邓小平旧居与劳动车间旧址保护与利用的思考

李菁 程兰

革命旧址是承载特殊历史时期革命精神的策源地，是我们当代社会思想文化、红色文化传播的主要场所，具有重要的历史价值、社会价值、经济价值、教育价值。习近平总书记在十八届中央政治局第七次集体学习时强调指出：“学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。有效保护、利用和开发革命旧址，继承、弘扬党的光荣传统和革命精神，践行社会主义核心价值观，汇聚改革发展强大正能量，是旧址管理部门的神圣使命和重要职能。

一、邓小平旧居与劳动车间旧址基本情况

邓小平旧居与劳动车间位于南昌市新建区望城镇省庄村，是改革开放总设计师邓小平同志在江西新建劳动和生活的地方（图一、图二、图三）。

1969年“文化大革命”开始不久，由于政治原因，邓小平同志受到错误的批判，被撤销一切职务，于1969年10月和夫人卓琳、继母夏伯根下放到江西省新建县。邓小平同志和夫人卓琳被安排在新建县拖拉机修造厂参加劳动和学习，并居住在原解放军福州军区步兵学校校长楼。在三年四个月非常岁月里，邓小平同志与周围群众建立了深厚的感情.真实的、深刻的了解当时中国的现状与人民的诉求，并且对这一系列现状与诉求进行深刻的反思。邓小平旧居与劳动车间是中国革命史和建设史上重要史实的物质实存，具有见证当时中国那段特殊历史时期的作用和重大的历史价值。邓小平旧居与劳动车间2013年3月被国务院公布为第七批全国重点文物保护单位。

二、邓小平旧居与劳动车间保护利用历程及现状

（一）邓小平旧居

建于上世纪50年代末.原为解放军福州军区步兵学校校长住处。是一栋仿苏式建筑风格的两层小洋楼，砖木结构，青砖墙体，青灰色机顶瓦，木质地板。旧居每层有四间起居室，主要有小平起居室、小平夫妇卧室、邓朴方卧室、子女卧室、继母卧室和监管干部住房等，两边分别设上下楼梯，左右对称，上下两层结构基本相同。旧居四周用竹篱笆做围墙，占地约600平方米。庭院内有小片竹林，西北边均为菜地，北边有一柴火房。小平同志及家人在新建县劳动三年期间一直在此居住（图四、图五）。1991年，陆军学院将邓小平旧居恢复原貌、修缮一新。2006年，按照“修旧如旧”的要求，再次进行了修缮。现在南昌陆军学院把邓小平旧居作为对步校学员进行传统教育和思想政治教育基地。由于该处旧址位于军事管理区内，目前暂未对社会公众进行开放。

（二）邓小平劳动车间

邓小平劳动车间原为新建县拖拉机修造厂的一间机修车间，建于五十年代末，距邓小平旧居约1.5公里。车间东西长42.5米，南北宽12.6米，高7.3米，砖木结构，人字型木架梁，红机瓦顶，混凝土地面。车间共12开间，每开间的南北墙均设大型采光窗，西墙另开设1小门。车间墙面为沙浆石灰底，墙体上保留文革时期标语，内容为：“抓革命、促生产”、“高举毛泽东思想伟大旗帜”、“有条件要上，没有条件创造条件也要上”等。1969年10月至1973年2月期间，邓小平同志及夫人卓琳“文革”期间下放到江西时，就被安排在此处劳动（图六、图七）。

小平劳动车间所在的新建县拖拉机修配厂始建于1958年，当时该厂名为“新建县拖拉机站”。1968年10月，南昌农机总站、郊区农机修理厂合并后，更名为“国营新建县拖拉机修配厂”。1972年8月，该厂改名为“国营新建县拖拉机修造厂”。在八十年代中期，因该厂所加工生产的配件难以适应市场发展需求，故于1985年底，工厂转型为可适应市场需求的纺织行业，成立“新建县工业帆布厂”。1987年工厂扩大规模，更名为“新建县麻棉纺织厂”。到了十九世纪中后期，由于原有的纺织机械设备落后，难以适应时代发展，工厂在1997年底正式停产。1998年初，新建县博物馆对邓小平同志曾工作过的劳动车间进行了保护性修缮，同时进行复原陈列，于1998年9月起初步对外开放。为了更好的发掘和保护地方红色旅游文化资源，2002年3月，新建县委、县政府按照“修旧如旧，复旧如旧”的原则，对邓小平同志曾经劳动过的车间和工厂原址进行了全面的修復，并命名为“小平小道爱国主义教育基地”，同年5月正式对外开放。2004年5月，为迎接邓小平同志百年诞辰，新建县委、县政府对“小平小道爱国主义教育基地”进行全面规划建设。2008年，为纪念改革开放三十周年，在小平小道爱国主义教育基地修建了小平小道陈列馆。2017年，为迎接纪念改革开放四十周年，进一步挖掘和整合红色文化资源，打造红色文化品牌，启动了小平小道陈列馆陈展提升及改造工程.完成了旧址区域保护性维修，对小平小道陈列馆的基本陈列进行提升改造（图八、图九）。

三、旧址在保护与利用中存在的问题

（一）管理体制不顺

目前邓小平旧居由中国人民解放军陆军步兵学院（南昌陆军学院）负责日常管理；邓小平劳动车间由小平小道陈列馆负责旧址的保护利用（图一〇）。管理单位的不统一造成两处旧址的保护利用缺乏科学有效总体规划，影响了旧址保护利用效率。

（二）开发利用不力

邓小平旧居与劳动车间旧址优势方面表现在，资源具有特色性，与社会、事业与人生的发展具有密切性。但是，也可以看到，目前旧址参观人员结构是学校、单位团体组织来参观较多，散客、普通游客较少。分析主要原因：一是红色旅游资源的构成模式较为单一，呈现陈列形式趋同，手段呆板，内容不够丰富。二是旧址遗迹的游客参与性不够.造成旅游市场对红色旅游的接受度不高。三是游客服务体验有待提升。游客集中只游、看、听，但行不畅、住不便、玩不爽等情况严重制约红色旅游发展。小平小道陈列馆的交通瓶颈依然是重大制约因素，周边无轨道交通站点分布，从市区、红谷滩中心区域均无直达公交线路，周边大型游乐场和其他文化娱乐设施，缺少餐饮、住宿等服务性行业分布。

（三）资金投入不够

目前，旧址保护利用的经费基本均为财政拨款。随着旧址实行全面免费开放，参观人数急剧增加，各种管理成本也迅速攀升。高级专业人才的引进、陈展、文物修复、文物征集费用短缺，公益性文化单位的宣传、教育、引导作用得不到充分的发挥，资金困难成了制约旧址免费开放工作正常运作的瓶颈。旧址自身缺乏创收能力也束缚了旧址保护利用工作的发展。

（四）专业人才不足。

旧址现有专业人员技能不强，层次不高。不论在总量、结构和素质上都无法满足事业发展的需求。特别是在历史研究、文物保护、陈列布展等方面专业人才短缺，限制了旧址保护利用工作的进一步发展。

四、对旧址保护和利用的几点思考

（一）理顺管理体制。统筹规划建设

建议省市有关部门进一步理顺管理体制。将邓小平旧居及劳动车间进行资源整合、调整，统筹规划，整体建设，实现邓小平旧居对普通游客的全面免费开放，完整陈展线路。充分发挥我市红色文物资源优势，打造红色旅游品牌。

（二）创新思维方式，加强宣传推广

文化内涵是旧址开发的本质所在，只有彰显出资源的浓厚内涵.提升旧址参观的品质，旧址参观才具有无尽的凝聚力和吸引力。旧址可以围绕青少年爱国主义教育、党团员与成人励志教育，进行文化内涵上的不断创新。在求实、创新上下功夫，注重思想性、时代性、文化性、体验性。一是在原来传统爱国主义教育和参观的基础上，改善和提高场馆展陈水平，彰显科学化、新颖化、现代化和多样化风貌。二是充分挖掘精神层面文化内涵，对旧址所承载的历史事迹进行深入而广泛宣传。三是旧址的开发不能仅仅停留在观旧址、看图片展示等初级层面上，应当研究青少年们的文化审美和心理观念，进行创新开发。以重大党史事件和重要党史人物纪念为契机，开展革命旧址纪念宣传活动。同时，通过综合运用报纸、杂志、电视、网络等现代传媒和文化载体，大力宣传革命旧址保护利用的价值和意义，鼓励、引导、吸收社会各个方面参与革命旧址的宣传和保护工作。提高了人民群众对革命旧址的认知，营造学习先烈革命精神、参与保护革命旧址的浓厚氛围。

（三）引导民间投资。拓宽资金来源

积极引导民间投资者合理开发利用革命旧址。从长远来看，对革命旧址的保护、开发和利用，必须依靠政府扶持与市场运作“两条腿”走路。在加大政府对革命旧址管理保护投入的同时，积极引导民间投资者合理开发利用革命旧址。当前投资商在开发旅游景点的同时，有利用革命旧址开发旅游的热情，政府主管部门要加以正确引导，指导设计好开发规则及开发类型，防止革命旧址在开发商手中走样。“合理规划，科学开发”，使革命旧址在开发中保护，在保护中开发。在政府的引导下，形成整体的红色旅游规划、成熟的旅游线路，完善交通网络，建设配套设施，与周边旅游资源形成联动，真正发挥好革命旧址的红色文化宣传教育作用。

（四）加强人才培养。引进稀缺人才

高层次人才的不足，在一定程度上也影响着旧址的充分利用和红色旅游事业的发展。不管是初期规划设计，还是后期具体落实的各个环节，最终都要靠人去完成和实施。高素质的人才是推动旧址保护利用工作发展的发动机。旧址通过请进来送出去的办法，加强专业培训学习，不断提高现有业务人员综合素质和专业技能。同时，通过公开招聘或从社会上吸纳引进有工作经验的高端专业技术人员，优化现有的人才结构状况。加强高等科研人才引进与交流机制。还可以与高校、企业等多方统筹协作机制，加强毕业生就业指导，落实就业安置，人員考核与评价激励。在高校如南昌大学的历史研究专业中探索择优定向型培养的可能。

此外，在引进和留住高层次人才的关键因素中，发展机会和工资待遇是最为关键的因素。人才进入单位后，能否安心留下，长期为单位效力，很大程度上取决于单位提供的工资待遇的高低、未来是否有发展机会，而工作环境的舒适程度，奖励措施等因素则起到辅助性的作用。

（五）加强藏品利用。研发文创产品

红色旅游产品具有一定的纪念意义或纪念价值，是旅游商品存在的基础因素。纪念性的激发因素很多，一方面可以是购买时的空间背景环境，包括实体空间环境和历史文化环境，另一方面也可以是旅游过程的经历、体验、信仰或是审美，再者，也可以是对某一红色革命里程碑事件的纪念，这种纪念最终是以揭示红色旅游商品背后的故事为依托，即“借物说史”。充分挖掘现有藏品元素，最大化的发挥藏品元素的价值。开发具有一定收藏、欣赏和实用价值的文创产品，既满足了人们的精神文化需求，又能提高陈列馆的经济收入，缓解资金不足，有利于博物馆实现“以文养文”的目标。

（六）梳理馆藏资源，建立数字展馆

全面梳理馆藏文物资源，综合应用各种先进的数字化、信息化手段，构建博物馆数字资源库，多媒体展示系统、数字保护软件平台，以及配套的现代化机房与网络设施，实现馆藏文物资源以及博物馆各类资料数据的统一存储与管理，实现博物馆展陈方式的数字化、网络化展示传播。可以进一步丰富宣传教育的手段和形式，提高宣传教育的质量和效果，全面提升场馆的展陈水平，增强博物馆服务公众、教育公众的能力。

（责任编辑：刘慧中）