新形势下防范高校校园传教教育引导工作探析

何之君

【摘要】我国大部分高校是开放式的，能够进入校园的不单是学生，同时页给了一些境外不法分子可乘之机，一些邪教组织的人员乔装成学生，在高校内活动，向学生传递一些不良思想。这种行为不仅危及高校校内治安安全，还不利于高校学生的思想健康。邪教就是社会发展过程中的一颗毒瘤，它危害社会稳定，荼毒青年身心健康。因此，高校一定要做好高校校园传教的防范工作，保护学生的身心健康、维护校内秩序和社会稳定，阻止邪教蔓延。基于此，本文主要讨论了新形势下如何开展防范高校校园传教教育引导工作。

【关键词】新形势;高校;校园传教;教育引导

引言

高校是向国家、社会输送人才的地方，但是近年来却被不法分子利用。由于我国高校是对外开放的，这让许多邪教分子有了可乘之机，统一教等邪教组织人员利用高校校内活动、组织集会、发放宣传手册等方式向学生输送邪教的不良思想，导致邪教势力在高校内蔓延。这不仅危害我国高校学生的思想健康，同时也对我国的政治稳定、社会稳定带来了特别不良的影响。因此，高校一定要做好高校传教的防范工作，严格管理，增强学生的警觉性和敏感性，杜绝高校校园传教，维护高校秩序。

一、新形势下高校校园传教的主要方式

大学是学生展示自己风采的平台，高校内不仅有优秀的教学资源和科研设备，还拥有多姿多彩的校内活动。这就给校园传教带来了便利，给了邪教分子可乘之机。

（一）利用高校文化艺术活动进行传教

高校内一般会定期组织一些文化艺术活动，这类活动最容易引起学生兴趣，会聚集大量学生，同时也容易引来居心叵测的邪教分子，大量学生的聚集给传教活动带来了便利。有一些国际交流活动，居心不良的外籍教师和学生就趁这个机会向我国高校的教师、学生进行传教。还有英语角、国际交流会议、国际文化交流节、研讨会等都容易被邪教分子利用。有一些邪教人员打着“国际交流”的名号，其实做的是传播不良思想的事情。有些高校的部分外教利用自己的工作便利，在教学过程中给学生传递邪教思想。

（二）传输宗教读物、宣传手册进行传教

我国大多数高校都是开放式的，许多校外不法分子能够进入校园。他们会在校内发放一些宗教读物和宣传手册，主要包括：宗教经书的汉化版、一些国外的宗教期刊和视频影像资料等。这些读物上会有一定内容抹黑我国的政治制度、抹黑中国共产党，甚至攻击我国的制度方针。

（三）通过资助学生、提供助学金等慈善方式进行传教

一些境外反华组织和邪教组织以“资助”“捐赠”的名义进入学校宣传从而进行传教，甚至会针对资助的学生定期进行宗教的宣传教育，实现向学生群体传播邪教思想。另外，通過合作研究给高校提供研究经费，其实在宣讲会、交流会上都是进行邪教组织、思想宣传。这种“挂羊头卖狗肉”的慈善行为，应该被高校明令禁止，不能因为这种蝇头小利就不顾学生健康、学校稳定，对一切的资助交流项目必须要严格筛选。

（四）利用聚会、派对等活动进行传教

大学生为了沟通交流、增强人际关系常常会组织一些聚会、派对，社团聚会、学生会聚会、生日派对、宿舍联谊会等这些都能成为邪教组织的宣传地点。由于这些聚会人员众多，一些不法分子就会趁乱进入，还有部分已被邪教组织“洗脑”的学生也会参与，并在聚会上以自身经历来引起学生的共鸣，传播一些封建落后思想甚至反华思想。这是极为可怕的，聚会本就是一个促进学生间关系的方式，却被不良分子利用，成为邪教的宣讲会，鼓舞吹嘘邪教的好处，大肆渲染不良情绪，这会造成极大的校园安全隐患。

（五）通过中介人员进行传教

一些邪教组织会通过外教、学生、工作人员等不易被怀疑身份的人员进行传教。由于国际化教育的推行，我国高校内的外教日益增加，一些居心不良的不法分子就混在外教队伍中，这样的身份会给他们的传教过程带来便利。他们利用教学时间进行邪教思想传播，甚至打着给学生传播西方文化的名头。与此同时，到中国交流学习的留学生也越来越多，他们利用自己同龄人的身份，美其名日给大家讲述自己国家的文化，实则在宣传一些反华思想;有些已经皈依宗教，成为宗教信徒的学生会利用学长学姐、老乡等容易让人相信的身份去骗取学生的信任。而大学生常常接触的一些组织、机构的工作人员也可能是不良分子，兼职机构的工作人员、培训机构的工作人员等，他们利用自己的正当身份，以正常的联系交流来进行邪教思想传播，利用各种方法手段接近在校大学生，对他们进行思想荼毒。

二、新形势下防范高校校园传教教育引导工作的意义

宗教本来是人类发展过程中一种文化现象，但是如今却被不少有心的不法分子利用，打着神、气功这些虚无缥缈的东西的旗号开展宗教活动，这些活动往往具有反动性、欺骗蒙蔽性、控制性，他们通过一些邪门歪道，通过自己教徒的鼓吹向其他人宣扬。这些邪教的出现对社会稳定有着不良影响。大学生是祖国的未来，高校是为国家输送人才的地方，在高校校园内进行传教会造成特别严重的后果。首先，这一行为危害了我国青年的身心健康。邪教传播的思想是不良的、极端的、错误的，邪教思想在高校内蔓延极易影响青年的思想健康。甚至有些极端的邪教教义会出现“自焚…‘自杀”“暴乱”等行为，危及了我国高等学校师生的人身安全。其次，影响了高校校园的稳定。这些不良思想在校园内传播，特别容易蛊惑人心、引发骚乱、恐慌，不利于正常教学秩序的开展。最后，这危及了社会的稳定。高校的校内人员关乎中国千千万万个家庭，当校园不能够稳定时，家庭乃至社会都会引起动乱。高校是社会组成中非常重要的一环，它的秩序影响着整个社会的稳定，防范高校校园传教就是阻止邪教思想在社会上传播。与此同时，新形势下防范高校校园传教教育引导工作有助于中国特色社会主义道路建设，学生能够坚定马克思主义、共产主义信仰，真正做到不被其他腐朽思想侵害;能够帮助学生树立科学的价值观、人生观、世界观，推动促进学生的长远发展、提高学生的人格魅力、让学生自己的人生形成良性循环的积累，进而能够抵抗外界的一切不良因素。

三、新形势下防范高校校园传教教育引导工作中的不足

为了保障校园的安宁、保护师生的人身安全，各个高校已经开展了校园传教的防范工作。但是却没有完全把邪教赶出校园，在防范工作中存在一定的不足。

（一）防范高校校园传教教育引导工作缺乏系统性

目前，只有少数高校建立了高校校园传教教育引导工作的指导方针，大多数高校都没有系统的管理制度。防范高校校园传教教育引导工作很零散，没有统一的管理制度和管理方法，只是片面的宣传教育。除此之外，大多时候这些工作都没有落到实处。部分学校开展工作就是张贴几张宣传画，根本没有学生观看，使得教育引导工作只能流于表面。

（二）防范高校校园传教教育引导工作缺乏重视

有些高校并没有足够重视高校校园传教，认为自己离邪教、反华组织很远，甚至觉得自己的学生不会出现这种问题。这种想法就是非常错误的，学校必须高度重视防范高校校园传教教育引导工作，将这个问题当作校园秩序、校园安定的头号敌人。邪教组织在高校内蔓延能够危害校园稳定，甚至伤害学生，因此学校必须高度重视、不能敷衍了事。将防范高校校园传教教育引导工作当作校园安全工作、学生思想教育的头等大事，在各项安全教育、思想教育中加强防范高校校园传教教育引导工作力度。

（三）防范高校校园传教教育引导工作缺乏警惕性

在我国的教育中很少涉及宗教，这导致高校学生对宗教了解不多，甚至只知道我国是个宗教自由的国家，对于其他的一些宗教管理规定一概不知;不知道我国在高校校园内组织宗教活动必须经过批准;不能正确区分宗教和邪教，甚至发现不良宗教活动后不能及时向学校反映。在部分学生的潜在观念中认为宗教是他人的信仰与自己无关，在校内组织宗教活动是他人的个人行为，甚至有的图热闹参与其中，这些都是缺乏警惕性而导致的。

（四）防范高校校园传教教育引导工作缺乏普及性

我国许多关于宗教的法律法规都没有普及，许多师生都不知道宗教的管理条约，这就是宣传普及工作做得不到位的结果。防范高校校园传教教育引导工作需要群众的力量，因此，法律法规的明确规定应该通过宣传教育告知各位公民，这样才能将工作的积极性最大化，使各项工作能够顺利开展。在开展防范高校校园传教教育引导工作之前，必须宣傳普法，让高校内每位师生明确知道宗教相关的法律法规。

四、新形势下防范高校校园传教教育引导工作的措施

（一）增强校内宣传教育工作的力度

为了更好地完成防范高校校园传教教育引导工作，首先就应该增强校内的宣传教育力度。通过海报、标语、演讲等方式，增强宣传教育力度，让学生在平时生活中耳濡目染，明白邪教的危害并引起学生的重视。对宗教相关的法律法规进行宣传，要让学生懂得法律的界限，懂得哪些宗教行为是违法的，提高学生的警惕性。这些宣传教育工作必须落到实处，学校管理层一定要定期进行检查，保证宣传教育工作开展到位。

（二）积极发挥高校课程中的作用

在高等学校教育中，最重要的课就是思想政治课。大学思想政治课包括思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近代史纲要以及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，这些课对高校学生的思想政治教育有着重大的作用，在防范高校校园传教教育引导工作中一定要发挥这些课程的作用，在课程中反复强调，加强学生的重视。加强课程中无神论教育、唯物主义教育和科学教育。让学生相信科学，坚定马克思主义、共产主义信仰;让学生摒弃封建迷信、牛鬼蛇神的观念，树立正确的、科学的价值观、人生观和世界观。

（三）建立相应的预防机制

首先，对于学生的校内集会活动一定要做好备案，在活动过程中选派教师和学生干部进行检查。学校在开展校内活动时，开展的活动必须有积极意义，必须提前做好备案，清楚注明活动的地点、时间、主题、内容。其次，参加活动的人员必须要确认身份。任何活动举办的时候，参加活动的学生都需要提供校园卡、学生证等相应证件，明确每一位参加活动的学生身份，确定参加人员没有外来不法分子，保证活动的纯粹性。然后，严密监控外来个人及组织。来学校进行交流活动的外籍人员和组织必须进行严密的监控，摸清他们的底细，不给国外反华势力一点可乘之机。同时要严格筛选高校内的外教与留学生，留心每位外教、留学生的异常动向。与此同时，建立一系列的监管制度，让监督管理制度更加明确，还可以出台一定的惩罚制度，对参加宗教集会、宣传宗教思想的学生进行批评甚至处罚。

结语

各个高校一定要做好新形势性防范高校校园传教教育引导工作，大学是人一生中最美好的一段时光之一，但是越美好就越容易遭到破坏，因此，一定要保障高校校园的稳定与安宁，保证高校师生的身心安全，不要让宗教的不良分子影响校园秩序。让学生树立科学、积极的人生观、价值观、世界观，不能让腐朽愚昧的思想荼毒学生;让校园保持美好、安宁，不能让宗教毒瘤扰乱校园秩序、危害校园稳定;把握好社会主义先进文化前进道路，不能让不良组织成为建设中国特色化社会主义道路上的绊脚石;加强新形势下防范高校校园传教教育引导工作，维护美好、和谐、安宁的高校环境。