。但是，采取什么样的方法去提高办学升学的高效率才是关键。所以，在进行这项工作的时候，学校方面要有自己的特色的教学理念，要根据学校自我的实际情况，分析自身特点，从学校本身出发，找到自己的优势，并将其继续加大、加强、完善，使之成为其他学校无法比拟的特点。建设自己的、特色的校园文化，这种校园文化的建设，能够让学生在校园里找到归宿感，让学生们在学习的过程中不会因为过大的学习压力而造成一些心理、生理方面的不适。一所优秀的普通高中，不仅仅优质的升学率和办学质量声名远扬，其良好的校园氛围、校园文化也一定源远流长。所以在普通高中的建设和发展中，学校一定要想方设法的增加学校的文化底蕴，加强学校的文化建设。

3.强化学校管理，注重内涵发展

普通高中建设和发展过程中，一定不能忘记要以人为本，这才是发展的关键。何谓以人为本？那就是在建设和发展的过程中，处处以人为中心。教学以学生为中心，教育以学生为中心，学校管理以人为中心。在发展中，要不断吸引优秀的教师加入学校的建设队伍当中来，打造一支高效的、高质量的教学队伍。同时学校要注重教师的待遇，让教师享受到应有的待遇。这样，优秀的教师才能源源不断的涌入。

另外教育要以学生为本，教育的目的是教书育人，重要的是培养人才。所以普通高中在发展的过程中一定要注意以学生为本，不能采取过分严格的管理方式，不能以分数作为单一评价学生的标准，否者只能够培养出只会读书、读死書的废柴。而是要注重学生的全面发展，德智体美的多方面发展。另外还要因材施教，如我校的学生来源广泛，大部分学生来自进城务工人员子女，学生的学习能力、接受知识的能力、学习习惯也有很大的不同，水平参差不齐。所以，教学的时候一定要注意因材施教，根据每个学生的学习的特点，对他们进行有针对性的教学，关心每一个学生的发展、学习情况，让他们们感受到学校的关怀。学校要有人人成才的信念，不仅仅在学习方面，还可以在一些素质学科方面。这样的学校是更加让人信服，更加温暖，更具有情怀的。

4.改善教学方式，引进新式教学方法

不得不说，随着时代的不断发展，科技得到了很大的进步。并且先进的科技广泛的应用到了我们的生活中，教育领域也不例外。我们要多多向先进的学校进行学习，有机会时更要走出国门学习西方先进的教学方式方法。比如，随着互联网技术、投影技术的发展，我们可以将一些不能走进课堂的事物通过这种法式展现在学生面前。又如，利用政府、教育局的支持购买一些先进的教学工具、实验仪器等，不断完善教学条件，能极大的提高教学效果和教学质量。学生们能在学习的过程中，充分享受学习的乐趣。这就是教学过程中最关键的部分，就是要不断激发学生的学习兴趣，激发学生进行自主学习兴趣，创造自主学习的氛围。在这个方面，我校成立了十六个自主学习兴趣小组（设团），让同学们在学习之余进行兴趣的研究创造，例如，科技活动、赛车、绘画、写作、英语、演奏、羽毛球等方面，这样可以促进学生们的全面发展。可以为我国的教学事业培养出各行各业的人才。而且，这样的人才因兴趣而生，可以有足够的热情投入到这个行业的研究和发展中。教学的过程也不完全局限于教室课堂，还必须走出课堂，走进现实生活中将教学现实化、生活化，这样的教学能更加的具有真实性，这样的教学过程，学生也不会因无聊枯燥而厌烦。

5.明确学习方向，引领学生正确发展自己

教师要根据学生的特点，对学生进行特殊的教育。有的学生饱读诗书，对文史等文学感兴趣就要引导他们在文科方面多进行学习；有的学生思维逻辑特别强，就应该引导他多往理科方面发展，让每一个学生的才能、能力得到充分的发挥。指导他们学习的态度、学习的方法、学业及生活方面的指导。随着我省2018年进入新一轮高考改革，我校根据高考改革的需要和我校学生的具体情况，提前一年已经成立团队，通过外出学习、培训，自主学习，开始进行学生职业规划的课题研究，如果条件允许，准备引进职业生涯规划这样的网络教程及测试系统，以便更好地帮助学生认识自己，帮助他们更好地走向社会。

结语

普通高中的教育是非常重要的，在高中的建设和发展过程中，我们必须不遗余力的保障每一个学生的正常发展，为我国的各行各业输送高质量的人才。但是普通高中的建设与发展不是一蹴而成的，需要我们长期的改革与不断的完善和发展。在这个过程中，我们一定要遵循以人为本的发展理念，并且以科学发展观作为指导，统筹规划，分步实施，一点一点的对我们的教育事业做出贡献，促进普通高中的建设与发展。综上所述，本文已经对高中的建设与发展进行了充分的分析与探究，并提出了一些自己在这一方面的建设的意见和方法，希望本文能对我国的普通高中的建设与发展做出一点贡献，从而让我国的广大的学子从中受惠，成为国家栋梁，为祖国的发展做出贡献。

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